Сценарий утренника в средней группе на тему «8 марта»

Любые праздники в детском саду надолго остаются в памяти детей, поэтому нужно стараться подходить к организации этих мероприятий очень ответственно. Каждый свой шаг и каждое действие желательно хорошо спланировать и расчитать по времени, обязательно держа в уме, что могут быть какие-то внеплановые ситуации. Нужно обязательно иметь «свободу манёвра», небольшой запас по времени и быть готовым к тому, что что-то пойдёт не по плану. Ребёнок может капризничать, кто-то забудет слова, кто-то не захочет танцевать - эти вещи, конечно, не очень положительно сказываются на общем настроении, но делать из этого трагедию совсем не стоит, эти вещи случаются регулярно и опытный педагог всегда найдет возможность успокоить капризных малышей и вернуть их в общий праздник.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Сценарий утренника в средней группе на тему «8 марта»»

Сценарий утренника в средней группе на тему «8 марта»

Ход:

Дети входят в зал и садятся на стульчики.

Ведущая:

Дети! Скоро мамин праздник! Не забыли вы о нём?

Дети:

Не забыли! Мы поздравим маму нашу с женским днём.

Ведущая:

А подарок буде маме?

Дети:

Будет, будет!

Ведущая:

А какой?

Дети:

1. Мы очень долго совещались, что своим мамам подарить.
2. Ведь в нашем 21-веке так трудно чем-то удивить.
3. Мы подарки наши спрятали то секрет для наших мам, необычные и яркие удалось придумать нам.
4. Их открыть поможет сказочник, должен он сюда придти.
5. Чтобы мамам нашим, бабушкам те подарки здесь найти.

Ведущая:

Всем известно только в сказках
Есть чудесная страна
Там волшебной чудо краской
Разрисованы дома
Хорошо бы сказки жили
С нами вечно чтоб дружили
Всех девчонок и мальчишек
Лишь хорошему учили.

Сказочник:

Слышу! Слышу! Я пришёл
Сказку новую привёл
В сказке этой будет чудо
Вам понравится она -
Скоро сказка говорится
Про гороховый стручок
Нужно вместе потрудиться
Впрочем это пустячок…
Жил-да был петушок
Горделивый петушок
А что с ним приключилось
Пусть ваша песенка подскажет.
(песня «Горошина»)

Сказочник:

Горох нашли ребята
Вскопали быстро грядки
Из лейки поливали
И урожай ждали.

(Песня «Посадили мы горох», в конце песни выносят бутафорский стручок).

Сказочник:

Поработали на славу
Урожай у нас не плох.
В завитушках кучерявых
Подтянулся наш горохю
Не один стручок, а многою
Но волшебный паучок
Наказал не рвать их строго
Только взять лишь тот стручок,
Где горошин ровно...
Вот и он, смотрите все!
В нём каждая горошина
Найти поможет нам
Подарки, как положено,
Для бабушек и мам.

(Сказочник предлагает любой маме достать горошину из стручка).

Мама:

- Первый подарок!

Дети:

1. Мы долго обсуждали,
Что маме подарить,
Как в 8-Марта, её удивить?

2. Купить духи, помаду,
Коробочку конфет.

3. Красивую открытку,
подснежников букет?

4. А может лучше брошку
Иль шарфик отыскать?

5. Нелёгкая задача –
Подарок выбирать.

6. Мы спорили решали,
А время быстро шло,
На календарь взглянули –
8-е уж число.

7. Мы мамочку обняли
И песню спели с ней
Счастливые мгновения
Подарков всех важней!
(песня о маме)

Дети:

1. У каждого, у каждого
Есть бабушка своя
Вся дети любят бабушек
Они наши друзья.

2. Я для бабушки любимой
В этот день на всё готов
Выпью чай с её малиной
Съем десяток пирогов.

3. И посуду сам помою
Уложу бабулю спать
Очень просто быть героем
Надо слабым помогать.

4. Для родной своей бабули
Я всегда на всё готов!
(танец)

Сказочник:

В стручке созрела третья горошина.
(подарок третий, выходит мальчик)

Мальчик:

Ребята! Я на прогулке вчера
Одну девчонку встретил – во!
Глазки-вишенки
Щёчки-персик
Фигура-груша
Что это? Любовь?

Мальчики:

Это авитаминоз!

Мальчики:

1. Март месяц- радостный и ясный господа! Наши девочки прекрасны!
2. Кто нарядом красив, кто собою
Все добры своей нежной душой
В каждой девочке солнца кусочек
Вместе с весною, мы любим вас очень!

Ведущая:

Что ж мальчики вы стоите
Во все стороны вы глядите
Лучше к девочкам идите
И на польку пригласите.
(танец « полька»)

Сказочник:

Пока ребята танцевали польку созрела и четвёртая горошина. Вот она: она подскажет следующий подарок. Для мам и бабушек. Вот и музыканты встали в ряд их инструменты на солнце горят.

Замерли гости – всем интересно
Что нам сыграет детский оркестр.
(оркестр)

Сказочник:

А теперь ваш черёд загадывать желания.

Мама:

Когда я маленькой была
Из соски манную я ела...
Как быстро время пролетело!
Нельзя ли в детство заглянуть,
хотя б на несколько минут?

Ведущая:

Конечно, сегодня всё возможно!
Мы немножко подрастём- тоже будем мамами
Шить, вязать, варить, стирать научимся мы сами,
А пока мы подрастаем
В дочки- матери играем!
(танец с колясками)

Сказочник:

А в этой горошине загадка:
Если мама на работе
Папа знает, как всегда
Кто о вас возьмёт заботу?

Дети:

В детский сад пойдём тогда!

Ребёнок:

Лучше сада нашего
В мире не найдёшь
Если к нам придёшь
Научат на занятиях
И танцевать и петь,
Читать, считать и рисовать
Всё будете уметь.
А как нас учат в спектаклях играть
Об этом хотим сейчас вам рассказать.

Кошка:

Я – Мурка – хвост пушистый
Умею бегать быстро
Люблю дремать на крыше
Меня боятся мыши.
А у моих котяток мяконькие лапки
Мяконькие лапки, а в лапках цап-царапки
Острые зубки
Пышные усищи
Длинные хвостище
Умеют тихо красться
Внезапно нападать
К ним в лапы попадёшь, тебе не сдобровать.
А ну- котятки, с папой и мамой кошкой
Потанцуйте-ка немножко.
(танец кошек)

Ведущая:

Если хмурится погода
Очень грустно нам с утра
Значить выручить нас может
Разноцветная игра
(песня – инсценировка)
Вед. Посмотрите! Посмотрите!
Разноцветным стал весь мир!

Ребёнок:

Как красивы наши мамы
В этот праздник лучший самый
Снова в гости приходите
И ещё сто лет живите.

Ведущая:

Ну, а рыцари-мальчишки
Клятву верную дают,
Что мужскую половину
Никогда не подведут!