Конспект НОД по рисованию

эскизирование подводных обитателей и морского дна

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект НОД по рисованию»

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Новосибирской области

«Новосибирский педагогический колледж №1 им. А.С. Макаренко»

Конспект организации непрерывной образовательной деятельности

По рисованию в старшей

по теме «Морские обитатели. Подводный мир»

Выполнила студентка 401группы

Добаева Оксана Ивановна

Новосибирск, 2022

КОНСПЕКТ ОРГАНИЗАЦИИ НЕПРЕРЫВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (НОД)

Тема: " Морские обитатели. Подводный мир "

Вид продуктивной деятельности: рисование.

Приоритетная образовательная область: художественно-эстетическое развитие.

Интеграция с другими образовательными областями: социально - коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие.

Цель: рисование эскиза морских обитателей и подводного дна.

Задачи:

1.Образовательные:

Формировать и закреплять представление об основных цветах, формировать умение смешивать основные цвета на палитре.
Формировать умения украшать изображаемые объекты узорами, на основе изученных приемов работы с цветом.

2. Развивающие:

развивать понятие о цвете и форме в процессе рисования эскиза морских обитателей;
развивать логическое мышление в процессе рисования;

3. Воспитательные:

воспитывать аккуратность, внимательность и усидчивость при работе с красками;
воспитывать умение работать в коллективе.

Планируемые результаты: изображение морских обитателей, подбора цвета, использование кисть.

Дидактические средства: демонстрационный образец воспитателя

Раздаточный материал: бумага ,кисть, акварель, простой карандаш

Материалы и оборудование: кисти, акварель, салфетки для рук, простой карандаш

СОДЕРЖАНИЕ НОД

№	Этапы, продолжительность	Задачи этапа	Деятельность педагога	Методы, формы, приемы	Предполагаемая деятельность детей	Планируемые результаты
1.	Организационно – мотивационный этап	Создание интереса к рисованию	Ребята сегодня мы с вами продолжим создавать друзей для рыбки. Как вы думаете что нужно сделать после того как мы научились различным техникам лепки? 1.Мы должны с вами определится кого мы будем лепить . 2. затем мы должны будем с вами нарисовать того , кого будем лепить . Вот именно этим мы сегодня и займемся ,мы с вами будем рисовать морского обитателя, которого в итоге вы слепите.	Словесный метод		Проявляют интерес к занятию рисования.
2.	Основной этап
2.1.	Этап постановки проблемы	Формировать представления о палитре на дне морском	Но для начала мы посмотрим, какие цвета присутствуют в подводном мире, и какой формы морские жители. Ребята а что мы будем делать если у нас не найдется нужного цвета? Правильно мы смешаем цвета, и создадим цветовую палитру, но нужно помнить, что цвета нужно смешивать правильно, иначе вы не добьетесь того цвета которого хотите. Чтобы смешать цвета правильно ,давайте с вами посмотрим на основные цвета палитры и как их можно смешивать. Физкультминутка «Морское царство». Море очень широко (Дети широко разводят руки в сторону) Море очень глубоко (Приседают, Коснувшись руками пола) Рыбки там живут, друзья (Выполняют движение «Рыбка») А вот воду пить-нельзя. (Разводят руки в сторону, приподняв плечи) А над морем чайки кружат Полетим за ними дружно Брызги пены, шум прибоя, А над морем мы с тобою (машут руками). Мы теперь плывем по морю И резвимся на просторе. Веселее загребай и дельфинов догоняй (плавательные движения руками)	Наглядный, словесный методы: просмотр слайдов, картинок, ответы на вопросы	Дети смотрят на образы и слушают воспитателя	Формируют представление цветовой палитре на дне морском
2.2.	Этап ознакомления с материалом	ФОРМИРОВАТЬ УМЕНИЯ смешивать цвета создавая палитру и рисовать морских обитателей	Ну что ребята приступим? Для начала возьмите простой карандаш и сделайте набросок вашего обитателя и морского дна затем возьмите кисть и смешайте все необходимые цвета для вашего эскиза, после этого аккуратно по контуру начинайте раскрашивать свой эскиз.	Наглядный показ	Дети делают работу по инструкции воспитателя	Учатся смешивать цвета создавая палитру, и рисовать морских обитателей
2.3.	Этап практического решения проблемы	Рисуют по образцу воспитателя самостоятельно.	Наблюдение за практической Деятельностью детей, индивидуальная помощь.	Практическая работа по образцу и объяснению воспитателя.	Делают эскиз по образцу.	Создают полноценный эскиз морского обитателя в подводном мире
3.	Заключительный этап	Проанализировать совместно с детьми выполненную работу	- Ребята! Какие вы сегодня молодцы! Вы отлично справились, у вас получились прекрасные эскизы морского обитателя и подводного дна, Вам понравилось создавать эскиз? А что было сложнее всего? На следующем занятие мы с вами завершим создания друзей для рыбки.	Словесный: беседа, анализ, ответы на поставленные вопросы.		Анализируют проделанную работу

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Конспект НОД по рисованию

Автор: Добаева Оксана Ивановна

Дата: 29.05.2022

Номер свидетельства: 608281

Похожие файлы

Конспект НОД Рисование тема «Рукавичка» младшая группа

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(102) "Конспект НОД Рисование тема «Рукавичка» младшая группа"
    ["seo_title"] => string(55) "konspekt_nod_risovanie_tema_rukavichka_mladshaia_gruppa"
    ["file_id"] => string(6) "571576"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1611729055"
  }
}

План-конспект НОД по знакомству с нетрадиционной техникой рисования «Рисование вилкой»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(162) "План-конспект НОД по знакомству с нетрадиционной техникой рисования «Рисование вилкой»"
    ["seo_title"] => string(80) "plan_konspekt_nod_po_znakomstvu_s_netraditsionnoi_tekhnikoi_risovaniia_risovanie"
    ["file_id"] => string(6) "484575"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1541761211"
  }
}

План-конспект НОД по рисованию в первой младшей группе " Дождь "

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(115) "План-конспект НОД по рисованию в первой младшей группе " Дождь ""
    ["seo_title"] => string(58) "plankonspiektnodporisovaniiuvpiervoimladshieighruppiedozhd"
    ["file_id"] => string(6) "265651"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1450008892"
  }
}

Конспект НОД по рисованию в старшей группе «Солдат на посту»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(111) "Конспект НОД по рисованию в старшей группе «Солдат на посту»"
    ["seo_title"] => string(60) "konspekt_nod_po_risovaniiu_v_starshei_gruppe_soldat_na_postu"
    ["file_id"] => string(6) "499124"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1549774891"
  }
}

Конспект НОД по рисованию

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(47) "Конспект НОД по рисованию"
    ["seo_title"] => string(28) "konspekt_nod_po_risovaniiu_3"
    ["file_id"] => string(6) "638520"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1697995050"
  }
}

Конспект НОД по рисованию

Просмотр содержимого документа «Конспект НОД по рисованию»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект НОД по рисованию»