Конспект занятия по рисованию "Сосульки"

І кіші тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в І младшей группе

Өткізу күні/Дата проведения:18.01.19

Тәрбиеші/Воспитатель: Избасарова А.А.

Білім беру саласы/Образовательная область: «Творчество»

Пән/Предмет: «Рисование»

Өтпелі тақырып/Сквозная тема: «Зимующие птицы

Тақырыбы/Тема: «Сосульки»

Мақсаттары/Цели:

1.Тәрбиелік- воспитательная: воспитывать аккуратность, умение четко выполнять задание

2.Дамытушылық развивающая: развивать воображение, чувство цвета, внимание, речь, мелкую моторику

3.Оқыту-обучающая: Научить ориентироваться на листе бумаги; закреплять умения работы кистью, научить передавать изменения, происходящие в природе, через рисование

Педагогикалық технологиялар /пед.технологии: здоровьесберегающая, информационно – коммуникативная, личностно – ориентированная, игровая

Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: мольберт, картинки о весне, ксилофон, лист А4, гуашь голубого и белого цвета, салфетки

Ұйымдастырушылық кезеңі/организационный момент

I.Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы/ Ход занятия

1.Сюрпризный момент:  Воспитатель вносит в группу ёжика из кукольного театра, в лапках которого поднос накрытый тканью (на подносе лежит сосулька).

-Ребята, к вам в гости пришел ёжик. Он что-то с собой принёс, но это сюрприз

II. Негізі бөлімі/основная часть

2.Загадка

Растут они вниз головою,

Не летом растут, а весною.

Но солнце их припечёт,

Заплачет они и уйдут.

Правильно, это сосульки. Они растут весной и когда на улице теплеет. (воспитатель обращает внимание детей на поднос, который принёс ёжик). Ёжик принёс сосульку. (воспит-ль сжимает её в руке и она начинает таять и капают капельки воды).

Показ готового образца . Объяснение

Послушайте, как капают сосульки. (воспитатель играет на ксилофоне, а дети пальчиками по своим ладошкам). Посмотрите, на моей крыше выросли сосульки (рисую сосульки). У сосульки один конец широкий, а другой узкий, как у моркови.

-Сосульки звенят и звенят,

На солнце сверкают, блестят,

Грустят об ушедших морозах,

Пускают длинные слезы,

В лужах слезинки прячут,

Плачут сосульки, плачут!

–А вы хотите нарисовать сосульки? 

– Ребята, а давайте представим, что вы – это длинная крыша, на которых растут сосульки. Ёжик тоже хочет посмотреть на вашу капель. Вот какая капель у нас получилась. (воспитатель играет на ксилофоне быструю мелодию и дети убегают)

Объяснение правил ТБ при работе с гуашью и кисточками

Самостоятельная работа детей.

Индивидуальная помощь.

III. Қорытынды/итоговая часть

Анализ работы организованной учебной деятельности.

- Чем мы занимались на занятии?

- Что Вам понравилось на занятии?

Выставка работ