Конспект занятий по аппликации в старшей группе на тему: " Нежные подснежники".

Конспект занятий по аппликации в старшей группе на тему: " Нежные подснежники".

Образовательная область: Творчество

Раздел: Аппликация

Тема: «Нежные подснежники» Цель: учить воплощать в художественной форме своё представление о первоцветах. Совершенствовать аппликативную технику. Формировать композиционные умения. Воспитывать бережное отношение к природе.

Оборудование: фотографии с изображением подснежников, образец работы, картон голубого цвета, бумажные прямоугольники и квадраты зеленого цвета, ножницы, клей, клеенка, салфетки.

Предварительная работа: изучение весенних примет, чтение и разучивание стихов о весне, рассказывание легенды о подснежнике, рассматривание фотографий с изображением весенних примет.

Билингвальный компонент : гүл-цветок, ақ- белый, жасыл- зеленый.

Водная часть.

Зима недаром злится-

Прошла её пора.

Весна в окно стучится

И гонит со двора.

(Ф. Тютчев)

Ребята, о чём говорится в стихотворении?

Как вы думаете, почему зима злится?

Холодная зима уступает свое место весне. Ребята, давайте вспомним, какие изменения происходит в природе весной?

Основная часть.

Игра называется «Назови быстрей».

(Дети встают в круг, ребенок по очереди называют весенние изменения в природе и передаёт мяч следующему игроку).

-А сейчас послушайте загадку и разгадайте ее.

"Пробивается росток,

Удивительный цветок.

Из-под снега вырастает,

Раньше всех весну встречает"

Показ презентации подснежника. Какой это цветок? (маленький, нежный, похожий на колокольчик, чудесный).

-А как вы думаете, почему этот чудесный цветок назвали подснежником?

Билингвальный компанент: гүлдер- цветок, ақ-белый, жасыл- зеленый.

Предлагаю сделаем лесную полянку с нежными подснежниками!

-Проходите за столы.

Рассматривают готовую работу. Воспитатель объясняет детям, как вырезать листья и лепестки цветов из бумажных прямоугольника и квадрата. Напоминает о технике безопасности при работе с ножницами. Трафареты бутонов мы прикладываем и обводим простым карандашом, наносим клей и выкладываем манную крупу на бутон. Лишний клей убираем салфеткой.

Пальчиковая гимнастика " Цветок″

Вырос высокий цветок на поляне

Утром весенним раскрыл лепестки

Всем лепесткам красоту и питанье

Дружно дают под землей корешки.

Дети выполняют аппликацию.

Заключительная часть.

Выставка и анализ работ.

-Ребята, посмотрите какая прекрасная поляна с нежными подснежниками у нас получилась!