Просмотр содержимого документа
«Качественный анализ на начало учебного года»
Мектепкедейінгі мекеме «№13 «Кораблик» балабақшасы МКҚК» «Коммуникация» білім беру саласының қазақ тілі бөлімі бойынша балалардың құзыреттіліктерінің даму деңгейінің 2017-2018оқу жылының басындағы диагностикалық көрсеткішінің аныктамасы
Топтар
Бала саны
I деңгей%
II деңгей %
III деңгей %
Екінші кіші топ
133
133бала-100%
Ортанғы топ
54
53 бала-98%
1бала-2%
Ересектер тобы
81
81бала-100%
Жалпы сапасы %
268
267бала-99%
1бала-1%
Қорытынды шешімі: Диагностикалық сараптама көрсеткіші бойынша қазақ тілі меңгеруде балалардың құзыреттіліктерінің даму деңгейі жалпы топтар бойынша I деңгей 267бала-99%, II деңгей 1 бала-1%сапаны құрайды.Тақырыптық бағдарламаны игеруде жасалған талдау барысында жеткен жетістіктер:
Екінші кіші топ:Сұрақтарды тыңдайды және түсінеді;
Ортанғы топ: Сөзді тыңдайды және түсінеді, әңгімеге араласа алады;
Ересектер тобы:Күнделікті өмірдегі бірнеше сөздерді түсінеді, қолдана біледі;
Кемшіліктер:
Екінші кіші топ:Зат бөліктерінің атауларын, сапасын, қасиеттерін, айырмашылықтары мен олардың қолданылуын білмейді;
Қарапайым сұрақтарды түсінбейді және оларға қысқа сөйлеммен қазақ тілінде дұрыс жауап бере алмайды.
Ортанғы топ:Жекеше және көпше түрдегі зат есімдерді сөйлеу тілінде қолдана алмайды, қысқа әңгімелер мен ертегілердің мазмұнын айта алмайды. Қазақ тілінде екі- үш сөзден тұратын қысқа сөйлемдер құрастыра алмайды.
Ересектер тобы:Айналасындағы заттарды айталмайды,2–3 сөзден тұратын сөйлемдер құрай алмайды.
Шешу жолдары:
Сөйлеу тынысын, айқын дикциясын,дауыс және артикуляциялық аппаратын дамытуын жалғастыру,сөздік қорынкеңейту. Жеке балалармен жұмысындаерекше дыбыстарының айтылуын дұрыстығына ерекше назар аудару. Балалардың тыңдау және түсіну, қарапайым сұрақтарға жауап беруге іскерліктерін қалыптастыру.Әрбір баланың жеке көрсеткіштерінің ескере отырып, коммуникативті – тілдік құзыреттілігін дамытуын жалғастыружәне күнделікті өмірде таныс сөздерді білу, түсіну және қолдануын қалыптастыру
Күні, айы, жылы: 10.09.2017ж
Қазақ тілі мұғалімі: Кабдымананова Рымгул Тлеуовна ______________