Игры на развитие навыков общения

I. Интерактивная беседа на тему «Общение»

 Мы неизменно оставляем след,

Вбирая жизнь, страдая и любя....

Словами, мыслями, улыбками в ответ,

С трудом терпя или даря себя....

Мы неизменно оставляем след.

Мы оставляем след в чужой судьбе,

Соприкоснувшись рукавом в трамвае,

Случайным взглядом полоснув в толпе,

Идем мы, до конца не понимая,

Что оставляем след в чужой судьбе.

Мы оставляем очень важный след

 В родной душе родного человека,

В безумстве слов сказав стальное НЕТ

И намекнув на ДА взамен ответа....

Мы оставляем очень важный след.

Мы оставляем след в своей судьбе,

В судьбе планеты, изменив мгновенье.

И всплеск эмоций, словно капли на стекле

Живет в годах. И принимается вселенной

Тот след, что оставляем мы в судьбе....

     Любые объекты при взаимодействии друг с другом оставляют след. Представьте камень брошенный на землю, след остается и на земле и на камне. Поставим ручку на лист бумаги….След останется и на листе, а у ручки останется меньше чернил… Также и люди, взаимодействую оставляют частичку себя друг в друге. Общение-это тоже взаимодействие. Хорошо, когда это общение оставляет положительный след… Сейчас мы поговорим об азбуке положительного общения.

 II. Игра на знакомство.

Вы уже все знакомы друг с другом, но мне бы хотелось узнать насколько.
Игра: Для этого закройте глаза и, используя правило «Хочешь говорить – подними руку», ответьте мне на следующие вопросы.
Скажите, у кого сосед справа со светлыми волосами? Поднимаем руку. Открываем глаза и проверяем себя.
Опять закрываем глаза.
У кого сосед слева с темными глазами? Поднимаем руку. Открываем глаза и проверяем себя. У кого сосед справа выше тебя ростом? Поднимаем руку. Открываем глаза. Молодцы. Спасибо. 

 III. Мини-лекция общение.
Почему эта тема «Общения» актуальна для вас? Всегда ли общение позитивно? Какое общение приятнее вам? С какими понятиями связано позитивное общение? ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ – способность не только чувствовать, но и показать друзьям свое хорошее отношение к ним. Вы добро желаете своим друзьям.
ТАКТИЧНОСТЬ – соблюдение этических норм при общении. Наверное, этические нормы – это правила, которые нам помогают общаться и не обижать друг друга.
ОТКРЫТОСТЬ – способность открывать другим свой внутренний мир. Быть искренним в обсуждаемом вопросе, т.е. не обманывать.
УМЕНИЕ СЛУШАТЬ – способность каждого из нас переключиться на другого человека, показывая ему свою заинтересованность.

ЭМПАТИЯ, умение понять и почувствовать другого человека, взглянуть на ситуацию его глазами. Это значит то, как мы чувствуем и понимаем другого человека.

 IV. Психогимнастика: Игра «Лошадки»

V. Игра «Понимание».

 Только ли словами мы можем общаться? А поймете ли вы меня, если я вам помашу рукой? Традиционно все средства общения делятся на: вербальные и невербальные. Итак, сравним два этих вида общения. Сейчас с помощью слов договоритесь спеть песню, договорились? Спойте все вместе А теперь с помощью жестов, без слов, без звуков договоритесь спеть другую песню. Спойте ее=) 

 V. А что может помешать позитивному общению? Упражнение: «Пеленгатор».

 VI. На листке бумаге выпишите те качества, которые помогают в общении… (24 буквы)

VII.По каким правилам общались друг с другом наши предки?

Этих правил всего 2. И вытекают они из Евангелия.

 Правило первое: «Возлюби ближнего как самого себя».

Правило второе: «Всегда поступай с другими так, как ты хотел бы, чтобы поступали с тобою». Легко ли выполнить эти правила? 

 VII. Игры на развитие навыков общения «Попрощаемся».

«Вы, европейцы, попрощайтесь –помахав рукой. Вы индийцы - прощаетесь, сложив ладони у лица. Вы, японцы, прощаетесь полупоклоном. Вы, папуасы, прощаетесь, потершись носами. Вы, инопланетяне, прощаетесь, подпрыгивая. А теперь пусть каждый поздоровается с соседом!» все мы разные, но рады друг другу.

Вывод-рефлексия: что для вас общение??? Общение должно приносить радость!!!