Просмотр содержимого документа
«Дидактикалық ойындар»
« Қуыршаққа арнап дастархан әзірлейік»
Мақсаты:
балаларды дастарханды дұрыс,мәдениетті әзірлеуді үйрету.Үстел жаюға арналған заттардың атын атату.Этика (әдеп ) ережелерімен таныстыру:қонақтарды қарсы алу,сыйлықтарды қарсы алу,дастарханда өзін-өзі ұстау.Балалардың адамгершілік тәрбиелерін қалыптастыру.Достық қарым-қатынасын жетілдіру,тілдерін дамыту.
Ойынның барысы:
топқа әдемі киінген қуыршақ кіреді.Балалар қуыршаққа қарап,оның киімдерін жеке-жеке атайды.Тәрбиеші балаларға қуыршақтың мерекелік дастарханын әзірлеуге көмектесуін ұсынады.(Қуыршақтың жиһаздары мен ыдыстары қолданылады)Алдыменен қол жуу,дастарханды үстелге жаю,тарелка мен қасықтарды орналастыру әр заттың атын атай отырып орналастыру.
Дастарханды әзірлегенде ыдыстарды қоюдың реттілігін білуі керек.
«Әсем не істегісі келеді?»
Мақсаты:
Балаларға кейьір еңбек түрлері туралы айтып,оларға керекті материалмен,қүрал-жабдықтармен және оларды қандай жұмыстарда қолданылатынын таныстыру.
Ойынның барысы:
Тәрбиеші балалармен әсем атты қуыршақтың атынан сөйлейді
-Әсем менен елеген, су құйылған шелек және сабын сұрады .
Балалар қуыршақтың сұраған заттарын апарадв мен шелек әкелдім,мен елеген әкелдім т/б
-Қалай ойлайсындар мына заттармен не істейді?
-Жуады.
-Дұрыс.Енді Әсем кастрюль,сүт,тұз және бидай алды.Әсем не істегелі тұр?
Бидай көже.
«Бұл кімге керек?»
Мақсаты:
балаларға заттардың түрлерімен және олардың еңбекте қолданылуы туралы түсіндіру,мамандықтармен таныстыру.
Мамандықтардың аттарын атау арқылы тілдерін дамыту.
Ойынның барысы:
Тәрбиеші балаларға әр түрлі заттарды айтады , аттарын ататып,сол туралы,қандай мақсатта қолданылатынын сұрайды.
Мысалы:
-Мынау ожау,ол аспазшыға тамақты араластыруға,көжені ,компотты құюға керек,пышақ нанды кесу үшін,орындық не үшін керек –отыру үшін т/б.
Машинаны кім жүргізеді?
Жүргізуші.
«Киімдер дүкені»
Мақсаты:
Балаларды киім түрлерімен таныстыру ,ұл мен қыздың киімін ажырата білу.Бір-екі сөздермен сөйлем құратып ауызекі сөйлеу тілдерін дамыту.
Ойынның барысы:
Балаларға қуыршақтар таратылып ,киім дүкеніне баратындарын айтады.Балалар дүкенге келіп
-мен мына киімді аламын ,-деп сатып алады.Қандай киім сатып алғанын,оны не себепті(ұл баланың,қыз баланың киімін)және түстері туралы әңгімелейді.Осылайша қандай киім алғанын,қандай киім кигізетінін,аттарын,түстерін әңгімелеуге тырысады.Қимыл-қозғалыстармен орындайды.