« Берегите лес от пожара»

Занятие по познавательному развитию

для подготовительной к школе группы

Воспитатель : Некрасова Л.В.
МАДОУ СЦРР Д/С « Золотой ключик»

г. Северобайкальск

« Берегите лес»

Цель:

- закрепить у детей правила пожарной безопасности в лесу, знания о причинах возникновения пожаров;

- уточнить роль огня в жизни человека и животных:

- расширять активный словарь детей, поощрять стремление рассуждать, высказывать своё мнение;

- развивать логику, смекалку, быстроту мышления;

Материал:

Глобус, материал для изобразительной деятельности (бумага, карандаши краски), презентация « Пожар в лесу» картины с изображением пожара.

Ход занятия :

Ребята, сегодня мы с вами поговорим о нашей планете Земля, и о таком страшном бедствии, как лесной пожар, который происходит на нашей планете.

В нашей стране много всего самого удивительного: красивые города, удивительные люди, необыкновенно красивая природа. Ни одна страна в мире не имеет такой огромной территории, как Россия. Посмотрите на глобус. Леса – это главное богатство России. Они дают человеку чистый воздух, ягоды, грибы, лекарственные растения

Лес– это родной дом для огромного количества животных, насекомых, птиц.

Как вы думаете, чем еще полезен лес кроме красоты?

Почему мы с лесом дружим,

Для чего он людям нужен

Лес - наше богатство. Лес – это зеленые легкие нашей планеты.

Приходя в лес отдохнуть, люди частенько разводят костёр.

Многие уверены: не бывает отдыха без костра! В холодную погоду он согревает.

А в тёплую просто радует — весёлыми язычками пламени, приятным потрескиванием сгорающих сухих веточек, ароматным дымком...

Воспитатель: Ребята кто из вас расскажет, как огонь помогал?

Высказывания детей :

- А кто из вас разводил костёр? А что было потом с костром?

Ребята: потух, погас, засыпали песком, залили водой.

Воспитатель: Что осталось на месте костра?

Ребята пепел, зола, головёшки….

Огонь бывает разный - Бледно-жёлтый, ярко-красный, Синий или золотой. Очень добрый, очень злой. - Огонь – наш друг, но с ним надо быть осторожным. Чуть зазеваешься, подует ветер и разнесет искры по всему лесу, лугу . Не миновать тогда беды. Огонь за несколько минут сжигает все на своем пути. А если стоит сухая и ветреная погода - берегись! Беспощадные языки огня захватывают и деревья, и кустарники, и цветы, и траву, и множество различных насекомых и птиц, и животных, не щадит огонь и людские жилища, и самих людей. Огонь оставляет за собой страшный след: вместо луга – пепел, вместо леса – зола, вместо дома – обожжённые головёшки. Все видели, хотя бы по телевизору, как горят леса, огонь уничтожает все живое и маленьких птенчиков в гнездах, и ушастых зайчишек. Конечно, пожар сам по себе не возникнет. Каждый раз они вспыхивают лишь тогда, когда по нашему недосмотру на свет вырывается «злой огненный джин». Кто-то обронил в лесу спичку или не погасил разведенный костер, и злой джин тут как тут. Вначале маленький, тлеющий, но потом разрастается до огненной стены во все небо. (Показ презентации о лесных пожарах). Но не только спички могут стать причиной пожаров. Пожар может произойти даже от брошенной на сухую листву пустой бутылки, стеклянной банки. Солнечные лучи, проходя через стекло, как через лупу нагревают и воспламеняют сухую траву, листву или даже шишку.

Воспитатель-: Ребята, давайте придумаем правила, которые надо соблюдать при обращении с огнём:

- Детям спички не игрушки.

- Руками огонь трогать нельзя, можно обжечься.

- Никогда не оставляй огонь без присмотра.

- Нельзя брать в руки спички и зажигалки.

- Нельзя разжигать огонь вблизи деревьев.

Помните и соблюдайте все заповеди поведения в таком беззащитном, великолепном и необходимом человеку месте – в лесу.

Запомните, что небольшое пламя можно затоптать ногами, сбить ветками или засыпать землей, но тушить лесные пожары могут только взрослые - пожарные и спасатели, используя специальную технику, самолеты, вертолеты.

-Как вы думаете, что нужно сделать человеку, который оказался в зоне лесного пожара? Следует срочно покинуть опасное место. Нужно уходить быстрым шагом против ветра, лучше по просеке, дороге, по берегу реки или ручья

Если в лесу много дыма, надо смочить водой платок или одежду и.

дышать через мокрую ткань, а убегать от пожара следует, пригнувшись к земле

Воспитатель: Берегите лес.

Он источник всех чудес.

Чтобы всюду зеленели

Сосны, вязы, клены, ели Берегите лес!

Лесной пожар – это страшное бедствие. Вот послушайте как это бывает в сказке. Чтение сказки «Незатушенный костер» 

1. Почему в лесу начался пожар?

2. Как звери боролись с огнем?

3. Куда спряталась огненная змейка?

4. Почему надо бежать, пригибаясь к земле?

5. Как река помогла зверям спастись от огня?

6. Почему звери и птицы не смогли вернуться в свой лес?

7. Почему в лесу нельзя баловаться со спичками, под­жигать ветки и траву?

Земля – самая прекрасная планета! Все люди должны ее любить и беречь.

Сейчас давайте сделаем подарки для нашей планеты, нарисуем ей красивую, живую природу с птицами, с насекомыми, с животными. (Воспитатель включает музыку леса, дети рисуют)

В конце обсуждаются рисунки.