Сценарий спортивного праздника "Юный пожарный"

Сценарий разработан для детей среднего возраста. Воспитанники ознакомились с правилами пожарной безопасности, отгадывали загадки, участвали в разных конкурсах, пели частушки и читали стихи.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Сценарий спортивного праздника "Юный пожарный"»

Спортивное развлечение по пожарной безопасности в средней группе

«Юные пожарные»

Программное содержание:

Формировать у дошкольников представления о пожарной безопасности.
Расширять знания о профессии пожарного.
Продолжать обучать и соблюдать правила пожарной безопасности.
Развивать стремление объединяться для получения общего результата в соревнованиях.
развивать мышление ребенка: умение анализировать, сравнивать, обобщать свои знания, делать выводы;

Материал и оборудование:

В спортивном зале вывешены плакаты и афиши на пожарную тематику; выставка рисунков по теме; у команды детей эмблемы; скамейка с вещами детей; два телефона на столе; две дуги; два руля, гимнастическая скамейка.

Ход развлечения: Дети в физкультурной форме под весёлый марш входят в зал и встают полукругом.

Ведущий: Добрый день, дети. Я рада вас приветствовать вас в нашем зале.

Сегодня у нас спортивный праздник, посвященный правилам пожарной безопасности. Сегодня мы с вами ещё раз вспомним правила соблюдения пожарной безопасности, приглашаю вас поучаствовать в играх-соревнованиях.

Входит ребенок – пожарный:
С огнём бороться мы должны –
С водою мы напарники.

Мы очень людям всем нужны,
Так кто же мы? …

Ведущий предлагает представиться командам и пройти на стульчики.

Физминутка «Поспешим на помощь»

Дети:

-Мы дружные ребята
-И в сказку мы идём (дети шагают по кругу, высоко поднимая ноги)
-Посмотрим, кто же в сказке
-Потушит кошкин дом (наклоны вперёд и назад)

-И если надо, тоже
-Мы будем помогать (ходят в полуприсяде, руки на коленях)
-И каждому мы скажем:
«С огнём нельзя играть» (повороты влево и вправо с грозящим жестом)

Воспитатель:

Коль пожар хотим тушить
Надо, детки, поспешить! (бег по кругу)
Разрастается огонь,
Помогать бегом-бегом. (бег с ускорением темпа)

Глубоко теперь вдохните. (вдох, руки через стороны вверх)
Выдохните. (выдох, руки вниз)
Подышите.

Педагог:

Дым и огонь не к добру, так и знай,
Взрослых на помощь скорей призывай,
И в “01” поскорее звони:

Срочно пожарных! Помогут они!

А сейчас мы поиграем в игру.

Игра “Доскажи словечко”

Упал на пол уголек,

Деревянный пол зажег,
Не смотри, не жди, не стой,
А залей его… (водой).

Если вдруг пожар возник,

Ты обязан в тот же миг
В часть пожарным позвонить
О пожаре… (сообщить).

Кто с огнем не осторожен,

У того пожар возможен.
Дети, помните о том,
Что нельзя шутить с … (огнем).

С огнем бороться мы должны,

Мы смелые работники,
С водою мы напарники.
Мы очень людям всем нужны,
Так кто же мы?... (пожарники)

Если младшие сестрички
Зажигают дома спички,
Что ты должен предпринять?
Сразу спички те… (отнять).

Пожарный: Из – за несоблюдения правил пожарной безопасности происходят пожары.

У каждого человека в первые минуты пожара есть шанс спасти свою жизнь. Мы сегодня будем учиться правильно действовать, если случилась беда. Победители получат призы – звездочки. Пожарный достаёт конверт с вопросами и предлагает участникам команд ответить на вопросы.

Конкурс № 1: «Вопрос – ответ».

Вопросы 1 команде «Капитошка»:

Номер пожарной охраны? («01»)
Как потушить горящую одежду на человеке? (можно накрыть плотной тканью или одеялом, оставив голову открытой).
Почему пожарная машина красного цвета? (красный цвет – яркий и напоминает огонь; чтобы она была заметна на дороге; чтобы ей уступали дорогу).
Почему нельзя при пожаре открывать окна и двери? (много воздуха – больше огня).

Вопросы 2 команде «Искорка»:

От чего гибнут люди во время пожара? (от едкого и угарного дыма).
Чем можно потушить пожар? (вода, земля, брезент, огнетушитель, песок).
Если комната наполнена густым дымом, что вы будете делать? (закрыть нос и рот влажным платком или салфеткой и полком продвигаться к выходу).
Если вы увидели, что горит старая трава? (сообщить взрослым).

Конкурс № 2 «Пожар! Вызови пожарную охрану».

Читает ребёнок:

«01» сумей набрать.
Назови потом
Свой город, улицу и дом,
И квартиру, где живёшь

Ведущий приглашает группу от каждой команды (участники получают за правильно выполненные действия –звездочки). Чтобы добраться до телефона необходимо преодолеть на пути препятствия: пройти по мостику, пролезть через обруч и не забыть набрать нужный номер телефона, адрес, фамилию.

