Аппликация "Флаг Пермского края"

Конспект открытого занятия по аппликации в средней группе “ Флаг Пермского края”

Григорьева Ксения Сергеевна

Конспект открытого занятия по аппликации в средней группе

“ Флаг Пермского края”

“ Флаг Пермского края”

Цель занятия: Научить детей создавать самостоятельно флаг Пермского края с помощью аппликации.

Задачи: познакомить детей с флагом Пермского края, с основными символами, отображенными на нем; объяснить значение этих символов. Учить детей складывать прямоугольник пополам, совмещая уголки. Наносить клей на одну сторону формы; аккуратно прикладывать к фону; учить детей активно действовать салфеткой; воспитывать чувство патриотизма.

Подготовка воспитателя к занятию: подбор музыкального сопровождения (негромкая, спокойная музыка без слов, изготовление раздаточного и демонстрационного материала, сочинение физкультурной минутки, разработка и оформление конспекта занятия).

Предварительная работа с детьми: закрепление знания техники безопасности при работе с ножницами; повторение текста физ. минутки и выполнение движений; разучивание стихотворения про родной край.

Материал к занятию: плакат с изображением флага Пермского края, плакат с изображением герба Пермского края.

Раздаточный материал: Фон для флага половина листа А4. Полоска синего цвета, полоска красного цвета, маленький квадрат с изображение герба Пермского края. Клей, ножницы, салфетки.

Ход занятия:

- Ребята, к нам сегодня на занятие пришли гости. Что нужно сделать? Правильно поздороваться. Поздоровайтесь, пожалуйста.

- Сегодня, я хотела бы с вами немножко побеседовать, перед тем, как начать наше занятие. Ребята, скажите, пожалуйста, как называется наш город, в котором мы живем? (Пермь)

- А как называют жителей нашего города? (Пермяки)

- А как называется наш край? (Пермский)

- Ребята, посмотрите, а что это у меня в руках? (Флаг)

- Правильно, это флаг нашего Пермского края. В каждой стране, в каждом городе, есть свои отличительные символы – это флаг и герб. И наш с вами город имеет свои отличительные знаки – флаг и герб.

Ребята, давайте, мы с вами рассмотрим поближе флаг Пермского края.

- Флаг Пермского края, представляет собой прямоугольник, разделенный крестом на 4 равновеликих прямоугольника. В верхней части красного и синего цвета и в нижней части синего и красного цвета.

- Белый цвет – символ чистоты и добра жителей края

- Синий - символ красоты, мягкости и теплоты человеческих отношений и символизирует многочисленные реки и озера края

- Красный – символ храбрости и неустрашимости жителей края

- А в центре флага герб с изображение серебряного медведя, идущего вправо, помещенный на красном щите, сверху увенчанный короной. Медведь – символ силы, храбрости, хитрости и свирепости в защите нашего края.

- Ребята, а вы хотите сами попробовать сделать флаг Пермского края? (Да)

- Присаживайтесь за столы. Перед вами на столах все необходимое для аппликации.

Но прежде, чем мы начнем создавать наш флаг, я хочу напомнить, как нужно обращаться с ножницами:

- Лезвие ножниц держим от себя;

- Руки перед собой над столом, локти опускаем вниз;

- Не оставлять ножницы в открытом виде;

- При работе следить за пальцами левой руки;

- Не поворачиваться к товарищу во время резания.

- Итак приступаем к работе

-Сначала берем красную полоску, складываем ее пополам, совмещая уголки. Потом начинаем разрезать полоску пополам по линии сгиба.

- Далее берем синюю полоску и делаем все то же самое

- Затем берем наш фон (лист белой бумаги) и раскладываем на нем получившиеся прямоугольники в нужном порядке, а в центр помещаем герб с медведем

- Но прежде, чем приступить к наклеиванию, давайте немного разомнемся (Встаем )

Физкультминутка

“Буратино”

Буратино потянулся

Раз нагнулся, два нагнулся, три нагнулся

Ручки в стороны развел

Ключик, видно, не нашел

Чтобы ключик нам достать

Надо на носочки встать (потянулись)

Руки опустили, подышали носиком.

Молодцы!

- Теперь можете приступить к наклеиванию. Дети, мы наносим клей на какую сторону? (на изнаночную)

- Возьмите сначала, красный прямоугольник (один и второй)

- Потом приклеиваем синие прямоугольники (один и второй)

- Затем в центр приклеиваем герб с медведем

- Покажите свои флаги друг другу и нашим гостям

- Молодцы, ребята!

-А помните мы с вами недавно учили стихотворение про наш родной край (Да)

- Давайте расскажем его нашим гостям:

Жура-жура-журавель

Облетал он сто земель

Мы спросили журавля, где же лучшая земля?

Он ответил пролетая

Лучше нет родного края!

Молодцы, ребята.

- А давайте вспомним, что мы свами сегодня делали? (флаг Пермского края)

- Из каких цветов состоит флаг Пермского края? (синий, красный, белый)

- Какое животное изображено в центре герба на флаге? (медведь)

- Почему именно медведь? (он сильный и нас защищает)

-Спасибо вам, ребята, что вы сегодня очень старались, изготавливая флаг. Мне очень понравилось с вами заниматься.

- Давайте попрощаемся с нашими гостями

- Закрываем клей и начинаем убирать мусор со столов.