Вариант | Задачи: дидактические, Развивающие, воспитательные | Правила: организационные, дисциплинарные | Игровая задача + игровое правило | Игровые действия | Атрибуты | Результат |
1. | - Учить детей узнавать (называть) домашних животных и их детенышей; - Учить находить домик для животного; - Учить правильно подбирать еду для домашних животных; - Развивать речь, мышление, внимание детей; -Обогатить словарный запас детей; -Воспитывать у детей интерес к настольным играм; - Вызвать у детей желание радоваться своему успеху. | Предназначается для детей 1,6-3х лет. Для индивидуальной и подгрупповой игры. - Игра организуется за столом. - Игра проводится в совместной деятельности педагога с ребенком. - Учить аккуратно пользоваться дидактическим материалом. | Найти маму детенышу, найти домик, еду для каждого животного. | - Воспитатель предлагает ребенку (детям) рассмотреть планшет (поле) найти домик для животного, найти к нему детеныша, подобрать еду которую он будет есть. - Дети находят, показывают (называют). | В комплекте 6 планшетов (домиков) с домашними животными и их детенышами, с едой для каждого животного. | Результат для ребенка – Молодец, ты смог правильно назвать животного, найти детеныша, домик и подобрать еду. Результат для педагога – ребенок научился узнавать (называть) домашние животное их детенышей, найти домик и смог правильно подобрать еду. |