Предлагаю вам сценарий «К?з береке» Этот сценарий посвящается самому прекрасному сезону года - осени и будет интересен воспитателям, работающим с детьми старшего дошкольного возраста. Разработка направлена на привитие к детям любви к родной земле, к природе, к окружаюшему миру, а также любви и уважения к труду взрослых. Это мероприятие поможет детскому коллективу сблизиться с родителями, ценить их труд, и всегда во всем помогать взрослым. Бережно относиться к природе. В мероприятии использовались; сюрпризные моменты, а также стихи, песни и многое другое. Цели и задачи подобраны в соответствии с возрастом детей.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Құрм етті балалар, ата-аналар,күз мезгіліне арналған ертеңгілігімізді
бастауға рұқсат етіңіздер.Біз бүгін өте әдемі,дархан күзбен қоштасқалы отырмыз.
Заңғар;
Жомарт көңіл жарқын күз
Берекесі халқымның
Қош келіпсің алтын күз
Құт қонағы халқымның
Мәнсүр;
Алтын, сары, қызыл, көк
Алуан, алуан жапырақ
Күзгі бақта күлімдеп, көз тартады атырап.
Марлен;
Сары ала тон жамылған
Күз атамыз келеді
Қойны толы дәмді нан
Тәттісі көп не түрлі.
Назерке;
Көк аспаның мөлдіреп
Алтын күзім елжіреп
Асыр салып жүре бер
Сары көйлегің желбіреп
Ахмет;
Ой алақай тамаша
Шашу шашты жапырақ
Бақтың іші алаша, аунар ма еді жатып ап.
Өлең «Күз келіпті»
Жүргізуші;
-Балалар мен бізге қонаққа Мғрипа мен Дағрипа деген апалы сіңілілер шақырдым, олар өлең айтқанды, би билегенді жақсы көреді екен.
Тыңдаймыз ба?
Музыка ойнап залға Мағрипа оның соңынан жастыған сүйретіп Дағрипа кіреді.
Мағрипа
Мен тауға шықтым
Бәлішті көтердім
Шаршадым,шаршадым
Дағрипа (орындық үстіне отырып)
Білемін шаршадың,шаршадың
Мағрипа
Тәттілер пісірдім,үйді жинадым
Шаршадым,шаршадым
Дағрипа
И...мен де шаршадым
Түне бойы ұйқтадым,
Жарты күн ұйқтадым
Шаршадым,шаршадым (жастығын жөндеп ұйқтайды)
Мағрипа
-Дағрипа, Дағрипуша тез тұр, қарашы қаншама қонақтар келді бізге.
Дағрипа
-Тиіспеңдер маған
Оятпаңдар мені
Үйлеріңе қайтыңдар мазамда менің алмаңдар.
Мағрипа
-Дағрипа күн шықты, тұрсаңшы енді
Дағрипа
- Шықса қайтейін, маған бәрібір.
Мағрипа
-Тұр енді, қонақтарды қарчы алайық.
Дағрипа (ақырын тұра бастайды)
Тұрғым келмейді менің ерте,
Ұйқтаса ғой таңертең,
Ұйқтасам ғой түсте мен,
Ұйқтасам ғой күне бойы
Ұйқтасам ғой түне бойы. (жатады)
Мағрипа
-Дағрипа ол жалқаулық,қалай күне бойы ұйқтайсың, жетер енді, тұр жұмысқа кіріс
Дағрипа
-Сен не саңыруасыңба мен саған айтты ғой шаршадым деп,ал сен маған жұмыс істе дейсің.
Мағрипа
-Не істесем екен саған ә? Балалар болса бізге қонаққа келді, ал сен болсаң не ұйқтайсың, не бырқылдайсың. А... сені оятудың жолын таптым, кәзір балалар өлең айтып береді, менің Дағрипам да ән айтқанды жақсы көреді
Өлең «Қанша бала қанша қыз»
Дағрипа керіліп есінейді
- Эх қандай тамаша ән, билесе ғой, бірақ қарным да ашып тұр,жарайды, әуелі балалар би билесін содан соң тамақ ішеміз.
БИ «Айгөлек»
- Мағрипа, Мағрипуша қайдасың, сен тәттілер пісірдім деп едің ғой,әкел дәмін көрейік.
Мағрипа;
- Сен әуелі жұмыс істе содан кейін тамақ сұра.Ана сыпырғышты алда жүр ауланы сыпырайық, қарашы қаншама жапырақтар түсіп қалған.
Жапырақтар түседі
Біздің бақта саудырап,қызыл,сары жапырақ
Ұшады айналып жапырақ.
