"Бабочки"

"Бабочки"

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Бабочки"»

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад компенсирующей направленности №16 «Золотой ключик»

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию по теме «Бабочки»

в специализированной группе №1 «Незабудка»

Разработала: Шакурова Г.Ф.

г. Урай, 2016

Тема: «Бабочки»

(монотипия)

Задачи:

1.Познакомить с новым способом изображения симметричных предметов - «монотипия». Учить создавать образ бабочки с помощью новой техники; делать дорисовки фломастером; использовать яркие, сочные тона. Закреплять симметричное вырезывание.

2.Развивать ВПФ, творчество, фантазию, мелкую моторику.

3.Воспитывать экологическую культуру, умение работать в коллективе, прийти на помощь сверстнику.

Оборудование и материалы:

картинка - бабочка, акварель, фломастеры, кисти, салфетки, подставки под кисти, шаблон - бабочка, коллаж "полянка", гусеница и бабочка для инсценировки, игра "Бабочка", "Превращение гусеницы"

Предварительная работа:

наблюдение на прогулке, чтение сказки с элементами драматизации, загадки, дидактические игры «Сложи картинку», «Узнай по части», «Вредные и полезные», «Летающие и ползающие».

Словарь:

насекомое, бабочка, легкие, красивые, яркие, порхает, летает, кружится, нектар.

Ход НОД:

Вос-ль: - Ребята, какое сейчас время года? Как вы догадались? (ответы детей о весне).

- А ещё весной просыпаются насекомые.

(короткая инсценировка "Превращение гусеницы")

Когда я шла в детский сад, то увидела необычное насекомое. Посмотрите (показ детям), как оно называется? Правильно, это простая гусеница. Она рассказала мне историю. Хотите её послушать? Жила-была гусеница. Ей очень нравилось жить на красивой полянке. Она играла и веселилась со своими друзьями-гусеницами, качалась на травке, жевала молодые листочки. Но вот пришло время для превращения. Гусеница обмотала себя тонкими нитями и превратилась в куколку. Давайте мы тоже превратим гусениц в куколку.

Игра на развитие мелкой моторики "Превращение гусеницы" (наматывание ниток на "гусеницу").

Превратилась гусеница в куколку и уснула. Ей снились красочные сны о том, кем она будет когда проснётся? Пришло время, гусенице стало тесно и она решила выбраться из своего кокона. И увидела, что превратилась в красивую бабочку. Она стала искать своих друзей, но никого не нашла и загрустила.

- Ребята, давайте нарисуем друзей для нашей бабочки и ей сразу станет веселее.

(дети садятся за столы.)

Рассматривание картины "Бабочка".

Вос-ль: - Ребята, давайте рассмотрим бабочку. Что у неё есть? (дети называют: крылья, хоботок, брюшко ).

Рисование. Показ: листочки положили вертикально. Сгибаем листок на половину, раскрываем его. Находим середину у листа, одну и вторую половину. На одну половину наносим круги разного цвета. Не забываем хорошо промыть кисточку и положить её на подставку. Таким образом, наносим 3 разных цвета. Закрываем листок второй половиной, проглаживаем, раскрываем, получаем отпечаток, похожий на бабочку. Оставляем работу на столе для того чтобы она просушилась.

Предлагаю поиграть в подвижную игру "Цветы и бабочки"

(Сейчас мы с вами превратимся в бабочек. Когда звучит музыка, бабочки летают на полянке с красивыми цветами - основных цветов. Когда музыка останавливается, бабочки летят к тому цветку, какой цвет я покажу. )

(дети садятся за столы)

Закрываем листок, обводим трафарет бабочки, затем вырезаем её.

С помощью фломастеров тёмных оттенков рисуем бабочке "жилки". Предлагаю поиграть в логоритмическое упражнение"Весна"

Весенний день! хлопки

На дворе звенит капель, потряхивание кистями рук

По полям бегут ручьи, волнообразные движения рук

На дорогах лужи. делаем круг руками

Выползают муравьи перебираем пальчиками

после зимней стужи. по ногам

Пробирается медведь Изображаем косолапого

сквозь лесной валежник! медведя

Стали птицы громко петь, Машем руками как птицы

и расцвёл подснежник! Соединяем кисти обеих рук

и раскрываем как цветок.

Вос-ль: - А сейчас наша бабочка очень обрадовалась, посмотрите сколько у неё теперь друзей! Давайте наклеим наших бабочек на красивую полянку (составляем коллективный коллаж)

- Молодцы, ребята!

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
"Бабочки"

Автор: Шакурова Гульсум Фаттаховна

Дата: 20.05.2016

Номер свидетельства: 328820

Похожие файлы

Конспект урока "Насекомые. Бабочки"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(65) "Конспект урока "Насекомые. Бабочки" "
    ["seo_title"] => string(36) "konspiekt-uroka-nasiekomyie-babochki"
    ["file_id"] => string(6) "130543"
    ["category_seo"] => string(16) "obschestvoznanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415913207"
  }
}

Рисуем бабочку в технике монотипия

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(65) "Рисуем бабочку в технике монотипия "
    ["seo_title"] => string(40) "risuiem-babochku-v-tiekhnikie-monotipiia"
    ["file_id"] => string(6) "101746"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1402430319"
  }
}

Конспект урока ИЗО.Бабочки на поляне.

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(69) "Конспект урока ИЗО.Бабочки на поляне. "
    ["seo_title"] => string(40) "konspiekt-uroka-izo-babochki-na-polianie"
    ["file_id"] => string(6) "163868"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422546809"
  }
}

Рисование бабочки в технике монотипия

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(71) "Рисование бабочки в технике монотипия "
    ["seo_title"] => string(43) "risovaniie-babochki-v-tiekhnikie-monotipiia"
    ["file_id"] => string(6) "101738"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402429532"
  }
}

Конспект урока по изобразительному искусству на тему: "Рисуем бабочку"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(130) "Конспект урока по изобразительному искусству на тему: "Рисуем бабочку" "
    ["seo_title"] => string(72) "konspiekt-uroka-po-izobrazitiel-nomu-iskusstvu-na-tiemu-risuiem-babochku"
    ["file_id"] => string(6) "241149"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1445186507"
  }
}

Просмотр содержимого документа «"Бабочки"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Бабочки"»