Дуем, дуем, задуваем

Вырезаем из обычной бумаги силуэт облака,

приклеиваем к нему нить и предлагаем ребенку

подуть на облако, чтобы оно ушло и выглянуло

солнышко.

Вырезаем из буммаги разноцветные осенние

листья, привязываем к ним нити и предлагем

ребенку показать, как ветер дует на листья.

Цветок можно вырезать из полиэтилена,

обертачной или простой бумаги.

Предлагаем ребенку подуть на цветок, чтобы его

семена разлетелись по всему саду и на

следующий год было больше таких прекрасных

цветов.

Подбираем картинку с изображением цветка,

наклеиваем ее на картон. Вырезаем картинку

маленькой пчелы и соединяем две картинки

ниткой.

Ребенку предлагается сдуть пчелу с цветка –

она там сидит уже долго, а другим пчелам

тоже очень хочется полакомится пыльцой.

Вырезаем свечу из плотного картона, а огонек

из красного полиэтилена или тонкой бумаги.

Предлагаем ребенку задуть свечу.

Вырезаем снежинку из тонкой белой бумаги,

предлагаем положить ее на ладошку и сдуть

.

Р АЗНОЦВЕТНЫЕ СНЕЖИНКИ (Возраст - 4 года)

Цель: развитие координации и мелкой моторики рук, воздействие на центры речи, формирование аккуратности.
Материал: фломастеры, белая бумага, ножницы.
Ход игры
Ведущий показывает, как сделать снежинки из листов бумаги, прорезая их. После того как дети сделают много резных снежинок, он говорит, что снежинки получились хоть и разные, но одноцветные. Тут пришли друзья-фломастеры и подарили снежинкам разноцветные платья. Ведущий просит детей раскрасить снежинки.
Т.к. снежинки получаются ажурными, необходимо, чтобы бумага была попрочнее. Движения по закрашиванию влияют на развитие мелкой моторики рук.

Ж ИРАФ И МЫШОНОК

Цель: формирование речевого дыхания и правильного звукопроизношения.
Ход игры
Ребенок стоит выпрямившись, затем встает на колени, поднимает руки вверх, тянется и смотрит на руки - вдох («У жирафа рост большой...»). Приседает, обхватив руками колени и опустив голову, - выдох, с произношением звука ш-ш-ш («...У мышонка - маленький»).
Потом ребенок идет и одновременно произносит:
Наш жираф пошел домой
Вместе с мышкой серенькой.
У жирафа рост большой,
У мышонка - маленький.
(Повторить 6-8 раз.)