Конспект двигательной деятельности с использование народных подвижных игр с правилами

Стимульный материал

Материал для деятельности детей

Дидактический материал

Оборудование

Мяч, «Чудесный мешочек», смайлик-мяч

Мячи разного диаметра, тюбетейка, плоские камни – 7шт

Карта России

Площадка с разметкой, магнитофон, фонограммы

Детская деятельность

Формы и методы совместной деятельности

Ответственный

Познавательно-исследовательская деятельность

Объяснение, вопросы, обсуждение, рассказывание

Воспитатель

ИФК

Коммуникативная деятельность

Работа в команде

Воспитатель

ИФК

Восприятие художественной литературы и фольклора

Чтение по теме, заучивание считалок, текста игры, беседы с просмотром слайдов на темы: «Россия – великая страна», «Народные игры»

Воспитатель

Конструирование из разного материала

Сложи по образцу фигуры для игры в русскую народную подвижную игру «Деревянные бабки» «Колотушка», «Ворота», «Ракета», «Гвоздь» (карточка - образец)

Воспитатель

ИФК

Изобразительная деятельность

Коллективная работа «Мы живем в России»

Воспитатель

Эстет

Музыкальная деятельность

Песня, фонограмма, прослушивание записей народной музыки

Музыкальный руководитель

Двигательная деятельность

Показ слайдов, презентаций о играх разных народов, разучивание отдельных элементов игр на занятиях, прогулке, спортивной площадке с родителями

Воспитатель

ИФК

родители

Самообслуживание и элементарный бытовой труд

Опрятный вид

Воспитатель

ИФК

Игровая деятельность

Игры народов России

Воспитатель

ИФК

С детьми

С педагогами

С родителями

Беседы с просмотром слайдов на темы: «Россия – великая страна», «Народные игры»

Прослушивание записей народной музыки Дидактические игры по темам

Подвижные игры на занятиях по физической культуре и на прогулках

Составление коллажей из вырезок рекламных журналов « Мы живем в России»; «Дети разных национальностей Самарской области».

Инструктаж, обсуждение тем, составление конспекта, подбор материалов.

Оформление информационного стенда «Мы - дети одной планеты»

Консультация «Играем в народные игры»

№

Содержание

ДД

Дозировка

Метод.

указания

I

Вводная часть:

Игра «Чудесный мешочек» 

Ходьба

Ходьба на носках, перекатом с пятки на носок

Дети берут мячи, встают в круг

Свечки — подбросить мяч вверх сначала невысоко и поймать его. Во второй раз бросить выше, в третий раз — еще выше.

Поднебески — подбросить мяч вверх, поймать с от­скока от земли.

Гвозди ковать — отбивать мяч рукой о землю.

Дети складывают мячи

5мин

2мин

20сек

20сек

30сек

20сек

20сек

40сек

30сек

Узнав предмет, промолчать

Спину держать ровно

Выполнять точно под счет

Ловить мяч только после отскока от земли

Не торопиться

II

Основная часть:

- Станция «Белоруссия»

п/и «Охотники и утки»

Игроки - «утки» находятся на площадке. 2 водящих – «охотники» стоят на противоположных сторонах площадки лицом друг к другу, у одного из них в руках мяч. Охотники бросают мяч, стараясь попасть им в уток. Утки перебегают с одной стороны площадки на другую, стараясь увернуться от мяча. Игроки, в которых попали мячом, временно выбывают из игры.

Правила игры. Мяч бросать в спину или ноги игрокам.

Выбор охотников считалкой

Катился горох по блюду,

Ты води, а я не буду.

- станция «Армения»

п/и «Молекулы» (деление на 2 команды)

п/и «Семь камней»

В центре площадки рисуют круг диаметром 10 метров, в кругу делают пирамиду или башню из семи плоских камней (плоских предметов). На расстоянии 3-5 метров чертят линию, за которой встают члены нападающей команды. Начинающий игру и остальные участники его команды  поочередно стараются разрушить башню с помощью мяча. Вторая команда распределяется по всей площадке, назначив сторожа у камней.

Если первым удастся разрушить башню, сторож должен тут же поймать мяч и бросить игрокам из своей команды, чтобы они, передавая мяч друг другу, запятнали мячом убегающих игроков. Последние, добежав до камней, быстро складывают их друг на друга. Выстроив башню, команда выигрывает. Игра начинается сначала.

Правила игры.

1.По башне из камней игроки нападающей команды бьют поочередно.

2.Нельзя бежать за игроком с мячом в руке.

3.Мяч всегда передается.

4.Тот, кого осалили мячом, выбывает из игры.

- станция «Татарстан»

п/и «Тимербай»

Правила игры:

Играющие взявшись за руки делают круг и выбирают водящего «Тимербая». (Пока играет татарская народная музыка, дети предают тюбетейку. На ком музыка закончилась, тот «Тимербай»). Он становится в центре круга и говорит:

Пять детей у Тимербая

Дружно, весело играют,

В речке быстрой искупались

Нашалились, наплескались,

Хорошенечко отмылись

И красиво нарядились.

И ни есть, ни пить не стали,

В лес под вечер прибежали.

Друг на друга поглядели,

Сделали вот так!

С последними словами вот так водящий делает какое-нибудь движение. Все должны повторить его. Затем водящий выбирает кого-нибудь вместо себя.

Правила игры. 

Движения, которые уже показывали, повторять нельзя. Показанные движения надо выполнять точно. Можно использовать в игре различные предметы (мячи, косички, ленточки и т. д.).

- станция «Россия»

20мин

5мин

10мин

5мин

Быть внимательным

Мяч кидать в ноги

Играть по правилам

Передвигаться мелкими шагами

Играть по правилам

Четко проговаривать текст

III

Заключительная часть:

Игра «Смайлик»

ИФК предлагает детям выбрать смайлик-мяч соответствующий настроению детей

5мин