Игра - путешествие - дошкольное образование, прочее

Игра - путешествие

Развитие двигательной активности, через спортивные игры. Продолжать работу по укреплению здоровья детей.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Игра - путешествие»

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ КЛИНСКОГО ОКРУГА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ -

ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 58 «ЩЕЛКУНЧИК»

Московская область, г.Клин, ул.Чайковского, д.64А, корп.2 тел: (49624) 2-33-43, 2-11-71

ИГРА-ПУТЕШЕСТВИЕ

НА ТЕМУ: «СЛЕДОПЫТЫ»

СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ

Инструктор по

Физической культуре

Матыженко И.И

6 Июля 2018 год

Программное содержание:

Продолжать работу по укреплению здоровья детей, совершенствовать основные виды движений, закрепить двигательные умения и навыки. Продолжать формировать правильную осанку. Развивать двигательную активность через подвижные игры., интересы детей, любознательность и познавательную мотивацию. Учить играм с элементами соревнования. Развивать быстроту, ловкость, выносливость.

Предварительная работа:

Подготовка ведущих, героев и их помощников , разучивание репертуара, стихов и т.д.

Оборудование:

Скамейки (3 шт), наглядный плакат-карта, кто такие следопыты, бутылка с картой, указатели стоянок (5 шт.), карточки следов и животных, мольберт (2шт), кочки (8 шт.),палки (8 шт.),туннели (2 шт.), бассейн ведро (2 шт.), рыбки по количеству детей, два парашюта на команды детей, палочки для костра, искусственный костер, магнитофон, колонки, четыре больших следа из картона.

Ведущий:

Под музыку появляются два следопыта (одежда, карта, бинокль)

- Ой, куда это мы с тобой забрели? Наверное, сбились с пути… Похоже на детский сад…
- А мы сейчас узнаем.. Здравствуйте ребята!! Это детский сад?? ..А мы вот немного заблудились… Мы следопыты. Вы знаете, кто такие следопыты? ……. (ответы детей)
- Следопыт очень любит природу, любит путешествовать и узнавать что-то новое, он умеет выживать в трудных условиях и жить дружно с другими людьми. Он умеет разводить костер, готовить на огне, ставить палатку, шить, стрелять, петь, вязать узлы, преодолевать препятствия и многое другое. А вы хотели бы стать следопытами? ….
- Тогда послушайте и запомните правила следопытов:

Не навреди природе, живой и неживой
Помогай слабому товарищу
Закаляй свое тело и свой дух

Следопыт – отважный
Следопыт – честный
Следопыт – добрый
Следопыт – стремится стать лучше

- Сегодня, друзья, мы предлагаем вам отправиться в удивительное путешествие, где мы еще будем великими следопытами, следопыты поднимите руки, кто хочет стать путешественниками?! Как много желающих – это очень хорошо, ведь это значит, что путешествие будет веселым. А чтобы путешествовать нужно иметь хорошее здоровье, настроение, и удобную одежду.

Прежде чем отправиться в поход нужно себя физически подготовить. Шагом марш! Затем дети бегут по площадке переходя на ходьбу, расходятся по поляне и выполняют флеш-моп под музыку. Пока мы с вами танцевали море выбросило бутылку, что же в ней? Карта для следопытов, мы должны выполнять задания следуя указаниям карты. Дети внимательно рассматривают карту и выполняют первое задание.

Ведущий: В поисках новых научных открытий

В лесу заблудился отряд следопытов.

Вокруг только елей живая стена.

Куда же идти, где до дома тропа?

Девиз следопытов: не унывать!

Будем следы мы лесные читать.

Но как разобраться, где нужный нам след?

Скорей следопытам дайте ответ!

Дети делятся на две команды. Говорят название , девиз.

Привал 1.

«Узнай по следу»

Дети находят следы, принадлежащие животным, живущие в наших лесах, и прикрепляют к мольберту.

«Пройди по следам»

Дети, перекладывая, два следа преодолевают расстояние.

Привал 2.

«Преодолей препятствие»

Дети идут по кочкам, прыгают через ветки, ползут в туннели.

Привал 3.

«Налови рыбки»

Дети сачком вылавливают рыбку из бассейна и перекладывают ее в ведро с водой. У кого больше рыбок тот и победил.

Привал 4.

«Построй палатку»

Перед детьми лежат парашюты с петелькой. Дети по очереди берут петельку, а затем поднимают руки вверх, надувая, парашют и входят в него, присаживаясь. Дети в палатке.

Привал 5.

«Разложи костер». Дети представляют разные способы выкладки костра, один на команду. Садятся у костра и запевают песню.

Дети вспоминают кто такие следопыты, что им понравилось в путешествии, передавая шишку друг другу, угощаются витаминным соком.

А чтобы быстрее добраться домой предлагаю игру «Путешествие на паровозике». Дети «уезжают» на свой участок.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Игра - путешествие

Автор: Матыженко Ирина Игнатьевна

Дата: 13.11.2018

Номер свидетельства: 485444

Похожие файлы

Мастер-класс "Разработка длительной игры-путешествия для младших школьников"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(142) "Мастер-класс "Разработка длительной игры-путешествия для младших школьников""
    ["seo_title"] => string(85) "mastier-klass-razrabotka-dlitiel-noi-ighry-putieshiestviia-dlia-mladshikh-shkol-nikov"
    ["file_id"] => string(6) "264866"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1449776299"
  }
}

Адаптационная игра -путешествие "Дорога в 5 класс"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(90) "Адаптационная игра -путешествие "Дорога в 5 класс""
    ["seo_title"] => string(50) "adaptatsionnaia_igra_puteshestvie_doroga_v_5_klass"
    ["file_id"] => string(6) "482449"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1540755937"
  }
}

Доклад "Игра-путешествие как форма развития духовно-нравственных качеств личности"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(153) "Доклад "Игра-путешествие как форма развития духовно-нравственных качеств личности""
    ["seo_title"] => string(92) "doklad-ighra-putieshiestviie-kak-forma-razvitiia-dukhovno-nravstviennykh-kachiestv-lichnosti"
    ["file_id"] => string(6) "254649"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1447783088"
  }
}

Сценарий игры –путешествия для 1 класса, посвященной прощанию с Азбукой "От А до Я"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(151) "Сценарий игры –путешествия для 1 класса, посвященной прощанию с Азбукой "От А до Я" "
    ["seo_title"] => string(97) "stsienarii-ighry-putieshiestviia-dlia-1-klassa-posviashchiennoi-proshchaniiu-s-azbukoi-ot-a-do-ia"
    ["file_id"] => string(6) "140041"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1417865033"
  }
}

Игра "Путешествие по материкам Южного полушария"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(91) "Игра  "Путешествие по материкам Южного полушария" "
    ["seo_title"] => string(57) "ighra-putieshiestviie-po-matierikam-iuzhnogho-polushariia"
    ["file_id"] => string(6) "161161"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422187236"
  }
}

Игра - путешествие

Просмотр содержимого документа «Игра - путешествие»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Игра - путешествие»