Адаптация ребенка в ДОУ

Памятка для воспитателей.

При знакомстве с ребенком необходимы:

• зрительный контакт;

• заинтересованность ребенка (сказать, что завтра он сможет прийти и поиграть);

• дать понять, что у него есть здесь личная вещь (шкафчик, который достался или он выбрал сам);

• ожидание встречи (сказать, что завтра его будут ждать).

После знакомства нужно позаботиться заранее о первой дне новенького. Для этого:

• попросить одного ребенка, как бы заменить вас и провести экскурсию для новенького (чаще девочку);

• пересадить детей во время занятий или принятия пищи (если осталось место, только с самым хулиганистым ребенком);

• посадить рядом с самым хулиганистым ребенком самого спокойного(как бы помочь вам).

Первый день

В момент прихода новенького лучше всего:

• напомнить ребенку о его личной веще и попросить ее найти (что отвлечет ребенка от ухода мамы);

• помочь раздеться;

P.S. Если ребенок не может сам раздеться или он не контактный, нужно ему помочь с помощью пальчиковой игрушки.

После того как ребенок переоделся необходимо:

• представить его группе;

• показать туалетную комнату;

• сообщить что он может сходить сам или попросить воспитателя(если нужно напомнить ребенку о посещении комнаты);

• попросить ребенка (выбранного заранее) показать устройство.

Сам воспитатель встречает других и присматривает за новеньким.

Гимнастика

Физические упражнения очень важны, но новым детям трудно привыкать к чему-то новому. Поэтому вовремя проведения гимнастики нужно:

• поставить нового назад;

• сказать, что если он захочет, может повторять;

• следить за ним;

• если он начал делать не обращать внимание, а потом похвалить.

Принятие пищи

Предусмотрев заранее расположение детей за столом, нужно:

• рассадить всех по своим местам (возможно в игре по новым);

• если ребенок не ест, то попросить попробовать;

• спросить у одного (который ест все) нравиться ли ему;

• поблагодарить тех, кто готовил и накладывал еду.

Занятия с детьми

После небольшой паузы, нужно снова посадить детей за стол. Во время занятий:

• нельзя сравнивать детей друг с другом, а только с собой;

• помочь если что-то не получается;

• попросить убрать за собой.

Ребенок должен быть всегда в деятельности, но если он начал плакать, то нужно:

• напомнить ему про данное мамой обещание (если таковое было);

• дать ему игрушку, которую его родители принесли, когда приводили его;

• если ребенок не успокаивается, то нужно незаметно уйти в другую комнату, оставив детей на помощника, и позвонить родителям.

Прощание

Первый день очень трудный для ребенка и его родителей. Поэтому нужно сказать родителям:

• что ребенок молодец;

• попросить покормить ребенка (если он плохо ел);

• попросить забрать грязные вещи (если таковые имеются);

• оказать поддержку родителям (сказать, что не все адаптируются в первый день).

Ребенок на протяжении всего дня испытывал стресс, поэтому прощаться с ним нужно осторожно. Необходимо:

• быть доброжелательным ко всем;

• не дать понять ребенку, что он придет сюда снова (сказать, что он нам очень понравился).

Памятка для родителей

Адаптационный период к ДОУ проходит не всегда быстро. Он может проходить быстро (за 2 недели), средне(3 месяца) или тяжело (больше 3-х месяцев). Родители могут облегчить этот период. Для этого нужно готовить ребенка за 3 месяца до прихода в детский сад. Необходимо научить ребенка следующим вещам:

• научить ребенка ходить в туалет;

• мыть руки;

• кушать самому;

• одеваться и раздеваться;

• развить коммуникативные навыки (самое важное);

• приучить оставаться с другими людьми.

Также для того чтобы адаптация была легкой необходимо:

1. Узнать режим детского сада и постепенно приучать к нему;

2. Провести беседу о детском саде;

3. Провести экскурсию вокруг сада, когда дети на прогулке;

4. Ввести в рацион питания что-то из детского сада.

При знакомстве с воспитателями

Знакомство проходит во время тихого часа, когда присутствуют сразу два воспитателя. К первой встрече нужно создать и принести памятку о ребенке, которая включает в себя:

• аллергии;

• какие-то болезни (эпилепсия, астма);

• что ребенок не может делать сам и т.д.

Первый день

Первый день в ДОУ очень трудный и для ребенка и для родителей. Перед выходом из дома нужно:

• незаметно взять любую небольшую игрушку;

• принести с собой запасные вещи.

В раздевальной комнате лучше всего:

• не задерживаться (так как ребенок может расплакаться);

• дать ориентир после, которого вы придете за ним (сказать, что придете, когда ребенок съест суп);

• пообещать принести в конце дня какой-то сюрприз (игрушку или конфетку, если он будет себя хорошо вести).

Когда придете за ребенком нужно придерживаться следующих правил:

• не обращать внимание на слезы (если ребенок плачет);

• не спрашивать, почему он плачет;

• похвалить за то, что он пробыл без вас полдня;

• упомянуть, про обещанный сюрприз.

Необходимо сделать все возможное, чтобы ребенок захотел прийти на следующий день в детский сад.