kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ашық сабақ: "Біздің балабақшада"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Коммуникация

Көркем әдебиет

Біздің балабақшада

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Ашық сабақ: "Біздің балабақшада"»

Күні: 03.09.2015ж. Бейсенбі

Білім беру саласы: Қатынас

Бөлім: Көркем әдебиет

Тақырыбы: М.Әлімбаев. «Біздің балабақшада».

Мақсаты: Өлеңді тірек- сызба арқылы жатқа айтуға үйрету, сөздік қорын молайту.

Бақшаға деген сүйіспеншілікті арттыру

Көркем әдебиетке деген қызығушылықты арттыру.

Көрнекіліктер: суреттер, тірек- сызба.

Сөздік жұмыс: Балабақша.

Билингвалды компонент: балабақша – детский сад - kindgarten

іс-әрекет кезеңі

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Баланың іс-әрекеті

1













2














3

Мотивация












Ізденіс- ұйымдастыру













Рефлексия


Жылулық шеңбері

Балалар, бүгінгі күн қандай тамаша Ендеше, бүгінгі күнімізге сәттілік тілеп, бір-бірімізге жақсы сөздер айтайықшы.

-Балалар, бізге балабақшадан Анар деген қуыршақ қонаққа келіпті. Қане, қуыршақпен амандасып қояйықшы.

-Анар, сен бізге қандай жаңалықпен келдің?

-Мен сендерге балабақша жайлы айтпақпын. Балабақша-балалар ойнайтын, ұйықтайтын, тамақ ішетін үй. Менің тобымдағы балалар өте тату ойнайды. -Сендер ше?

-Балалар, енді балабақша жайлы өлеңді жаттайық

-Шашымды да тарадым, айнаға да қарадым.

Ерте тұрдым ұйқымнан, мен бақшаға барамын.

Сөздікпен жұмыс.

-Балалар ,қане осы өлеңді әртүрлі тәсілмен айтайық.

Сергіту сәті

Тербеледі ағаштар,

Алдымнан жел еседі.

Кіп- кішкентай балалар,

Үп- үлкен боп өседі.



Бүгін қандай өлең жаттадық?

-Өте жақсы

Мадақтау.




Балалар жылулық шеңберін орындайды.



Сәлеметсің бе, Анар









-Біз де тату ойнаймыз.

тірек- сызба арқылы жаттау

Балалармен өлеңді әртүрлі әдіспен айту

  • Әндетіп

  • аюша

  • ақырын

  • тез

  • көңілді т. б.





  • Балабақша жайлы.

Балаларды мадақтау



Күтілетін нәтиже:

Балабақша туралы мәліметті қабылдайды.

Қойылған сұрақтарға жауап беруді түсінеді.

Өлеңді мәнерлеп айтуды қолданады.

+___________________________________________________________________________

-__________________________________________________________________________



Күні: 17.09.2015ж. Бейсенбі

Білім беру саласы: Қатынас

Бөлім: Көркем әдебиет

Тақырыбы: Менің үйім, менің отбасым.

Мақсаты: Отбасы туралы түсінік беру. Өзі жанұясы туралы әңгімелесуге үйрету; үйдегі қауіпсіздік ежелерінің негіздерімен таныстыру. 
Көрнекіліктер: отбасы мүшелерінің суреттері, текшелер, үлестірмелі суреттер. 

Сөздік жұмыс: жанұя, қарындас, іні

Билингвалды компонент: отбасы – семья - famely

іс-әрекет кезеңі

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Баланың іс-әрекеті

1





2































Мотивация




Ізденіс- ұйымдастыру


























Рефлексия


Жылулық шеңберін жасайды 

«Менің отбасым» тақырыбына әңгімелесу .




Балалар, біздің шаттық шеңберіміз киіз үйге ұқсайды. Жоғарыдағы күмбез шаңырақ деп аталады. Шаңырақ – отбасының белгісі. Әр адам, үлкен болсын, кіші болсын өз үйін жақсы көреді, себебі, ол үйде оның отбасы тұрады. Отбасы –дегеніміз бір үйде тұратын адамдар тобы. Отбасы мүшелері: әке, ана ана және олардың балалары. Отбасының болуы – үлкен бақыт. Барлығымыз бірге қайталайық. 
Отбасы – ол бақыт, 
Отбасы – ол ата-ана, 
Отбасы – туыстарымыз, 
Отбасы – ол шаңырақ. 

