Проект по охране безопасности и жизнедеятельности "Чтобы не было беды"

ПРОЕКТ ПО ОХРАНЕ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

«ЧТОБЫ НЕ БЫЛО БЕДЫ»

МАДОУ Д/С № 7

Воспитатель: Галаян К.В.

Творческая группа:

Докукина Татьяна Ивановна

Меликова Замина Рустамовна

Юнусова Анастасия Евгеньевна

Касатова Наталья Викторовна

Воспитатели детского сада №7

Проблема: Не соблюдение ребенком правил безопасного поведения в быту

Цель:

Формировать у детей понятия пожарной безопасности

Участники проекта

Педагоги и старшая группа(5-7лет)

Пожарные и работники системы МЧС

Родители и дети

Формировать представления о профессии пожарного, воспитывать чувство гордости за их труд, необходимости и важности

Формировать правильное поведение у родителей и детей при возникновении пожароопасной ситуации

Задачи

Формировать представления отличать опасные ситуации от неопасных.

Формировать представления об опасных ситуациях, которые могут произойти дома. Учить правилам безопасности в быту

Формы работы:

• Продуктивная деятельность
• Решение проблемных ситуаций
• Игровые ситуации
• Творческие мастерские
• Подвижные игры
• Сюжетно-ролевые игры
• Дидактические игры
• Беседы
• Наблюдения
• Чтение художественной литературы

Вид проекта:

Краткосрочный (1месяц), групповой, познавательный

Описание продукта, получаемого в результате проекта:

• Занятия познавательного цикла по данной теме
• Дидактические игры по теме: «Огнеопасные предметы», «Что нужно пожарному»
• Физкультурное занятие с участием родителей «Юный пожарный»
• Выставка плакатов
• Памятка для родителей
• Правила пожарной безопасности в общественных местах
• Фотовыставка «Мы в гостях у пожарных»
• Экскурсия в пожарную часть

Дополнительная информация, необходимая для выполнения проекта:

• Найти учебный фильм о работе пожарных
• Подготовить художественную литературу по данной теме

Материально-технические ресурсы, необходимые для выполнения проекта

Костюм пожарников

Плакаты по теме

Атрибуты для сюжетно -ролевой игры «Юный пожарный»

,

Планируемое время на реализацию проекта:

• Подготовительный этап (срок: 1 неделя)
• Основной этап (срок: 2 недели)
• Завершающий этап (срок: 0,5 недели)
• Рефлексивный этап (срок: 0,5 недели )

Основной этап:

• Беседы по теме: «Спичка невеличка», «Электроприборы в доме», «Школа пожарников»

• Занятия познавательного цикла «Искру туши до пожара»

• Чтение художественной литературы: К.Чуковский «Путаница», Б.Жидков «Дым», стихотворение «Дядя Степа», чтение рассказов о пожарниках и пожарных машинах

• Дидактические игры: « Огнеопасные предметы», « Что нужно пожарным»

Подготовительный этап:

• Рекомендации для родителей о правилах пожарной безопасности в общественных местах

• Просмотр видеофильмов о пожарной безопасности

• Выставка плакатов «Тревожная кнопка 112»

Завершающий этап:

• Фотовыставка «В гостях у пожарной дружины»

• Выставка плакатов

• «Тревожная кнопка 112»

• Памятка для родителей

• Физкультурное занятие-эстафета « Юный пожарный»

Рефлексивный этап:

• Изменение отношения родителей к данной теме

• Осознанное выполнение правил пожарной

безопасности родителей и детей

• Составление дополнительной разработки занятий, игр, совместных досугов

Благодарим за внимание!