Саба? жоспары
П?н: Биология 7 сынып
Саба?ты? та?ырыбы: Буна?денелілерді? к?беюі ж?не дамуы. Даму типтері
Саба?ты? ма?саты: О?ушылар?а буна?денелілерді? к?беюі ж?не дамуы туралы т?сінік беру.
Міндеттері:
1. Білімділік: о?ушылар?а б?на?денелерді? жынысты к?бею туралы білім беру. Оларды? тура дамуын ж?не т?рленіп дамуын ?арастыру
2. Дамытушылы?: О?ушыларды? п?нге деген ?ызы?ушылы?ын ояту. О?ушыларды? ?зін- ?зі дамытуына жетелеу ж?не о?ушыларды? ойлау, есте са?тау ?абілеттерін арттыру.
3. Т?рбиелік: тазалы??а, ??ыптылы??а т?рбиелеу ж?не таби?ат?а деген с?йіспеншілігін арттыру.
Саба?ты? к?рнекілігі: Плакаттар.
Саба?ты? ?дісі: ?з бетінше о?ып, танып білу.
Саба?ты? барысы:
I ?йымдастыру.
О?ушылармен с?лемдесіп, оларды т?гелдеу. Білім алу?а деген ??штарлы?ын арттырып, жа?а саба?ты бастау.
II ?й тапсырмасын с?рау.
I. Тест ж?мыстары
II. С?ра? – жауап.
- Буна?денелілер деп аталу себебі неліктен ж?не ?андай т?рлері бар ?
- Буна?денелілерді? дене ??рылысы неше б?ліктен т?рады ?
- Буна?денелілерді? ауыз м?шелеріні? сан алуандылы?ы
ІІІ. Жа?а саба?.
Буна?денелілерді? к?беюі:
а) Толы? т?рленіп даму дегеніміз не ?
ж?мырт?а→дерн?сіл→?уырша?→имаго
б) Тура даму:
ж?мырт?а→имаго
в) Шала т?рленіп даму:
ж?мырт?а→дерн?сіл→имаго
Тура даму
?анатсыз буна?денелілер
Шала т?рленіп даму
А?па, инелік, д?уіт, бит, ?андала, шегіртке, б?заубас
Толы? т?рленіп даму
?о?ыздар, к?белектер, б?ргелер, шыбындар, масалар, шаншарлар, ??мырс?алар, баларалар,т.б.
Буна?денелілерді? ересек к?йге ауысу сатысы имаго деп аталынады.
Имаго ( латынша имаго- ересек ??рт дегенді білдіреді ).
7. Буна?денелілерді зерттейтін ?ылым ?алай аталады ?
Энтомология деп аталады ( гректі? « ентома » - буна?дене + « логос » - ?ылым деген с?зінен шы??ан ).
8. Буна?денелілерді? таби?атта?ы, адам ?міріндегі ма?ызы.
ж?мырт?а
имаго
IV Саба?ты бекіту
Тура даму:
имаго
дерн?сіл
ж?мырт?а
2. Т?рленіп даму:
ж?мырт?а
дерн?сіл
?уырша?
имаго
3. Толы? т?рленіп даму:
V. О?ушыларды ба?алау.
VI. ?йге тапсырма беру. Буна?денелілер та?ырыбын о?ып келу.