| Вводная часть (организационный момент) | К детям приходит сказочный персонаж Колобок и просит о помощи: он заблудился в лесу и ему надо найти дорогу к дедушке и бабушкой. На мультимедийном оборудовании включен слайд- лес
| Колобок здоровается с детьми .
В: Давайте поздороваемся с колобком необычно. Слушайте и повторяйте Скажем здравствуйте руками Скажем здравствуйте ногами Скажем здравствуйте глазами Скажем имя мы потом Станет радостно кругом.
Колобок рассказывает о своей проблеме. В: Как мы можем помочь Колобку?
В: останавливаемся на варианте – проводить колобка к бабушке с дедушкой через лес. Воспитатель спрашивает какие звери живут в лесу? В: Молодцы ребята вы действительно, знаете, какие дикие звери живут в лесу.
В : Тогда в путь!
|
Дети здороваются с Колобком |
Условия для выражения детьми желание помочь в проблемной ситуации
Условия для речевой активности
Условия для двигательной активности |
| Основная часть | По периметру зала разложены дорожки, по которым предстоит детям путешествовать. Им по пути встречаются дикие звери, которые предлагают детям различные задания.
Дети подходят к домику. После слов педагога выскакивает зайка (игрушка)
На экране появляется слайд где украшен домик геометрическими фигурами
Дети подходят к дереву, под деревом сидит волк.
Дети подходят к третьему жилищу где живет добрая лиса. Она просит детей поиграть с ней.
|
В: как вы думаете, кто здесь живет?
Заяц: куда путь держите?
Заяц: я покажу вам дорогу, если вы мне поможете украсить домик как на экране.
Заяц: идите по белой дорожке.
В: А кто здесь живет?
Волк просит ему помочь сделать мыльную подушку.
В: Как её можно сделать?
Волк благодарит детей и отправляет по черной дорожке.
В: волку мы помогли и зайцу, а колобку?
Лиса: здравствуйте. Куда вы так дружно идете? Лиса: Я помогу вам, если вы со мной поиграете. Д / игра «Слова наоборот»
Лиса отправляет детей по желтой дорожке. |
Заяц (определяют по картинке)
Дети рассказывают.
Дети выбирают фигуры и выкладывают.
Колобок говорит спасибо зайцу Дети: Здесь живет волк.
Ответы детей. Диалог детей друг с другом. Обсуждаю как можно это сделать.
Колобок говорит спасибо волку.
Ответы детей
Дети рассказывают
Дети проигрывают игру с мячом
Колобок благодарит лису за помощь.
Дети двигаются по желтой дорожке
|
Условия для речевой активности
Условия для поисковой активности
Условия для развития речи.
Условия для развития двигательной активности
Условия для развития речи
Условия для развития двигательной активности |
| Заключительная часть | Дети подходят к домику, где сидят дед с бабкой.
| Дедушка и бабушка благодарят детей, что помогли им отыскать Колобка и спрашивают, как добрались, кого встретили по пути? (рефлексия) | Ответы детей
| Условия для развития речи |
