Анкета для родителей детей, поступающих в ДОУ

Анкета для родителей

Уважаемые родители!

Приглашаем Вас принять участие в анкетном опросе. Ваши ответы помогут сотрудникам детского сада лучше узнать особенности и желания Вашего ребенка – для создания благоприятных условий его развития.

1. Ребенок:

Ф.И.

Дата рождения

Домашний адрес, телефон

1. Мать:

Ф.И.О.

Год рождения_

Образование, специальность, место работы

Тел.:

1. Отец:

Ф.И.О.

Год рождения

Образование, специальность, место работы

Тел.:

1. Состав семьи (кто постоянно проживает с ребенком)

Статус семьи: полная / неполная / многодетная

1. Есть ли в семье другие дети, их возраст, каковы взаимоотношения с ними

1. Кто, кроме Вас имеет право забирать ребенка из детского сада

1. Часто ли болеет ребенок, какие тяжелые заболевания, травмы перенес

1. Есть ли у ребенка какие-либо проблемы, связанные с медициной (хронические заболевания, физические помехи)?

1. Есть ли аллергия у ребенка? (на что?)

1. Основные виды игр и занятий дома

1.  Какие игрушки любит, кто их убирает

1. Охотно ли вступает в контакты, общение (нужное подчеркнуть):

— с детьми своего возраста   да  нет

— с детьми старшего возраста   да  нет

— с незнакомыми взрослыми   да  нет

— с родными   да  нет

1. Что умеет делать ребенок самостоятельно

1. Выполнение каких режимных моментов доставляет Вам больше всего трудностей дома (нужное подчеркнуть):

подъем, умывание, кормление, укладывание спать, другое (допишите)___________________________________________

1. Какой аппетит у Вашего малыша (нужное подчеркнуть):

хороший;

ест все;

плохо и мало;

в зависимости от того, что в тарелке.

1. Как Вы его кормите дома (нужное подчеркнуть):

он ест сам;

сначала ест сам, потом докармливаем;

чаще его кормят с ложки взрослые;

ест аккуратно;

не очень аккуратно;

мы добиваемся, чтобы он ел все, что дают;

мы разрешаем не есть то, чего он не хочет;

пусть ест, сколько хочет;

тарелка должна быть чистой.

1. Как засыпает ребенок дома (нужное подчеркнуть):

быстро;

медленно;

сам;

с ним рядом сидит кто-то из взрослых;

иногда мочится во сне;

раздевается перед сном сам;

одевается после сна сам;

его раздевают и одевают взрослые.

1. Что Вы делаете, чтобы ребенок заснул?

а) дополнительные воздействия (какие?)

б) без дополнительных воздействий

1. Какова продолжительность сна ребенка?

а) 2 часа

б) менее часа

1. Как относится Ваш ребенок к высаживанию на горшок?

а) положительно

б) отрицательно

в) не просится, но бывает сухой

г) не просится и ходит мокрый

д) свой вариант

21. Есть ли у Вашего ребенка отрицательные привычки?

        а) сосет пустышку, сосет палец, раскачивается, другие (указать)

        б)  нет отрицательных привычек

22. Какие меры воздействия на ребенка применяются в семье (поощрение, наказание,

внушение, выговор, объяснение, рассуждения, другое)?

                                                                Спасибо!