kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

«Ш?балша?ны? биогеоценозда?ы,таби?атта?ы ж?не жануарлар д?ниесіні? даму тарихында?ы орны мен ма?ызы»

Нажмите, чтобы узнать подробности

 

  • МА?САТЫ МЕН МІНДЕТТЕРІ:

 Білімдік: О?ушыларды буылты? ??рттар типіне жататын ж?ндіктерді? негізгі ерекшеліктері, таби?атта?ы,адам ?міріндегі ж?не жануарлар тіршілігіндегі ма?ызымен таныстыру. Дамытушылы?: О?ушыларды? танымды? ?абілетін, с?йлеу, сыни ойлау ?абілеттерін дамыту ж?не п?нге деген ?ызы?ушылы?ын арттыру.

Т?рбиелік: О?ушылар?а санитарлы?-гигиеналы?, адамгершілік, экологиялы? т?рбие бере отырып, досты??а , ынтыма?тасты??а т?рбиелеу. Топта ж?мыс істей білуге да?дыландыру. О?ушыларды? ойлау ?абілеттерін, дамыта отырып, бай?ампазды??а, ?здігінен ?орытынды жасау?а да?дыландыру

  • К?ТІЛЕТІН Н?ТИЖЕ:

-Сынып о?ушыларыны? ой-?рісі жетіледі.

-А?паратты?  технологияларда ??зырлылы? танытатын белсенді о?ушы болып ?алыптасуын ?амтамасыз етіледі.

-Сыни ойлау ар?ылы психологиялы? сенім ?алыптасады.

  • ШАРАНЫ? НЫСАНЫ: 7 сынып
  • ?ДІС-Т?СІЛДЕР: топпен ж?мыс, с?ра?-жауап,ФИШБОУН
  • ??РАЛ-ЖАБДЫ?ТАР:о?улы?,дидактикалы? материалдар,м??алімдерге арнал?ан н?с?аулы?
  • ДИДАКТИКАЛЫ? МАТЕРИАЛДАР: интерактивті та?та, флипчарт,таныстырылым, электронды о?улы?

Саба?ты? мазм?ны

Ж?мысты? сатылары

Мазм?ны

О?ушыларды? іс-?рекеті

уа?ыт

Ресурстар

?йымдастыру , топ?а б?лу

Сыныпта психологиялы? ахуал орнату

«Айг?лек», «?р?ашан к?н с?нбесін» ?ле? жоддарын та?дау ар?ылы топ?а б?лінеді,топ осы ?ле?ді айтады.

О?ушылар топ?а б?лініп, к?шбасшысын сайлайды.

2 мин

?ле? жолдары жазыл?ан ?а?аздар

«Ой ша?ыру»

«?рмекші торы» ?дісімен ?й тапсырмасын ?айталау

Жауап берген о?ушыны? ?олына жіпті іліп, сол ар?ылы ба?аланады

10мин

Жіп, ба?алау пара?ы

 « Ма?ынаны тану»

«С?з ж?мба?»

Интерактивті та?тада берілген  ?ріптерді? орындарын алмастыру ар?ылы биологиялы? терминдік с?здер ??растыру керек.

4мин

АКТ-ны пайдалану, ?зара ба?алау

Сергіту с?ті

«Ж?мыр ?ылыш»

О?ушылар интерактивті та?тадан к?рген ?имылдарды ?айталайды

2 мин

видео

«Ой ?оз?ау»

ФИШБОУН   

Ма?саты: О?ушыларды? с?йлеу тілін, ойлау ?абілетін дамыту, п?нге деген ?ызы?ушылы?ын  арттыру

«Жауын ??ртын екіге б?лсе?-алды??ы б?лігіні? арт жа?ы ?сіп шы?ып. . . Жауын ??ртында не ?згеріс болады?»

«Балы?ты? ?а??асы» ?дісі бойынша ж?мыс істеп, ж?мыстарын ?ор?айды

10мин           

АКТ, СТО, дарынды балалрмен ж?мыс,Флипчарт 2 «Ба?даршам» ар?ылы ба?алау

Шы?армашылы? ж?мыс

«Жауын ??ртына ескерткіш»

?р топ шы?армашылы? ж?мыс жасайды,?ор?айды

10мин

А 4

«Ой ?орыту» 

?р топ та?ырып бойынша с?ра? дайындайды

С?ра?тар «жі?ішке», «жуан» болып б?лінеді

3мин

Рефлексия

Машинаны? суретін салу

О?ушылар ?здеріне ?на?ан машинаны? суретін салып,негізгі б?лшектері ретінде топ м?шелерін жазады

2 мин

А 4 форматы

?йге тапсырмасы.Ба?алау

Топ басшысы ба?алау пара?ына ба?аларын ?ояды.

