Конспект образовательной деятельности "Машины подарки" (ранний возраст)

Конспект

Непосредственно образовательной деятельности

«МАШИНЫ ПОДАРКИ»

Воспитатель

Рабчук Н.П.

г. Братск

«Машины подарки»

Цель: формировать восприятие цвета, формы, величины предметов.

Задачи: Упражнять детей в определении и названии цвета (красный, желтый, зеленый, черный, белый); размера( большой, маленький); форм (куб, шар, конус), геометрических фигур (квадрат, круг, треугольник посредством зрительного и осязательного обследования, сравнения.

Учить детей группировать предметы по одному из признаков: форме, цвету, величине.

Воспитывать любознательность, расширять опыт ориентировки в окружающем, обогащая детей разнообразными сенсорными впечатлениями. Развивать мелкую моторику.

Оборудование:

Объемная кукла,

Веселые фигурки.

Волшебная коробочка с прорезью для доставления тел (куб, конуса, шара)

Мыльные пузыри,

Плоскостные ежи с прищепками

Воздушные шары.

Ход занятия:

Воспитатель надевает на себя куклу. Кукла яркая, привлекательная. В платье Куклы использована ткань основных цветов. Сарафан украшен геометрическими фигурами, различными по цвету, форме, размеру.

• Здравствуйте, дети! Меня зовут Маша. Какие вы все красивые, какие вы хорошие! Вы мне очень нравитесь! А я вам понравилась? Посмотрите, какой у меня чудесный сарафан. Какого он цвета? А какими фигурами он украшен? (круг, квадрат, треугольник). Найдите на моем сарафане круг синего цвета…, квадрат красного цвета….

• Со мною пришли весёлые геометрические фигуры, они хотят поиграть с вами в прятки. (Выкладывает плоскостные фигурки в виде человечков). А ну ка, закройте глазки! (Убирает одну фигурку). Кто ушёл?

• А еще у меня есть красивая коробочка. Что в ней? Давайте, отгадаем! (Дети запускают руку в коробочку, на ощупь узнают, называют, показывают тела – кубы, конусы, шары).

Физкультминутка:

Кукла достаёт баночку с мыльной водой, пускает пузыри. Дети подпрыгивают, ловят пузырьки. Сравнивают пузырьки по размеру.

• Прислушайтесь, кажется, кто – то пыхтит. Слышите? «пых, пых, пых». Это ёжики. (достает плоскостных ежей разного цвета). Они грустные, у них осыпались иголочки. Надо каждому ёжику прищипнуть его иголочку (раздает детям прищепки аналогичного цвета)

Мне очень у вас понравилось, но пора идти домой. На прощанье я хочу сделать вам подарок (приносит разные по цвету воздушные шары). Дети называют цвет шара, Маша раздаёт шары.