Сценарий праздника " Новогоднее приключение"

Сценарий новогоднего праздника для детей средней группы

«Новогоднее приключение»

Действующие лица:

Ведущий Елочные игрушки дети

Лиса взрослые

Заяц

Выход детей песня «Зимушка –Зима».

Ведущий выводит детей змейкой по всему залу, затем перестраивает детей в круг и выполняют движения по тексту. В конце песни дети выстраиваются в полукруг.

Ведущий:

Всё в зале нарядно и ново,

Всё огнями горит и блестит.

Смотрите, ребята, тут снова

Красавица ёлка стоит!

Ребенок.

Будет весело сегодня

Не придется нам скучать

Здравствуй праздник новогодний,

Мы пришли тебя встречать.

Ребенок.

Сегодня в этом зале расскажем мы о том,

Как новогодний праздник приходит в каждый дом.

Ребенок 1: О том, как ярко светят гирлянды из огней,

Ребенок 2: О том, что этот праздник – любимец всех детей!

Ребенок 3: Дверь откроем, пусть войдет, к нам весёлый Новый год!

Появляется Зайчик, останавливается возле ёлки, садится на пенек и «засыпает».

Зайчик. (встает потягивается). Ну и сон мне приснился: зелёный лес, стрекозы, родник … и ещё медведица с бочонком мёда! Я от страха чуть с пенька на свалился! Хорошо, что зимушка никуда не делась – мороз и сугробы на месте, как и положено. (Замечает детей) Вот так чудеса! Когда я засыпал, здесь никого не было. (Обращается к детям) Вы кто такие? Зачем пожаловали? Дети отвечают

Зайчик. Раз у вас тут праздник, а на каждом празднике веселье, смех, песни и танцы, давайте что-нибудь споете для начала. (Дети отвечают).

Ведущий:

Крепче за руки беритесь, в круг широкий становитесь.

В хороводе мы пойдём, песню елочке споём.

Песня Елочка

Зайчик. Какая замечательная песня, молодцы! А теперь давайте поиграем. Но чтобы поиграть в игру, для начала нужно отгадать вкусную загадку. Слушайте:

Этот маленький снежок

Кладут в вафельный рожок.

На язычке он тает,

Это что? Кто знает? (Мороженое)

Любите мороженое? Тогда давайте поиграем!

Игра «Мороженое»

Дети делятся на 2 команды, каждой команде раздается рожок, в середине зала обруч с шариками мороженого (пластиковые шарики) по количеству детей.

Нужно с рожком подбежать, взять 1 шарик, добежать до ведра или корзинки и кинуть шарик туда, оббежать вокруг ведро или корзину и вернуться в команду и передать рожок.

Зайчик. Какие молодцы! Как ловко вы справились! (с огорчением). Ох… Как я мог забыть?

Ведущий. Что такое, Зайчик?

Зайчик. (грустно). Эх, виноват я, друзья, даже и не знаю, что теперь делать…

Ведущий. Расскажи, что случилось? Может, мы тебе поможем?

Зайчик. Тут такое дело… Доверил мне Дедушка Мороз Добрый Огонёк и сказал беречь его пуще прежнего. Потому что этот Огонёк, когда придёт время, зажжёт огни на ёлочке… И укажет Дедушке и его внучке Снегурочке дорогу сюда… И подарки для ребят Добрый Огонёк должен был помочь найти…

Ведущий. Ну и где он?

Зайчик. Я оставил его возле ёлочки (показывает). А сам уснул… А теперь Огонька здесь нет… Видно, Лиса похозяйничать успела.

Голос Лисы:. Ха-ха-ха! Зайка на пенек прилег, и проспал он Огонёк. А теперь Лисичка, хитрая сестричка, будет ёлки зажигать и подарки получать! Ха-ха-ха!

Ведущий. Кто это? Неужели в самом деле хитрая Лиса?

В зал входит добрая Лиса, танцует.

Лиса. Здравствуйте, мои миленькие, здравствуйте, мои хорошенькие, детишки золотые!

Зайчик: Ой, что это с ней?

Ведущий. Здравствуй, Лисичка! Мы в книжке читали, что ты – дама … хитрая, капризная, с характером… А ты, оказывается, такая добрая и очень симпатичная.

Лиса (смущается). Ой, где он, тот характер? Где те капризы? Вот симпатичная – это да! Хотела я вредное дельце состряпать, утащила у Зайчика Огонёк. Спрятала его за пазуху. А он… сердце-то моё злое и растопил, согрел. Теперь я добрая… ой, ну как будто не я совсем!

Зайчик. Ну и дела! Добрая Лиса! Раз ты добрая, зачем тогда столько снега принесла?

Лиса: Ох, ребята, мне кажется вам жарко (берет корзину со снежками) Подсыплю-ка я снежочка на вас (кидает в них снежки)

Зайчик: ой,ой,ой, ты же их заморозишь.

