« Что я знаю о родном крае?»

Конспект занятия в старшей группе на тему:

« Что я знаю о родном крае?»

Цель: Формировать любовь к родному краю и интерес к его прошлому и настоящему; познакомить с историей родного края, воспитать чувство гордости за своих земляков; обогащать и активизировать словарь.

Оборудование:

-Карта России.

-Слайды достопримечательностей Кемеровской области и города Междуреченска.

-Аудио запись гимна о Междуреченске.

-Макет детского сада и улицы, на которой он расположен.

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно – исследовательская, музыкально – художественная.

Ход НОД:

- Мы знает о Родине, о стране в которой живем, а есть такое понятие как «малая Родина». Как вы понимаете, что такое «малая Родина»? Это место где мы с вами родились и живем, где увидели свет солнца и начали познавать окружающий мир. Это область, город, район, улица, дом и наш детский сад, в который вы ходите, маленький кусочек нашей огромной страны.

Физкультминутка:

На болоте две подружки, две пестрые крякуши,

Утром рано умывались, полотенцем растирались.

Ножками потопали, ручками похлопали,

Вправо, влево наклонялись, в путь дорогу собирались.

Крылышками взмахнули и упорхнули.

- Страна наша – Россия. А как называется наша область? (Кемеровская)

Сейчас давайте представим, что мы отправляемся в путешествие, в областной центр Кемеровской области – город Кемерово.

Ребята, а какое еще название есть у Кемерово? (Кузбасс, а кто знает стихи о Кузбассе?)

Ребенок читает стих:

Если в карту Сибири всмотреться,

На ней обозначены контуры сердца.

И бьётся оно

И Отчизна внимает

Рабочему ритму

Кузнецкого края

И в будни эпохи

И в каждом из нас

Пульсирует гордое имя –

Кузбасс!

Город Кемерово расположен на обоих берегах реки Томи и до 1932 года носил название Щегловск. Но потом город переименовали по названию Кемеровского рудника, расположенного на правом берегу Томи. Этот рудник был основан рядом с деревней Кемерово (названной именем крестьянина)

(дети рассматривают слайды, а воспитатель дает краткую историческую справку).

Название области мы знаем, а как называется наш город? (Междуреченск) Как вы думаете, почему у него такое название? (ответы детей)

На свете, очень много больших и малых городов. А мы продолжим свой путь в наш город Междуреченск самый любимый и самый красивый. Расскажите мне, пожалуйста, что вам нравится в нашем городе? Вы можете себе представить, что когда то на этом месте, где расположен наш город, ничего не было? Город не был бы таким, если бы, не было таких трудолюбивых людей, умных заботливых руководителей, которые знают, что необходимо для хорошей жизни взрослым, что нужно для веселой и беззаботной жизни вам, детям. Каждый живущий в нашем городе считает его самым красивым, самым уютным и старается сделать, что- то полезное, нужное, оставить поле себя добрую память. Пока вы еще дошколята, вам нужно любить свой город, а любить - значит знать его.

Воспитатель проводит игру «Что вы знаете о своем городе? ».

- как называется улица, на которой ты живешь?

- на какой улице находится наш детский сад?

- что находится рядом с детским садом?

- какие улицы города вы знаете?

- кто мэр нашего города?

- как должны люди, дети относится к своему городу?

Мы сегодня говорили о том, как начинал строиться наш город, каков он сейчас. Прослушайте стихотворение о Междуреченске.

Ребенок читает стих:

Междуреченск, Междуреченск-

Как жемчужина в оправе

Я люблю тебя, мой город

И хочу тебя прославить.

Но не взрывами на шахтах

И не гибелью шахтеров,

Я тебе желаю счастье,

Мой родной любимый город!

Завершая наш разговор, давайте помечтаем о том, что вы хотите сделать для города, когда вырастите. Наша игра-мечта так и будет называться «Мечтатели», ее нужно начать словами: «Когда я вырасту….»(ответы детей)

Какие прекрасные у вас мечты! Я думаю, что каждому из вас обязательно удастся осуществить свою мечту. Чтобы наше путешествие вам запомнилось, я бы хотела подарить вам медальки «Юный горожанин» (аудио сопровождение гимн Междуреченска)

Спасибо ребята !