Конспект занятия по ознакомлению с миром природы "Птицы зимой"

знания о жизни птиц в зимний период, помощь человека птицам, любовь к природе

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект занятия по ознакомлению с миром природы "Птицы зимой"»

Птицы зимой

Цель: знакомить детей с условиями жизни птиц в зимний период, закрепить знания детей о зимующих птицах, уметь их различать, узнавать их на картинке, знать и называть их части тела; вспомнить перелётных птиц, их образ жизни и питания, понимать причины их зимовки в тёплых краях. Развивать логическое мышление, память, зрительное внимание, координацию движений, мелкую моторику рук. Прививать любовь к птицам, воспитывать бережное отношение к ним, вызывать желание заботиться о птицах: создавать кормушки, приносить им корм, весной строить скворечники, наблюдать за спокойным проживанием птиц.

Материал: игрушечная ворона, письмо с иллюстрациями, картинки птиц, плакат « Найди птичку»,корм птиц, пластилин, кормушка.

Ход занятия:

(залетает ворона с письмом)

- Кар-кар-каррраул!

-Что случилось, ворона?

- В лес идёт Петя Задиркин! После его последнего посещения лес сильно пострадал! Вот, смотрите!( отдаёт конверт. Воспитатель достаёт иллюстрацию , где изображён мальчик с рогаткой, поломанное дерево, разоренное гнездо)

-Ребята, поглядите, что натворил Петя. Как вы думаете, зачем ему рогатка?(стрелять птиц)

А что с ними после этого будет?( погибнут) И птенец , упавший из гнезда, погибнет, ведь он не умеет летать, а на земле что с ним может случиться?(лиса съест) А что Петя с деревом сделал?( сломал) А ведь дерево - это дом и пища насекомых, птиц и зверей. Представляете как навредил Петя лесу?!

-Кошмар! Караул!

-Не переживай, Ворона, мы защитим птиц!(дети подтверждают)

-Ребята, а каких птиц вы знаете?(дети называют) А все ли птицы остались зимовать?( нет- некоторые- улетели в тёплые края). А как они называются?- перелётные.

-Ребята, на столе лежат картинки с птицами, разделите птиц на перелётных и зимующих.

(дети выполняют задание, называют птиц)

-Ребята, птичкам холодно зимой Как вы им предложите погреться?(дети высказывают свои предложения)

-А давайте , мы превратимся в воробьёв и устроим воробьиную дискотеку!(дети под музыку повторяют движения за воспитателем).

-Ну, что, согрелись?

-Поглядите на картинку, на дереве спрятались какие-то птички , отгадайте какие.

(на плакате зимняя ель, из-за иголок которой видна грудка снегиря, шапочка дятла, глаза совы и грудка синички. Дети называют птиц)

-Ребята, поскольку птицам необходимо хорошо питаться, чтобы поддерживать жизненные силы, попробуем разобраться кто чем питается.

-Посмотрите, на подносе- то чем питаются птицы. А возле птиц тарелочки. Покладите птичке то , что она любит кушать.

-Скажите, почему аист улетел, разве он зимой не найдёт лягушку?- нет. А где же она ?- на дне реки. А что с рекою случилось зимой?- замёрзла( покрылась льдом).

-А сова почему не улетела, ведь мышка тоже спит в норке зимой? кого сова может поймать зимой в лесу?- зайку.

-Снегирь, где найдёт рябинку?- на деревьях.

-Почему улетела ласточка?- потому что насекомые зимою тоже спят.

-А где же воробей возьмёт семечки зимой?- мы его накормим .

Правильно, ребята, мы обязательно будем птиц кормить, чтобы им легче было пережить зиму. А куда мы насыпем корм?- в кормушку.

-Правильно , и сейчас я предлагаю вам слепить птиц в нашу кормушку.

(дети лепят птиц из пластилина и высаживают в кормушку из картона, сделанную заранее. Потом воспитатель спрашивает чем накормить птиц. Дети насыпают в кормушку семечки, пшено, хлебные крошки).

-Мы знаем стихотворение про воробья, давайте расскажем.

-Воробей, что ты ждёшь, хлебных крошек не клюёшь?

-Я давно заметил крошки да боюсь сердитой кошки!

-Видите, ребята, у птичек есть ещё и враги, которые могут их обидеть, поэтому мы должны птичек защищать и от хищников , и от вредных мальчишек, как Петя Задиркин.

-Птичек будем мы любить?- да. Защищать их и кормить?- да.

-Молодцы!

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Конспект занятия по ознакомлению с миром природы "Птицы зимой"

Автор: Саенко Марина Сергеевна

Дата: 24.02.2019

Номер свидетельства: 501143

Похожие файлы

Конспект открытого занятия по ознакомлению с окружающим миром "Весенняя полянка"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(150) "Конспект открытого занятия по ознакомлению с окружающим миром "Весенняя полянка" "
    ["seo_title"] => string(94) "konspiekt-otkrytogho-zaniatiia-po-oznakomlieniiu-s-okruzhaiushchim-mirom-viesienniaia-polianka"
    ["file_id"] => string(6) "203132"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429430920"
  }
}

Конспект непосредственно образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром в первой младшей группе на тему «Зимушка-зима»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(254) "Конспект непосредственно образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром в первой младшей группе на тему «Зимушка-зима»"
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_neposredstvenno_obrazovatelnoi_deiatelnosti_po_oznakomleniiu_s_okruzhai"
    ["file_id"] => string(6) "661163"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1733658510"
  }
}

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе. « Путешествие на телевидение»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(222) "Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром  в подготовительной группе.                    « Путешествие на телевидение»"
    ["seo_title"] => string(113) "konspiektzaniatiiapooznakomlieniiusokruzhaiushchimmiromvpodghotovitielnoighruppieputieshiestviienatielievidieniie"
    ["file_id"] => string(6) "316246"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460039721"
  }
}

Конспект занятия по художественно-эстетическому воспитанию детей в дошкольном учреждении

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(167) "Конспект занятия по художественно-эстетическому воспитанию детей в дошкольном учреждении"
    ["seo_title"] => string(106) "konspiekt-zaniatiia-po-khudozhiestvienno-estietichieskomu-vospitaniiu-dietiei-v-doshkol-nom-uchriezhdienii"
    ["file_id"] => string(6) "222774"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1436795619"
  }
}

План-конспект занятия по развитию речи на основе ознакомления с окружающим миром "Золотая осень"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(177) "План-конспект занятия по развитию речи на основе ознакомления с окружающим миром "Золотая осень""
    ["seo_title"] => string(96) "plankonspiektzaniatiiaporazvitiiuriechinaosnovieoznakomlieniiasokruzhaiushchimmiromzolotaiaosien"
    ["file_id"] => string(6) "283277"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1453811311"
  }
}

Конспект занятия по ознакомлению с миром природы "Птицы зимой"

Просмотр содержимого документа «Конспект занятия по ознакомлению с миром природы "Птицы зимой"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект занятия по ознакомлению с миром природы "Птицы зимой"»