Ведущий. Не переживай, Зайчик, мы с ребятами просто обожаем снежные игры!

Игра «Самый ловкий» или «Собери снежки»

Зайчик и Лиса держат в руках обручи, обвитые ёлочной мишурой. На пол высыпают ватные комочки («снежки»). Дети по команде забрасывают в обручи комочки. Где снежков больше тот и победил. Заяц или Лиса.

Ведущий. Как весело с тобой играть! Спасибо, Лиса!

Зайчик А теперь доставай скорее Добрый Огонёк, пора огни на ёлке зажигать, Дедушке Морозу путь освещать.

Лиса. Так нет его у меня.

Зайчик. Как это – нет? Ты же сама призналась, что стащила Огонёк из-под ёлочки!

Лиса. Стащила, было дело! А потом, когда он мне сердце отогрел, подумала я про Волка. И так мне жалко его стало, так жалко – мочи нет! (Всхлипывает.) Ведь злющий он, бедняга, такой, что просто жуть! Даже представить себе не может, как приятно добрым быть, как славно, когда сердце в груди поёт!

Зайчик (нетерпеливо). И что?.

Лиса. Как что! Отправила я Добрый Огонёк вороньей почтой Волку горемычному, чтобы его от злобы спасти. Это ведь доброе дело!

Зайчик. Доброе-то доброе, но как нам теперь зажечь огни на ёлке?

Лиса. Да-а… Без волшебства тут не обойтись…

Сейчас вспомню волшебные слова.

Я буду говорить, а вы все за мною повторяйте!

Ушки вверх, ножки вниз,

Ну-ка, ёлочка, зажгись! (Дети повторяют).

Зайчик. Ничего не получается!

Лиса. Всё получится! Сейчас ещё попробуем.

Носик вверх, хвостик вниз,

Ну-ка, ёлочка, зажгись! (Дети повторяют).

Зайчик. Опять ничего не вышло!

Ведущий. Добрые, ласковые, вежливые слова могут быть по-настоящему волшебными. А в сердце каждого ребёнка наверняка есть яркая искорка.

От каждого по искорке – вот и зажгутся огни на ёлочке!

Лиса. Пробуйте уже скорее! Так хочется эту красоту увидать!

Дети становятся в хоровод вокруг ёлки, и по одному говорят для елочки ласковые слова: красивая, нарядная, большая, веселая, счастливая, любимая...

ВСЕ: засверкай своими огоньками, пожалуйста…

На елочки зажигаются огоньки.

Ведущий: а теперь пора Деда мороза звать. Дети зовут деда мороза.

Звучит музыка в зал входит Дед мороз

Дед Мороз: Слышу, слышу! Здравствуйте, а вот и я! Здравствуйте, мои друзья!

Я седой, волшебный дед.

Мне, ребята, много лет!

В январе и феврале

Я гуляю по земле.

Только встану я с постели –

Поднимаются метели!

Как тряхну я рукавом –

Все покроется снежком.

Становитесь в хоровод чтобы встретить Новый год!

Хоровод «Дед мороз»

Дед мороз: ах…красота так красота….Обходит елку.

Кто-то весело хохочет,

Кто-то нас поздравить хочет!

Все дети встают врассыпную по залу на танец игрушек.

Ребенок.

Будет весело сегодня

Не придется нам скучать

Здравствуй праздник новогодний,

Мы пришли тебя встречать.

Ребенок:

Этот час мы ждём весь год,

И под гром хлопушек (хлопают)

Начинаем хоровод

Ёлочных игрушек!

Танец ёлочных игрушек.

Дед Мороз:

Я сегодня очень добрый

И с ребятами дружу.

Никого не заморожу,

Никого не простужу!

Игра «Заморожу»

Ведущий.: Дедушка Мороз, а подарки ты принес?

Дед Мороз:

Вы чудо ждёте? Чудо будет! Ведь Дед Мороз не позабудет:

Подарок каждому положен, заботливо в мешок уложен,

Завязан, упакован ярко, ведь каждый ждёт сейчас подарка,

Чудес и сказок к январю, и это всё я вам дарю! (стучит посохом)

А ну-ка Лиса и Зайка в лес сейчас же вы бегите и подарки разыщите

Ждет подарков детвора праздник завершать пора.

Лиса и Заяц убегают и возвращается с мешком подарков. Раздача подарков

Ведущий. У новогодней ёлки сегодня собрались,

Играли, пели, танцевали и в доброй сказке побывали.

Все герои вместе: Но нам, друзья, пора прощаться, в свою сказку возвращаться!

Ведущий:

Пусть счастье в будущем году вам будет чудным даром,

А скуку, слезы и беду в году оставьте старом.

Пусть звучат сегодня песни.

Пусть звенит ребячий смех.

Мы сегодня поздравляем С новым годом - Всех! Всех! Всех!