Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Аналитическая справка по результатам анкетирования родителей, воспитанников МБДОУ д/с №18 г. Дивногорска. Тема: «Физическая культура и оздоровление»

Аналитическая справка по результатам анкетирования родителей

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Аналитическая справка по результатам анкетирования родителей, воспитанников МБДОУ д/с №18 г. Дивногорска. Тема: «Физическая культура и оздоровление»»

Аналитическая справка по результатам анкетирования родителей, воспитанников

МБДОУ д/с №18 г. Дивногорска

Тема: «Физическая культура и оздоровление»

Дата: 15.09.2017 – 20.09.2017

Анкетирование проводила: Лихова В.В.

инструктор по физическому воспитанию МБДОУ д/с №18

Анкетирование проводилось с целью:

- выявить уровень знаний родителей по вопросам закаливания детей,

- выявить состояние физкультурно-оздоровительной работы в семье,

- выявить уровень педагогических и специальных знаний родителей, необходимых для организации физического воспитания в семье.

В анкетировании приняло участие 110 родителей (законных представителей), дети, которых посещают муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №18, что составляет 90% от общего числа родителей (законных представителей).

В ходе анкетирования выявлено:

Кто из родителей занимается или занимался спортом? Каким?	Занимаются или занимались спортом – 51% родителей, в основном - папы
Есть ли в доме спортивный снаряд? Какой?	Есть спортивный снаряд у 68%
Посещает ли Ваш ребенок спортивную секцию? Какую?	100% детей не посещают спортивные секции
Установлен ли для Вашего ребенка режим дня?	В 75 % семей установлен для детей режим дня
Соблюдает ли ребенок этот режим? (Да, нет.)	89 % отмечают, что дети соблюдают этот режим
Делаете ли Вы дома утреннюю гимнастику: • мама (да, нет); папа (да, нет); • дети (да, нет); • взрослый вместе с ребенком (да, нет); регулярно (нерегулярно)	Делают: 50% детей; 30% вместе с родителями; 100%- нерегулярно.
Соблюдает ли Ваш ребенок дома правила личной гигиены (моет руки перед едой, после туалета, умывается, чистит зубы, моет ноги и т.д.)?	100% соблюдают
Знаете ли Вы основные принципы и методы закаливания? Перечислите их.	У большинства знания о методах закаливания средние, у 38% - неправильное представление о закаливании (…это обливание холодной водой, прохладный душ и все)
Проводите ли Вы дома с детьми закаливающие мероприятия? (Да, нет.)	Проводят – 33%
Что мешает Вам заниматься закаливанием детей дома?	28% не закаливают детей дома, «потому что часто болеют»; 5% - не считают нужным
Кто из членов семьи чаще всего гуляет с ребенком?	22% - оба родителя или «все» 11% - бабушки 67% - мама
Гуляете ли Вы с ребенком после детского сада? (Да, нет, иногда.)	40% - иногда 60% - да
Гуляет ли Ваш ребенок один, без взрослых? (Да, нет, иногда.)	79% - нет
Виды деятельности ребенка после прихода из детского сада и в выходные дни: • подвижные игры; • спортивные игры; • настольные игры; •музыкально-ритмическая деятельность; • просмотр телепередач; • конструирование; чтение книг.	88% 28% 72% 67% 94% 67% 72%

Выводы

-большинство родителей имеют недостаточно глубокие и систематичные знания о закаливании (считают, что если ребенок часто болеет, то его нельзя закаливать, также нельзя закаливать в дошкольном возрасте – рано, и т.д.);

-в основном в семьях не акцентируется внимание на физическом развитии детей, мало внимания уделяется спортивным играм, родители недооценивают вред длительного просмотра телепередач, компьютерных игр детьми дошкольного возраста;

-родители не владеют в достаточной степени системой знаний, необходимых для формирования физической культуры у детей.

Предложения:

Довести до сведения родителей значение занятий физической культурой для укрепления здоровья, значение утренней гимнастики в режиме дня, а также познакомить с различными видами закаливания через разнообразные формы работы с семьей.

Необходимо усилить работу с родителями по использованию разнообразных форм проведения активного отдыха вместе с детьми, обязательное проведение утренней гимнастики дома вместе с детьми. Провести консультирование родителей по темам: «Закаливание», «Телевизор – друг или враг?», «Спортивные игры в физическом воспитании дошкольника»; «Компьютер и дети», «Играем дома и на свежем воздухе» и др. Использовать разнообразные формы работы с семьей: открытые занятия по физкультуре, спортивные праздники, досуги с участием родителей, «День здоровья» и др.