Эссе "Я - воспитатель"

Автор:

Брезгулевская Татьяна Николаевна,

Воспитатель МКДОУ д/с № 13

Г. Усть-Катава

Эссе «Я - воспитатель!»

«Воспитание – не сумма мероприятий и приёмов,

а мудрое общение взрослого с живой душой ребёнка.»

В. Сухомлинский

Кем быть? Как найти своё место в жизни? Этим вопросом задаются многие подростки, заканчивая обучение в школе. В отличие от них, я твердо знала, что непременно стану педагогом. Желание стать педагогом у меня появилось ещё в школьные годы. И этому способствовала умная, добрая, любящая детей мама, компетентная в своей профессии. Моя мама – воспитатель и я с самого раннего детства находилась в творческой педагогической обстановке.

И вот моя детская мечта сбылась - теперь работаю воспитателем. Скорее не работаю, я живу и дышу этим. Я благодарна родителям, детей которых я воспитываю, они доверяют мне самое дорогое и сокровенное - своих детей. Я благодарна судьбе, она направила меня на этот путь, дала почувствовать это счастье. Благодаря своей профессии я приобрела не только каждодневную радость и шквал других нежных чувств, но и маленьких друзей-помощников.

Я - воспитатель, а это значит я – педагог, психолог, доктор, музыкант, певец, художник, скульптор, экскурсовод, исследователь, натуралист. Для воплощения всех этих ролей требуется неимоверное количество энергии, которую я черпаю от общения со своими детками. Ведь глядя в их широко открытые наивные глаза, полные любопытства и радости, так хочется двигаться дальше. Всю свою энергию я направляю на создание вокруг каждого ребенка атмосферы любви и взаимопонимания, так как убеждена, что только это способствует раскрытию индивидуальности. Я понимаю, что на меня возложена большая ответственность: заложить фундамент личности каждого ребенка, помочь им познать окружающий мир, научить их жить в обществе. Ведь как сказал Клод Гельвеций: «Воспитатель – это волшебник, который открывает детям дверь в мир взрослых. И от того, что знает и умеет воспитатель, зависит и то, чему и как он научит своих воспитанников».

Я учу детей общаться и понимать друг друга, воспитываю чувство уверенности в себе и своих силах, стараюсь жить интересами моих воспитанников, чутко реагировать на все изменения, происходящее с ними, заботиться о том, чтобы все мои дети развивались гармонично и всесторонне - это тяжело и приятно одновременно. Современные дети развиваются очень быстро и их вопросы никогда не заканчиваются, поэтому я занимаюсь самообразованием, получаю новые знания, постоянно развиваюсь и стараюсь идти в ногу со временем. Ведь для того чтобы продолжать развивать маленьких почемучек, я должна быть творческой личностью, обладать широким кругозором.

Воспитывая детей, я воспитываю себя. Я научилась смотреть на мир восторженными глазами детей и ежедневно просыпаться в ожидании чуда. Многократное проживание детства позволяет сохранить оптимистический взгляд  на жизнь и жить, как дети настоящим временем.

По моему мнению, воспитатель, это в первую очередь волшебник, способный совершить чудо – воспитать человека! Я твердо верю в силу воспитания, которая складывается из очень простых компонентов: любви к детям, слова педагога, силы личного примера, справедливости.