 Суретпен жұмыс. Отбасы бейнеленген суреттен оның мүшелерін айтқызу. 
 «Менің жанұям» саусақ жаттығу
Бір үйде біз нешеуміз? Кел, санайық екеуміз. 
Бас бармағым- әкем, балаң үйрек - апам, ортан терек- ағам, шылдыр шүмек –мен, титтей бөбек сен. Бір үйде біз нешеуміз? Бір үйде біз бесеуміз! 
 Ойын Кім тез табады? Шарты: текшеде отбасы мүшелерінің суреттері көрсетілген. 
 Қауіпсіздік ережесі:

• Қолыңа сіріңке алма, өрт шығуы мүмкін. 
• Газдан абай бол! Ол тез тұтанып, жарылуы мүмкін. 
 Сергіту сәті

.  Қорытындылау

Балалар жылулық шеңберін орындайды.




Әр адамның өз үйі болады. Онда оның отбасы мүшелері тұрады. 
Олар ата, апа, әке, ана, әпке, аға, іні, қарындас. 





Отбасы мүшелерін атайды.

Балалар саусақтарын бүге отырып орындайды

Балалар текшеде бейнеленген отбасы мүшелерін жылдам атайды. 


Санамақты қайталайды








Мазмұнына сәйкес қимылдар жасайды


Балаларды мадақтау

Күтілетін нәтиже:

Отбасы туралы мәліметті қабылдайды.

Қойылған сұрақтарға жауап беруді түсінеді.

Суреттерді, текшелерді, саусақтарын қолданады.

+___________________________________________________________________________

-____________________________________________________________________________



Күні: 10.09.2015ж. Бейсенбі

Білім беру саласы:Әлеуметтік орта.

Бөлім: Көркем әдебиет

Тақырыбы: «Шалқан» орыс халық ертегісі 
Мақсаты: ертегі мазмұнымен таныстыру.

Міндеті: Ертегі кейіпкерлерінің бір-біріне айтқан сөздерін айтқызу арқылы оны сахналауға талпындыру. Еңбекқорлыққа баулу. 
Көрнекіліктер: ертегінің суреттері, кейіпкерлердің жылжымалы суреттері. 
Сөздік жұмыс: шалқан, бірінің артынан бірі. 

Билингвалды компонент: шалқан – репка


іс-әрекет кезеңі

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Баланың іс-әрекеті

1







2












3









Мотивация






Ізденіс- ұйымдастыру











Рефлексия


Балаларды жартылай шеңберге отырғызу, оларға ертегі айтып беретінін, ертегіні мұқият тыңдау керектігін айту. 






Ертегінің мазмұнын сюжетті суреттерді ретімен көрсете отырып мазмұндайды. 
Сергіту сәті. 
Мысық, мысық ұйықтайды, 
Тышқан, тышқан жорғалайды: пи, пи, пи. 


Балаларға сұрақтар бере отырып, жылжымалы суреттермен ертегіні қайталатады. 

Үлестірмелі материалдағы тапсырманы орындау. Ертегі кейіпкерлерінің суреттерін жапсырма арқылы жапсырады. 



Ертегі мазмұнын сұрақ-жауап әдісі арқылы сұрайды.


Қорытындылау



Балалар ертегіге қызығушылық танытады.
Ертегіні мұқият тыңдауға құлшыныс білдіреді. 




Қимыл-қозғалыстар жасайды. 

Балалар тәрбиешінің көмегімен ертегіні қайталайды, сұрақтарға жауап береді. 



Сұрақтарға жауап береді. 


Балаларды мадақтау



Күтілетін нәтиже:

Ертегі мазмұнын қабылдайды.

Қойылған сұрақтарға жауап беруді түсінеді.

Суреттерді, ойлау қабілеттерін қолданады.