1 мин

Ба?алау пара?ы, А3 пара?ы

 

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
««Ш?балша?ны? биогеоценозда?ы,таби?атта?ы ж?не жануарлар д?ниесіні? даму тарихында?ы орны мен ма?ызы» »

  • МАҚСАТЫ МЕН МІНДЕТТЕРІ:

Білімдік: Оқушыларды буылтық құрттар типіне жататын жәндіктердің негізгі ерекшеліктері, табиғаттағы,адам өміріндегі және жануарлар тіршілігіндегі маңызымен таныстыру. Дамытушылық: Оқушылардың танымдық қабілетін, сөйлеу, сыни ойлау қабілеттерін дамыту және пәнге деген қызығушылығын арттыру.

Тәрбиелік: Оқушыларға санитарлық-гигиеналық, адамгершілік, экологиялық тәрбие бере отырып, достыққа , ынтымақтастыққа тәрбиелеу. Топта жұмыс істей білуге дағдыландыру. Оқушылардың ойлау қабілеттерін, дамыта отырып, байқампаздыққа, өздігінен қорытынды жасауға дағдыландыру

  • КҮТІЛЕТІН НӘТИЖЕ:

-Сынып оқушыларының ой-өрісі жетіледі.

-Ақпараттық технологияларда құзырлылық танытатын белсенді оқушы болып қалыптасуын қамтамасыз етіледі.

-Сыни ойлау арқылы психологиялық сенім қалыптасады.

  • ШАРАНЫҢ НЫСАНЫ: 7 сынып

  • ӘДІС-ТӘСІЛДЕР: топпен жұмыс, сұрақ-жауап,ФИШБОУН

  • ҚҰРАЛ-ЖАБДЫҚТАР:оқулық,дидактикалық материалдар,мұғалімдерге арналған нұсқаулық

  • ДИДАКТИКАЛЫҚ МАТЕРИАЛДАР: интерактивті тақта, флипчарт,таныстырылым, электронды оқулық



Сабақтың мазмұны

Жұмыстың сатылары


Мазмұны

Оқушылардың іс-әрекеті

уақыт

Ресурстар


Ұйымдастыру , топқа бөлу

Сыныпта психологиялық ахуал орнату

«Айгөлек», «Әрқашан күн сөнбесін» өлең жоддарын таңдау арқылы топқа бөлінеді,топ осы өлеңді айтады.

Оқушылар топқа бөлініп, көшбасшысын сайлайды.

2 мин

Өлең жолдары жазылған қағаздар

«Ой шақыру»

«Өрмекші торы» әдісімен үй тапсырмасын қайталау

Жауап берген оқушының қолына жіпті іліп, сол арқылы бағаланады

10мин

Жіп, бағалау парағы

« Мағынаны тану»


«Сөз жұмбақ»

Интерактивті тақтада берілген әріптердің орындарын алмастыру арқылы биологиялық терминдік сөздер құрастыру керек.


4мин



АКТ-ны пайдалану, өзара бағалау

Сергіту сәті

«Жұмыр қылыш»

Оқушылар интерактивті тақтадан көрген қимылдарды қайталайды

2 мин

видео

«Ой қозғау»

ФИШБОУН

Мақсаты: Оқушылардың сөйлеу тілін, ойлау қабілетін дамыту, пәнге деген қызығушылығын арттыру

«Жауын құртын екіге бөлсең-алдыңғы бөлігінің арт жағы өсіп шығып. . . Жауын құртында не өзгеріс болады?»


«Балықтың қаңқасы» әдісі бойынша жұмыс істеп, жұмыстарын қорғайды

10мин

АКТ, СТО, дарынды балалрмен жұмыс,Флипчарт 2 «Бағдаршам» арқылы бағалау

Шығармашылық жұмыс

«Жауын құртына ескерткіш»

Әр топ шығармашылық жұмыс жасайды,қорғайды

10мин

А 4

«Ой қорыту» 


Әр топ тақырып бойынша сұрақ дайындайды

Сұрақтар «жіңішке», «жуан» болып бөлінеді

3мин


Рефлексия

Машинаның суретін салу

Оқушылар өздеріне ұнаған машинаның суретін салып,негізгі бөлшектері ретінде топ мүшелерін жазады

2 мин

А 4 форматы

Үйге тапсырмасы.Бағалау


Топ басшысы бағалау парағына бағаларын қояды.

1 мин

Бағалау парағы, А3 парағы






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Биология

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс

Автор: Сатыбалдиева Сауле Ибрагимовна

Дата: 15.01.2015

Номер свидетельства: 156017


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства