Методическое планирование по мордовской культуре

Вторник. 1 марта.

Аппликация «Украшение салфетки мордовским узором».

Цель: познакомить детей с характерными особенностями мордовской вышивки.

Среда. 2 марта.

Чтение мордовской сказки «Как собака друга искала».

Цель: учить детей пересказывать текст.

Четверг. 3 марта.

Беседа: «Мой родной край».

Цель: познакомить детей с растительным и животным миром.

Пятница. 4 марта.

Выставка рисунков: «Мой любимый мордовский край».

Цель: формировать представление о мордовском искусстве.

Среда. 9 марта.

Слушание мордовских народных песен.

Цель: формировать представление о мордовской народной музыке.

Четверг. 10 марта.

Беседа: «Мордовская народная культура».

Цель: познакомить детей с мордовскими народными игрушками.

Пятница. 11 марта.

Чтение прибаутки «А сезяка, сезяка».

Цель: познакомить детей с мордовским народным фольклором.

Понедельник. 14 марта.

Подвижная игра «В волков».

Цель: познакомить детей с мордовскими подвижными играми.

Вторник. 15 марта.

Слушание мордовской народной песни «Умарина».

Цель: познакомить детей с мордовскими народными песнями.

Среда. 16 марта.

Слушание колыбельной песни «Баю-баю».

Цель: продолжить знакомить детей с мордовским фольклором.

Четверг. 17 марта.

Чтение произведения Ф. Бобылева «Лягушка-попрыгушка».

Цель: развивать у детей умение слушать произведения мордовского детского фольклора; развивать умение отвечать на простейшие вопросы по прочитанному произведению.

Пятница. 18 марта.

Беседа «Национальные праздники и традиции мордовского народа».

Цель: познакомить детей с культурой мордовского народа.

Понедельник. 21 марта.

Кукольный театр «Пугливая мышь».

Цель: продолжить воспитывать уважительное отношение к людям разных национальностей.

Вторник. 22 марта.

Рассматривание мордовского народного костюма.

Цель: продолжить воспитывать уважительное отношение к мордовской культуре, обычаям.

Среда. 23 марта.

Аппликация «Украшение полотенца».

Цель: воспитывать интерес к аппликации по мотивам мордовского орнамента.

Четверг. 24 марта.

Знакомство с народной игрушкой «Птичка-свистулька».

Цель: учить выделять изделие мордовского народного прикладного искусства.

Пятница. 25 марта.

Чтение сказки «Яраска».

Цель: продолжить знакомить детей с мордовским народным фольклором.

Понедельник. 28 марта.

Раскрашивание мордовской игрушки «Матрешка».

Цель: продолжить знакомить детей с мордовским орнаментом.

Вторник. 29 марта.

Драматизация сказки «Колобок» на мордовском языке.

Цель: знакомство детей с эрьзянскими словами.

Среда. 30 марта.

Слушание песни «В солнечной Мордовии».

Цель: познакомить детей с песнями различных жанров, учить эмоционально отзываться на них.

Четверг. 31 марта.

Пение мордовских песен «Ладушки», «Нумолня» совместно с воспитателем.

Цель: учить детей различать колыбельную и плясовую мелодии и сопровождать их простейшими движениями, знакомить с мордовскими народными песнями.

МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №4»

«ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ПО МОРДОВСКОЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЕ»

Воспитатели:

Ванифатова Н.А.

Чекайкина Р.Н.