+___________________________________________________________________________

-____________________________________________________________________________





















































_____ 

Оқу іс-әрекеті: Тіл дамыту 
Тақырыбы: «Шалқан» ертегісі 
Мақсаты: ертегі мазмұнымен таныстыру. Ертегі кейіпкерлерінің бір-біріне айтқан сөздерін айтқызу арқылы оны сахналауға талпындыру. Еңбекқорлыққа баулу. 
Көрнекіліктер: ертегінің суреттері, кейіпкерлердің жылжымалы суреттері. 
Сөздік жұмыс: шалқан, бірінің артынан бірі. 
Іс-әрекет кезеңдері Тәрбиешінің әрекеті Балалардың әрекеті 
Мотивациялық-қызығушылық Балаларды жартылай шеңберге отырғызады да, оларға ертегі айтып беретінін, ертегіні мұқият тыңдау керектігін айтады. 
Ертегінің мазмұнын сюжетті суреттерді ретімен көрсете отырып мазмұндайды. 

Сергіту сәті. 
Мысық, мысық ұйықтайды, 
Тышқан, тышқан жорғалайды: пи, пи, пи. 
Балалар ертегіге қызығушылық танытады. 

Ертегіні мұқият тыңдауға құлшыныс білдіреді. 

Қимыл-қозғалыстар жасайды. 
Ұйымдастыру 
шылық-ізденістік Балаларға сұрақтар бере отырып, жылжымалы суреттермен ертегңнң қайталатады. 

Үлестірмелі материалдағы тапсырманы орындатады. Балалар тәрбиешінің көмегімен ертегіні қайталайды, сұрақтарға жауап береді. 
Ертегі кейіпкерлерінің суреттерін жапсырма арқылы жапсырады. 
Рефлексиялық түзетушілік Ертегі мазмұнын сұрақ-жауап әдісі арқылы сұрайды. Сұрақтарға жауап береді. 
Күтілетін нәтиже: 
Біледі: ертегінің мазмұнын; 
Игереді: ертегі мазмұнын ретімен айту дағдысын; 
Меңгереді: ертегі туралы түсінікті. 





Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Ашық сабақ: "Біздің балабақшада"

Автор: акшабаева Алия Маралбековна

Дата: 20.03.2018

Номер свидетельства: 462617

Похожие файлы

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(151) "Балаба?шада мемлекеттік тілді ме?геруде ?олданатын ?діс-т?сілдер мен технологиялар"
    ["seo_title"] => string(86) "balabakshadamiemliekiettiktildimienghierudiekoldanatyndistsildiermientiekhnologhiialar"
    ["file_id"] => string(6) "322357"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1461573251"
  }
}
object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(131) "Балаба?шада ?зге ?лт балаларына ?аза? тілін ?йретуді? тиімді бір жолы-ойын"
    ["seo_title"] => string(82) "balabak-shada-ozghie-u-lt-balalaryna-k-azak-tilin-uirietudin-tiimdi-bir-zholy-oiyn"
    ["file_id"] => string(6) "312890"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1459412635"
  }
}
object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(145) "Ата-аналар жиналысына баяндама: "Отбасындағы және балабақшадағы бала тәрбиесі""
    ["seo_title"] => string(79) "ata_analar_zhinalysyna_baiandama_otbasyndagy_zh_ne_balabakshadagy_bala_t_rbiesi"
    ["file_id"] => string(6) "506045"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1554382349"
  }
}
object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(160) "БАЛАБА?ШАДА СУРЕТ САЛУ?А ?ЙРЕТУДЕ ?Р Т?РЛІ ?ДІСТЕРДІ ?ОЛДАНУ АР?ЫЛЫ БЕЙНЕЛЕУ ?НЕРІНЕ БАУЛУ"
    ["seo_title"] => string(87) "balabakshadasurietsalugauirietudierturlidistierdikoldanuarkylybieinielieuonieriniebaulu"
    ["file_id"] => string(6) "306112"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1458054453"
  }
}
object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "Баяндама.Та?ырыбы: "Монтессори ?дісін балаба?шада пайдалану""
    ["seo_title"] => string(54) "baiandamatakyrybymontiessoridisinbalabakshadapaidalanu"
    ["file_id"] => string(6) "292204"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455251613"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства