Игры на асфальте для детей 3-5лет

Игры на асфальте для детей 3-5 лет. Игры на улице.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Игры на асфальте для детей 3-5лет»

Игра «Стоп!»

Цель: учить бегать, не наталкиваясь друг на друга, действовать по сигналу, развивать внимание.

Оборудование: цветные мелки.

Ход:

На асфальте нарисован большой овал зеленого цвета, внутри которого много красных маленьких кругов. Дети под бубен шагают по зеленой дорожке:

Мы гуляем, мы гуляем,

По дорожке

Мы гуляем, мы гуляем,

Выше ножки.

Мы гуляли, мы гуляли,

Мы немножечко устали,

Стоп!

Дети быстро занимают место в круге.

По красным кружочкам можно прыгать, как по кочкам.

Игра «Цветочная полянка»

Цель: учить бегать, не наталкиваясь друг на друга, действовать по сигналу, активизировать внимание, учить различать цвет.

Оборудование: цветные мелки.

Ход:

На асфальте нарисованы большие цветы четырех основных цветов. Воспитатель предлагает детям превратиться в бабочек и разлететься по полянке.

Наши бабочки летят,

На цветочки сесть хотят.

Не могут выбрать

Цвет они,

Ну-ка, ты им помоги.

,2,3, синий!

Называется цвет, дети занимают места на цветке.

Игра «Грибной дождик»

Цель: учить бегать, не наталкиваясь друг на друга, действовать по сигналу, активизировать внимание.

Оборудование: цветные мелки.

Ход:

До начала игры на площадке нужно нарисовать грибы, количество которых должно быть на единицу меньше количества играющих детей. Ведущий объявляет, что игроки - лесные зверушки, которые прячутся под грибами, когда начинается дождик. По команде «Солнышко!» игроки начинают бегать, прыгать, а когда ведущий крикнет: «Грибной дождик!», малыши должны спрятаться под грибок (присесть около гриба). Тому, кто не успеет это сделать, придется выйти из игры. После каждого этапа ведущий берет мел и зачеркивает один гриб, поясняя, что этот гриб сорвал грибник и положил к себе в корзинку, поэтому под него прятаться уже нельзя. Победитель игры – игрок, который занял последний домик.

Игра «Уголки»

Цель: развивать координацию движений, учить действовать по сигналу.

Оборудование: цветные мелки.

Ход:

На земле (асфальте) чертят многоугольник с четным количеством углов. Дети встают в свой уголок лицом друг к другу, как бы парами. Дети выполняют движения по показу взрослого (маршируют на месте, подпрыгивают, наклоны и т. д.). По команде «Уголки» дети перебегают, меняются местами по парам.

Игра «Гуси»

Цель: развивать координацию движений, учить действовать по сигналу.

Оборудование: цветные мелки.

Ход:

На асфальте рисуют гусиный дом (квадрат, извилистую тропинку, пруд. Все дети - гуси. Воспитатель - вожак. Он поведет гусей из дома на пруд. Все движения, которые делает гусь-вожак, повторяют гуси. Гуси идут друг за другом, на цыпочках, поджимают то одну, то другую ногу, машут крыльями, поворачивают голову в разные стороны. Но при этом никто не должен сойти с тропинки, оступиться. Все повторяют за вожаком: "Га-га-га!" Когда вожак скажет: "И скорей бегом на пруд!", гуси бегут к пруду.

Друг за дружкою гуськом Гуси все за вожаком

Ходят гуси бережком. Вперевалочку, шажком.

Впереди идёт вожак, Низко головы нагнут

Он шагает важно так - Га-га-га!

Га- га- га! И скорей бегом на пруд!

Игра «Дорожки»

Цель: развивать координацию движений, учить действовать по сигналу.

Оборудование: цветные мелки.

Ход:

На асфальте рисуют две дорожки: прямую и извилистую длиной 3-4 м. Их используют для самостоятельной и организованной деятельности детей.

-Бег по прямой, извилистой дорожке.

-Прыжки через дорожку прямо, боком, на одной, двух ногах.

-Перешагивание через дорожку.

-Прокатывание мяча по прямой дорожке.

-Ходьба с мешочком на голове.

-Ходьба с ведением мяча.

Игра «Лягушки»

Цель: учить бегать, не наталкиваясь друг на друга, действовать по сигналу, активизировать внимание.

Оборудование: цветные мелки.

Ход:

На асфальте начертить небольшой квадрат - дом. Вокруг дома - четыре листочка вперемежку с четырьмя кругами- кочками - пруд. Воспитатель - Лягушка-квакушка, остальные - лягушата. Лягушка-квакушка учит лягушат прыгать, она стоит справа от пруда, а лягушата - слева. Каждый лягушонок становится на квадрат - дом и, внимательно слушая команды Лягушки-квакушки, прыгает, отталкиваясь обеими ногами и приземляясь тоже на обе ноги.

