7 сынып
Та?ырыбы:Буна?денелілер отрядтарыны? ?кілдері ішіндегі орман ж?не ауылшаруашылы?ыны? ?сімдіктерге зияны.Адам ауруларын тасымалдаушылар.
Ма?саты:
1)Буна?денелілерді? орман ж?не ауылшаруашылы?ына деген зияндары туралы білу.
2) Ж?ппен, топпен ?йренеді, та?ырыпты ?здігімен о?ып ?йренеді, ой жина?тау?а ?йренеді, бірін-бірі, ?зін-?зі ба?алауды ?йренеді,ойлайды, шапша?ды?, та?ырыпты ?орытындылау?а ?йренеді, сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йренеді, к?шбасшылы? ?абілеттерін дамытады.
3)Таби?атта?ы ма?ызын білу.
?діс-т?сілдер: АКТ, СТО, диалогтік о?ыту, ЖЕСО,ЖИГСО, ба?алау
К?рнекілік: электронды о?улы?, стикер, карточкалар, ба?алау пара?ы.
Ж?мыс формалары: Ж?ппен, топпен
Саба? барысы:
І. Психологиялы? ахуал
ІІ. Топ?а б?лу
ІІІ. та?ырып?а шы?у
Барысында?ы іс-?рекет
?олданылатын ?діс-т?сіл
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті
Уа?ыты
Психологиялы? ахуал
Картошка ?сіру
?йымдастырады
Ше?берде т?рып, бір-біріне ар?аларына массаж ар?ылы картошка ?сіреді.
1 мин
Топ?а б?лу
«1,2,3 сандары» бойынша б?лінеді
«Сандар» бойынша б?лінеді
1 мин
Білу (еске т?сіру) «Мен са?ан, сен ма?ан» ?дісі ар?ылы Жасыл эвглена та?ырыбын еске т?сіреді
С?ра?тар:
СТО, ЖЕСО, О?Б
Ба?ыт беру, у?ж беру, формативті ба?алау
"Ысты? картоп" ?дісі ар?ылы о?ушылар с?ра?тар?а жауап береді.
5мин
Та?ырып?а шы?у
АКТ, СТО
Ба?ыт беру, у?ж беру
Электронды о?улы?та?ы м?лімет бойынша та?ырып?а шы?ады
2 мин
Т?сіну (?з с?зін білдіру) «Буна?денелілерді? пайда зияны туралы » та?ырыбын ?з с?зімен жеткізеді, (?осымша м?лімет)
Ма?сат:Буна?денелілерді? ауылшаруашылы?ында?ы зиянын білу. Ауру тасымалдаушы екеніне к?з жеткізу.
СТО, ЖЕСО,
ЖИГСО диологтік о?ыту, О?Б
Ба?ыт беру, у?ж беру, формативті ба?алау
Та?ырып?а ма?сат ?ояды, ж?ппен, топпен тал?ылайды, постерге т?сіреді
6 мин
?олдану. ?атырмаларды ?олдану
АКТ, ЖЕ, ДО, ОБжК
Ба?ыт беру, у?ж беру, формативті ба?алау
?атырмаларды к?ру
10 мин
Сергіту с?ті
АКТ
Сергіту с?тін жасайды « ?ызыл ?рік »
2мин
Талдау (салыстыру, талдау) «»Ысты? орынды? ?дісі
СТО, ДО, ЖЕСО
Формативті ба?алау
«10 с?ра?» ?дісі ар?ылы ?ш н?с?алы жауапты? д?рысын та?дайды
10 мин
Синтез (Эссе ?сыну)
ДОЖ, К?шбасшы
Ба?ыт беру, у?ж беру, формативті ба?алау
Дарынды о?ушы эссе ?сынады
5 мин
Ба?алау
ОБ, О?Б
Суммативті ба?алайды
О?Б,ОБ, К?шбасшылар Формативті ба?алауды жина?тап, сумативті ба?асын шы?арады, ба?алау пара?ы ар?ылы суммативті ба?асы шы?арылады
3мин
