Конспект ОД для раннего возраста "Дружи с водой"

ЦЕЛЬ: Формировать у детей самостоятельность и активность в выполнении КГН

Развивать память, внимание, мелкую моторику.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект ОД для раннего возраста "Дружи с водой"»

Конспект

Непосредственно образовательной деятельности

«ДРУЖИ С ВОДОЙ»

ВОСПИТАТЕЛЬ

Рабчук Н.П

г. Братск

конспект непосредственно образовательной деятельности по формированию культурно – гигиенических навыков

для детей старшей ясельной группы.

«Дружи с водой»

Цель:

Формировать элементарные знания о здоровом образе жизни

Задачи:

Формировать у детей самостоятельность и активность в выполнении КГН
Развивать память, внимание, мелкую моторику.

Материалы оборудование: игрушки кошка и мышка, картинки с умывающимися зверями и детьми, волшебный мешочек с предметами личной гигиены, сборник потешек под редакцией Ядловской.

Ход занятия:

Дети играют в группе. Воспитатель привлекает их внимание.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто к нам пришел в гости.

У воспитателя в руках игрушка – кошка. Кошка грязная, грустная.

Воспитатель предлагает ребятам выслушать рассказ кашки. Дети рассаживаются полукругом перед воспитателем.

Воспитатель: Кошечка, расскажи нам, почему ты такая грустная.

Кошка: Я очень хочу кушать, а мышку поймать никак не могу. Все мыши от меня разбегаются. А еще я часто стала болеть. Что же со мной происходит?

Воспитатель: А я кажется, знаю. Сейчас я ребятам объясню.

Посмотрите ребята, какая кошка грязная, от нее сильно пахнет, мышки чуют этот запах и убегают. А болеешь ты потому что плохо питаешься и еще от того что грязная и лапки, и тело, и мордочка. Ребята, что мы можем предложить кошке сделать.

Дети: Помыться.

Воспитатель: А давайте посмотрим, что произойдет, если кошка умоется?

Воспитатель уносит кошку. Возвращается с чистой, в лапках которой мышка.

Воспитатель: Посмотрите, какая кошечка чистенькая, красивенькая. Мышку сразу поймала.

Кошка: У меня даже настроение хорошим стало. Спасибо вам ребята. Пойду я. До свидания.

Дети прощаются с кошкой. Воспитатель показывает картинки, на которых разные животные умываются. Дети рассматривают картинки.

Воспитатель: Вы видите как разные зверюшки умываются, чистят свое тело.

Подумайте, зачем они это делают? (ответы детей)

Воспитатель: А давайте превратимся в разных зверюшек и поиграем.

Воспитатель читает потешки, показывает движения имитирующие умывание, дети повторяют. (Сборник потешек составленных преподавателем педагоги Ядловской)

Воспитатель: Человек тоже моется и тело, и руки, и ноги, и лицо. Зачем моется человек? (ответы детей)

Воспитатель: Чтобы быть чистым, красивым и здоровым, и чтобы не быть грязнулей. Ведь быть грязнулей плохо. Но как, же не быть грязнулей?

Дети: Надо мыться.

Воспитатель: Правильно. Надо подружиться с водой и научиться самому без напоминаний взрослого умываться, купаться, приводить свои вещи в порядок. Вот как эти дети.

Воспитатель показывает картинки, на которых изображены дети, которые моются.

Воспитатель: Давайте тоже подружимся с водой, чтобы быть веселыми, бодрыми и здоровыми. Но для начала приготовим предметы, которые понадобятся нам для умывания.

Приводится дидактическая игра «Подбери правильно предметы» (Воспитатель предлагает детям заглянуть в волшебный мешочек, в котором лежат разные предметы. Задача состоит в том, чтобы выбрать предметы которые необходимые при умывании, принятии ванны.)

Воспитатель: Какие вы молодцы! Теперь у нас есть все, что нам нужно для умывании. Давайте умоем наши личики.

Проводиться игра имитация с водой. Воспитатель читает потешку «Водичка, водичка умой мое личико…», показывает движения, дети повторяют.

Воспитатель: Теперь мы с вами дружим с водой. Будем здоровыми, бодрыми и красивыми.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Конспект ОД для раннего возраста "Дружи с водой"

Автор: Рабчук Надежда Петровна

Дата: 23.04.2017

Номер свидетельства: 410978

Похожие файлы

Конспект классного часа "О вредных привычках"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(83) "Конспект классного часа "О вредных привычках""
    ["seo_title"] => string(50) "konspiekt-klassnogho-chasa-o-vriednykh-privychkakh"
    ["file_id"] => string(6) "286941"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1454417683"
  }
}

Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста «Будь другом природы»

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(139) "Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста «Будь другом природы»"
    ["seo_title"] => string(71) "konspiektnoddliadietieistarshieghodoshkolnoghovozrastabuddrughomprirody"
    ["file_id"] => string(6) "317205"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1460302367"
  }
}

Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста «Будь другом природы»

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(139) "Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста «Будь другом природы»"
    ["seo_title"] => string(72) "konspiektnoddliadietieistarshieghodoshkolnoghovozrastabuddrughomprirody1"
    ["file_id"] => string(6) "317206"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1460302374"
  }
}

конспект урока по окружающему миру "Наше здоровье - в наших руках"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(120) "конспект урока по окружающему миру "Наше здоровье - в наших руках" "
    ["seo_title"] => string(75) "konspiekt-uroka-po-okruzhaiushchiemu-miru-nashie-zdorov-ie-v-nashikh-rukakh"
    ["file_id"] => string(6) "109142"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1404145538"
  }
}

Активный здоровый образ жизни

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(55) "Активный здоровый образ жизни"
    ["seo_title"] => string(27) "aktivnyizdorovyiobrazzhizni"
    ["file_id"] => string(6) "286780"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454400456"
  }
}

Конспект ОД для раннего возраста "Дружи с водой"

Просмотр содержимого документа «Конспект ОД для раннего возраста "Дружи с водой"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект ОД для раннего возраста "Дружи с водой"»