Аппликация "Жостовский поднос"

Аппликация в средней группе «Жостовский поднос»

Цель: Знакомить детей с изделиями народного творчества – жостовскими подносами.

Задачи:

- Закрепить знания детей о промысле (Жостовские подносы).

- Развивать умение создавать простые изображения, принимать замысел предложенный взрослым.

-  Развивать мелкую моторику рук, чувство ритма, цвета, композиции.

Материалы, оборудование:

- жостовские подносы;

- иллюстрации жостовских подносов;

- бумажные заготовки для аппликации (силуэт подноса)   подобранные по оттенкам; листочки из цветной бумаги зеленого цвета;

-  клей, кисточки, клеенки, салфетки.

Ход занятия:

Воспитатель:

- Ребята, мы с вами познакомились с разными видами народного искусства. Послушайте и отгадайте загадку про один из них:

Черный фон сияет лаком,
 А на ней цветов краса.
Алых, желтых, с красным маком -
 Это просто чудеса!  Ответы детей (жостовские подносы)

- Правильно, жостовские подносы. Посмотрите, какие они  красивые, яркие, праздничные (показ подносов и их иллюстраций).

Дети рассматривают жостовские подносы.

- Какой росписью украшены подносы? Ответы детей (жостовской)

- Как вы догадались, что это жостовские подносы?

- Какой формы подносы? Ответы детей (круглые, прямоугольные, овальные).

- Какого цвета фон подносов? Ответы детей (черный, красный, зеленый, желтые).

- Какие основные элементы жостовской росписи? Ответы детей (цветы, листочки, фрукты).

- Правильно. Основной мотив росписи — цветочный букет, в котором чередуются крупные садовые и мелкие полевые цветы. Также встречаются в росписи фрукты, иногда птицы.

Есть на жостовском подносе.
И букет, в ночи горящий, 
Птица-жар, что весть приносит.
Есть поднос, плоды дарящий...

- Да, жостовские подносы красивые, праздничные. Чёрные, зеленые, жёлтые, красные. Удивительно прекрасные!

- Какое настроение появилось у вас, глядя на эти подносы?

- Что бы вам хотелось сделать? Ответы детей (потанцевать, подвигаться, попеть, порисовать).

- Давайте, мы с вами немножко отдохнем и украсим наши подносы красивыми узорами.

Физкультминутка

На лугу растут цветы                          Потягивание, руки в стороны

Небывалой красоты.

К солнцу тянутся цветы                      Потягивание, руки вверх

С ними потянись и ты.

Ветер дует иногда                               Дети машут руками, изображая ветер

Только это не беда.

Наклоняются цветочки,                       Наклоны вперёд

Опускают лепесточки.

А потом опять встают                          Выпрямились

И по – прежнему цветут.

- Садитесь за столы. Мы украсим наши подносы необычным способом. По центру мы наклеим крупные цветы из заготовленных цветов разного цвета. Для каждого цветка мы будем брать кусочки  определенного цвета и его оттенков (красного, синего, желтого). А потом украсим букет зелеными листочками.

- Аккуратно намазывайте нужные места клеем (на черных основах подносов наклеены круги в тех местах, где будут цветы) и наклеивайте цветы. Самостоятельная деятельность детей.

- Много клея набирать на кисточку не надо, чтобы работы получились аккуратными.

- Молодцы! Не устали? Ответы детей (нет).

- Теперь надо взять листочки, красиво расположить их вокруг цветов и наклеить. Листочки намазываем клеем на клеенке. Используйте салфетки, чтобы прижать листочки и промокнуть лишний клей.

Итог:

- Вам понравилось украшать подносы? Ответы детей (Да)

- Как вы их украшали? Ответы детей

- Красивые, яркие, праздничные получились подносы.

Венки цветов, букеты роз –
их аромат неувядаем.
Ах, это жостовский поднос
благоухает русским чаем.
  Воспитатель выносит на жостовском подносе связку баранок и красивый чайник. - А я очень рада за вас – вы все старались, были активные, внимательные и дружные. Молодцы! А теперь я предлагаю вам попить чаю с баранками!