Лягушка четко и громко командует, один лягушонок прыгает, а остальные следят за тем, правильно ли он это делает. Например, команда может быть такая: «Кочка! Листик! Листик! Дом! Листик! Кочка!» - или любая другая, где дом, листик и кочка чередуются так, как захочет Лягушка-квакушка.

Весёлые, как девочки,

Проворные, как мальчики,

Зелёные, как листки,

Прыгучие, как мячики -

Весёлые, проворные,

Прыгучие подружки -

Зелёные, зелёные,

Зелёные лягушки!

Все квакают и квакают

И слышно вдалеке:

Ква-ква! Ква-ква! Бре-ке-ке!

«Солнышко с косичками»

Цель: развивать координацию движений, учить действовать по сигналу.

Оборудование: цветные мелки.

Ход:

На асфальте нарисовано солнышко с косичками, на каждой косичке бантики разного цвета. Например: 4 синих, 3 желтых 5 красных. Количество нарисованных косичек – лучей должно соответствовать числу детей.

Каждый ребёнок становится на бантик, воспитатель в центре. По сигналу «Поменяйтесь местами Зелёные бантики!». Дети, стоящие на бантиках зеленого цвета, начинают меняться местами между собой; по команде «Синие!» меняются местами дети на синих бантиках и т. д.

Игра «Перепрыгни»

Цель: развивать координацию движений, упражнять в подскоках на двух ногах с продвижением вперед, учить действовать по сигналу.

Оборудование: цветные мелки, игрушка заяц.

Ход:

На асфальте нарисованы мелом линии, расстояние между ними 20-25 см, за последней сидит игрушка заяц. Воспитатель предлагает перепрыгнуть все препятствия и встретиться с зайкой.

Кто здесь смелый,

Кто здесь ловкий,

Выходи смелее друг!

Приготовила для деток интересную игру!

«В лужу не упади»

Цель: упражнять в ходьбе в равновесии, учить действовать по сигналу.

Оборудование: цветные мелки.

Ход:

На асфальте нарисованы «лужи» произвольной формы, в них нарисованы: в одной -маленькие круги – кочки, в другой – узкий мостик, в третьей – извилистая дорожка и др.

Воспитатель предлагает пройти через лужи, не замочив ножки.

Мы гуляли по дорожке,

Чуть не замочили ножки!

Как нам лужу перейти,

И по мостику пройти?

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Игры на асфальте для детей 3-5лет

Автор: Пивкина Елена Сергеевна

Дата: 12.07.2018

Номер свидетельства: 474958

Похожие файлы

Консультация для родителей «Чем занять детей летом»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Консультация для родителей «Чем занять детей летом»"
    ["seo_title"] => string(54) "konsultatsiia_dlia_roditelei_chem_zaniat_detei_letom_3"
    ["file_id"] => string(6) "611218"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1658345720"
  }
}

ССценарий развлечения к дню защиты детей «Шарики – пузырики» (для детей первой младшей группы)

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(176) "ССценарий развлечения  к дню защиты детей «Шарики – пузырики» (для детей первой младшей  группы)"
    ["seo_title"] => string(96) "sstsienariirazvliechieniiakdniuzashchitydietieisharikipuzyrikidliadietieipiervoimladshieighruppy"
    ["file_id"] => string(6) "330979"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1464498136"
  }
}

Сценарий музыкально – игровой программы для детей дошкольного возраста к 1 июня «Кнопа и Клёпа в гостях у детей»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(207) "Сценарий музыкально – игровой программы для детей дошкольного возраста к 1 июня  «Кнопа и Клёпа в гостях у детей»"
    ["seo_title"] => string(106) "stsienariimuzykalnoighrovoiproghrammydliadietieidoshkolnoghovozrastak1iiuniaknopaikliopavghostiakhudietiei"
    ["file_id"] => string(6) "268075"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1450538141"
  }
}

Сценарий праздника для разновозрастных групп "1 июня – День защиты детей!"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(135) "Сценарий праздника для разновозрастных групп "1 июня – День защиты детей!""
    ["seo_title"] => string(76) "stsenarii_prazdnika_dlia_raznovozrastnykh_grupp_1_iiunia_den_zashchity_detei"
    ["file_id"] => string(6) "610789"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1656511192"
  }
}

Сценарий праздника "День защиты детей"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(70) "Сценарий праздника "День защиты детей""
    ["seo_title"] => string(45) "stsienarii_prazdnika_dien_zashchity_dietiei_2"
    ["file_id"] => string(6) "473581"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1529324132"
  }
}

Игры на асфальте для детей 3-5лет

Просмотр содержимого документа «Игры на асфальте для детей 3-5лет»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Игры на асфальте для детей 3-5лет»