Конспект занятия по вариативному компоненту

конспект занятия по вариативному компоненту

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект занятия по вариативному компоненту»

Конспект организованной учебной деятельности

по вариативной части

Дата:

Воспитатель:

Группа: старшая

Тема: « Поучительные сказки»

Образовательная область: Коммуникация

Цель: Продолжать учить детей отличать добро от зла, хорошего от плохого, и познавать окружающий мир.

Задачи

Воспитательные: воспитывать проявление добрых чувств по отношению друг к другу.

Обучающие: расширять знания детей о сказках; обобщить, закрепить и расширить знания детей о добрых и злых героях, выражать свои мысли при ответах на вопросы.

Развивающие: развивать монологическую речь.

Предварительная работа: чтение, рассказывание русских и казахских народных сказок;

проведение дидактических и словесных игр: «Узнай сказку по картинкам», «Путаница», «Расскажи сказку по схеме», «Закончи сказку»; инсценирование сказок;

рассказ р.н. сказок с помощью моделирования (схем, моделей).

Методические приемы: словесные, наглядные, игровые.

Материал и оборудование: аудиозапись мелодии «В гостях у сказки», мешочек, картинки с персонажами различных сказок.

Словарная работа: добро, зло.

Билингвальный компонент: сказка- ертегі, добро- жақсы, зло- жамандық.

Ход занятия

I. Зарядку-тренинг «Заряд бодрости»

Мои ушки слышат все – гладим ушки.

Мои глазки видят все – поморгаем глазками.

Я вдыхаю аромат цветов - делаем вдох и выдох.

Звучит мелодия «В гостях у сказки»

Воспитатель: Ребята, слышите музыку? О чем напоминает вам эта мелодия?

- Да, услышав эту чудесную музыку, мы вспоминаем сказки.

- Любите ли вы читать и слушать сказки?

- А как можно сказать о сказке, какая она?

- Если в сказке есть чудо, то она чудесная.

- Если в сказке есть мудрость, то она какая?

- Если есть добро, то она …

- В сказке есть радость, то она …

- Если сказку написал автор, то она …

- Если сказку написал народ, то она …

II. Воспитатель: Сказок очень и очень много. Ребята, чему учат нас сказки? (Сказки учат нас совершать добрые дела, добрые поступки; отличать добро от зла; не боятся трудностей, не предавать друзей …)

– А что вам больше всего нравиться в сказках? Добро или зло?

Словарная работа: добро, зло.

Б/К: сказка- ертегі, добро- жақсы, зло- жамандық.

Пальчиковая гимнастика «Сказки»

Будем пальчики считать, будем сказки называть:

«Рукавичка», «Теремок», «Колобок» – румяный бок,

Есть «Снегурочка» - краса, «Три медведя», «Волк, Лиса»

Не забудем «Сивку – Бурку»- нашу вещую каурку.

Про «Жар-птицу» сказку знаем, «Репку» мы не забываем.

Знаем «Волка и козлят»,этим сказкам каждый рад. (Хлопки)

Игра «Волшебный мешочек»

Воспитатель: В мешочке спрятались персонажи различных сказок, вы должны определить какие из них хорошие, добрые, а какие злые. Для этого давайте сделаем большой круг. Если из узелка вы достанете доброго героя, то остаетесь стоять в большом кругу, но, если вы достанете злого героя, то выходите в середину круга.

Дети по очереди достают картинки и называют персонаж, определяют, чем он плох или хорош. В итоге получается два круга большой и маленький.

Воспитатель: Посмотрите и скажите, какие герои встречаются в сказках чаще хорошие или плохие? Вы хотели бы дружить с этими героями? (Ответы детей).

Воспитатель читает стихотворение.

Пусть герои сказок дарят нам тепло,

Пусть добро на веки побеждает зло!

III. С героями каких сказок сегодня мы с вами встретились?

Чему учит нас сказка? Как отличить добро от зла?

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Конспект занятия по вариативному компоненту

Автор: Каракаева Жанслу Аманжоловна

Дата: 10.11.2018

Номер свидетельства: 484804

Похожие файлы

Конспект занятия по вариативному компоненту "Учимся говорить правильно"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(133) "Конспект занятия по вариативному компоненту "Учимся говорить правильно""
    ["seo_title"] => string(71) "konspekt_zaniatiia_po_variativnomu_komponentu_uchimsia_govorit_pravilno"
    ["file_id"] => string(6) "484800"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1541870942"
  }
}

Конспект занятия по вариативному компоненту "Учимся говорить правильно"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(133) "Конспект занятия по вариативному компоненту "Учимся говорить правильно""
    ["seo_title"] => string(73) "konspekt_zaniatiia_po_variativnomu_komponentu_uchimsia_govorit_pravilno_1"
    ["file_id"] => string(6) "484802"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1541871319"
  }
}

Конспект занятия на тему "Веселая матрешка"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(79) "Конспект занятия на тему "Веселая матрешка""
    ["seo_title"] => string(50) "konspiekt_zaniatiia_na_tiemu_viesielaia_matrieshka"
    ["file_id"] => string(6) "393894"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1487593104"
  }
}

Конспект занятия по Вариативному Компоненту "Учимся говорить правильно"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(133) "Конспект занятия по Вариативному Компоненту "Учимся говорить правильно""
    ["seo_title"] => string(73) "konspekt_zaniatiia_po_variativnomu_komponentu_uchimsia_govorit_pravilno_2"
    ["file_id"] => string(6) "484808"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1541874090"
  }
}

Технологическая карта вариативного компонента в средней группе « Сказочные лабиринты игры в фиолетовой стране» В.Воскобович

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(231) "Технологическая карта вариативного компонента в средней группе « Сказочные лабиринты игры в фиолетовой стране» В.Воскобович"
    ["seo_title"] => string(80) "tiekhnologhichieskaia_karta_variativnogho_komponienta_v_sriedniei_ghruppie_skazo"
    ["file_id"] => string(6) "395515"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1488024684"
  }
}

Конспект занятия по вариативному компоненту

Просмотр содержимого документа «Конспект занятия по вариативному компоненту»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект занятия по вариативному компоненту»