Дағрипа;
Қандай әдемі жапырақтар жинауға да қимай тұрғаным,жарайды жинайын.балалар сендер ұстай тұрыңдар (шелекті береді)
Өлең «Күз»
Дағрипа
-Қандай тамаша өлең, енді жапырақтарды мына шелекке сала қойыңдар,мен қоқысқа апарып тастайын. (жинайды)
Туу, жалықтым мына жапырақтар қашан түсіп бітеді екен,қандай жаман еді мына күз деген,әдемі ,алтын күз дейсіңдер түкте әдемңсін көріп тұрғам жоқ,керісінше айналаны былықтырып жіберді.
Мағрипа;
-Сен не айтып тұрсың, айналаға қарашы қандай әдемі,жеміс жидектерді қайтесің,саңырауқұлақтары тағы бар,ал қысқы азық ше?
Дағрипа;
-Қайдағы қысқы азық,қәзіргі балалар көкеніс пен жемістердің не екенін білмейді.
Мағрипа;
- Олай деме, балалар бәрін де біледі.Көкеністер мен жемістердің қандай пайдасы бар екенін де біледі.
Дағрипа;
- Онда мен тексеріп көрейін. Мен қазір жұмбақ жасырам, ал сендер шешуін табыңдар
Тігіп алып көк шатыр, қызыл күрең доп жатыр. (қызылша)
Аспай піскен, қайнамай түскен. (жеміс)
Бұл не деген көп киім,
Жетпіс қабат көп киім
Жаңбыр одан өтпейді түймелеуге жетпейді. (қырыққаббат)
Іші аумаған жүгері,
Түрі т үсі алмадай
Ойымның жоқ бүгері
Жесең бал деп қалмағай (анар)
-Бәрі араласып кетті ғой деймін,ал енді кім айтады жаңағы жұмбақтың шешуінің қайссы көкеністер. Көрде тұр ешкім білмейді.
Мағрипа;
-Қазір біздің балалар саған дәлелдеп береді
Ойын «Көкеністер мен жемістер»
-Көрдіңбе Дағрипа балалар біледі екен
Дағрипа;
- Сол да сөз болып па көзбен көріп тұрып бәрі де айта алады, енді былай істейік көздерін жұмып, сипап айта алама соны көрейік. Осы жолы ешкім де айта алмайды көресің.
Ойын «Сипап біл»
- Біледі екен.
Мағрипа;
-Дағрипуша, сен білесің бе біздің балалар қаншама тақпақтар біледі
Дағрипа;
-Ой қойшы соларды , білмеймін, білгім де келмейді.
Мағрипа;
-Жоқ сен отыр да тыңда.
Іңкәр;
Қуанышқа маужырап
Жатыр еді атырап
Ағаштардан жамырап ұшты кенет жапырақ.
Арина;
Көрініп еліме
Күндері мереке
Келді ғой жеріме
Күз дейтін мереке.
Саид
Жемісі мол теретін
Күз дос екен бізбенен
Бәрін тауып беретін, жомарт екен көз деген.
Санжар
Алтын сары қызыл көк, алуан алуан жапырақ
Көзгі бақта күлімдеп, көз тартады атырап.
Баязит
Күздің қазан айында
Алма,алмұрт піседі
Жапырақтар сарғайып сыбдыр, сыбдыр түседі.
Азиза
Жайдары күз, жарқын күз
Аяулы күз, алтын күз
Мейірлі күз, мырза күз
Сыйлығыңа ризамыз.
Дағрипа;
-жетер енді, өлең айттыңдар, тақпақ айтыңдар, енді би билеңдер
Мағрипа;
-Жоқ, биді тоқтата тұр, менің жұмысым біткен жоқ мен әуелі барып қамырымды көріп келейін, содан соң билейміз.
Дағрипа;
-Жарайды сен келгенше мен бұларға көкеністермен жесмістер туралы лекция оқып берейін. Ал енді мұқият тыңдаңдар,қызылшаны алайық, бұл тамақтың ең маңыздысы,әсіресе бетке жағатын бояу болып шыға келеді,міне қараңдаршы шып- шырайлы болып шыға келдім, немесе мына сәбізді алайық,бұл деген дәрумендердің сандығы ғой альфа-бетта-гамма-керотина. Қоянның тістері неге мықты деп ойлайсыңдар, өйткені олар сәбіз жейді, әрине күзетші оны ұстап алмаса.Міне жасыл қияр,бұдан бетке жағатын маска жасаған жақсы,әжімдерден көмектеседі, әсіресе кімде әжім жоқ. Ал енді қартопты алатын болсақ, қартоп қайда,Мағрипуша қоймаға барып қартоп алып кел тез, менің лекциям үзіліп қалатын болды.
Мағрипа; (қолы ұн)
-Дағрипуша өзің барып келші мен бәліш пісіп жатырмын
Дағрипа;
-Ойбуй, бәрін өзім істеуім керек,қартоп осы қайда еді,ә міне екен ғой,Мағрипуша қапқа тесік қайдан келген,енді қайттім бәрі шашылып қалды.