Конкурс № 3: «Сборы пожарной команды»

Ведущий: Представьте, что вы – пожарная команда, вам нужно выехать на пожар, но сначала надо быстро надеть спецодежду.

Пожарный: Каждый из участников должен подбежать к скамейке и надеть приготовленную одежду. Действовать надо быстро, побеждает та команда, в которой быстро и правильно оденутся все участники команды. Победители получат приз – звёздочку.

Ведущий: Молодцы. Награждение победителей.

Музыкальная пауза: «Частушки» (поют участники)

1 ребенок:

Мы частушки пропоём,
Правила расскажем,
Как вести себя с огнём,
Вам сейчас покажем.

2 ребенок:

Разводить огонь у дома
Строго запрещается,
Так как может тот огонь
Перекинуться на дом.

3 ребенок:

Захламлять подвал не надо
Разными предметами,
А то вдруг пожар случится –
Не сумеем убежать.

4 ребенок:

Если вдруг увидишь дым,
Что-то загорается,
Позвони по «01»,
Сразу всё уладится.

5 ребенок:

То, что спички не игрушка,
Знает каждый, знают все.
Не давайте спички детям,
А то быть большой беде.

6 ребенок:

Всем, друзья вы расскажите,
Чем пожарные живут.
Они днём, и ночью тоже
Ваши жизни берегут.

Конкурс №4: «Кто быстрее доберётся до пожара?»

Читает ребёнок:

Нам нужна сила, ловкость и сноровка,
Хорошая физическая подготовка
Для нас очень нужна,
А для пожарного очень важна!

При пожаре очень важно, чтобы был допуск к месту пожара. Сейчас команды проявят быстроту и ловкость, расчистят территорию.

Конкурс №5: Кто больше назовёт пословиц и поговорок

Участники команды вспоминают пословицы и поговорки. Нельзя повторяться. Примерные пословицы и поговорки:

От искры сыр-бор загорается.
Берегись, не обожгись.
Нет дыма без огня.
Не шути с огнём, сгореть можно.
Не играй, кошка, с огнём – лапу обожжёшь.
Огонь не вода – охватит, не выплывешь.
От искры Москва загоралась.
Искру туши до пожара, беду отводи до удара.
Огонь да вода всё сокрушит.
Не подкладывай к огню соломы, не поджигай, так и не сгорит.
Огонь не вода – пожитки не всплывут.
Мала искра — велик пламень родит.
От искры пожар рождается.
В огне и железо плавко.
Чем оплошал, за то и отвечать.
Осторожность – мать безопасности.
Плачем горю не поможешь.
С огнём не шути, ветру не верь.
Не доглядишь оком – заплатишь боком.

Дети (читают стихи):
Для забавы, для игры
Спичек в руки не бери
Не шути, дружок, с огнем,

Чтобы не жалеть потом.

Сам костра не разжигай
И другим не позволяй.
Газ на кухне, пылесос ли,

Телевизор и утюг
Пусть включает только взрослый
Наш надежный старший друг.

Быть нельзя огню вблизи

Там, где смазка, газ, бензин
Ведь о них нам не напрасно
Говорят: “Огнеопасно”!

Если же стряслась беда

Что тогда нам делать?
Не теряться никогда
Действовать умело!

Если близко телефон

И тебе доступен он
Нужно “01” набрать
И пожарников позвать.

Конкурс № 7: «Мини – инсценировка».

Каждая команда получает задание. «Искорка» инсценирует произведение К. И. Чуковского «Путаница», а «Капитошка» инсценирует «Кошкин дом». По окончании игры — инсценирования, пожарный отмечает, как удачно были подобраны костюмы и верно исполнили роли.

Дети получают звездочки.

Ведущий:

Где с огнём беспечны люди,
Там взовьётся в небо шар,
Там пожар грозить нам будет
Злой пожар.

Ребята, вы многому научились. А теперь я хочу проверить, как вы усвоили правила пожарной безопасности. Я буду задавать вам вопросы, а вы хором должны ответить:

“Это я, это я, это все мои друзья! ”

Будьте внимательны!

— Кто, услышав запах гари, сообщает о пожаре?

— Кто из вас, заметив дым, закричит: “Пожар, горим! ”

— Кто из вас шалит с огнем утром, вечером и днем? (молчат)

— Кто костров не разжигает и другим не разрешает? (молчат)

— Кто от маленькой сестрички прячет дома, дети, спички?

— Молодцы! Какие все внимательные и знаете правила поведения при пожаре.

Пожарный:

Правила несложные надо
Запомнить и выполнять.
Есть хорошая пословица:
«В детстве не научишься –

Всю жизнь намучишься».

Ведущий: Сегодня вы, ребята ловко и быстро справлялись с заданиями, дружно отвечали и помогали друг другу. За участие в конкурсах вы заработали различные призы.