Конспект ОУД "Я - человек"

Конспект ОУД по разделу "Социум", предмет "Самопознание" предназначен для детей старшего дошкольного возраста.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект ОУД "Я - человек"»

Оқу жұмыстарынұйымдастырудың технологиялық картасы

Макий Л. И.

28.04.2017 г.

Білім беру саласы: Социум.

Бөлімі: Самопознание.

Тақырыбы: «Я – человек».

Мақсаты: Формировать знание о положительных качествах человека.

Развивать у детей общее представление о возможностях человека.
Воспитывать доброжелательное отношение к людям.

Технологиялық қамтамасыздандыру және жабдығы: маленькое зеркальце на каждого ребёнка, текст рассказа «Про зеркало».

Полиязычие: адам – человек – people.

Тәсілдер кезеңдері

Этапы

деятельности

Мұғалімнің іс – әрекеті

Управленческие действия педагога

Балалардың іс – әрекеті

Деятельность детей

Мотивациялық – қозғаушы

Мотивационно- побудительный

Воспитатель предлагает детям собраться в круг радости. Интересуется у детей, помнят ли они, как называется занятие.

Напоминает о том, что в стране самопознания мы узнаем много интересного о человеке, о природе, о нас с вами.

Предлагает поприветствовать друг друга и повторить такие слова:

Здравствуй, Мир!

Здравствуй, Свет!

Здравствуй, добрый Человек!

Дети образуют круг.

Вспоминают название занятия.

Повторяют слова вместе с воспитателем, сопровождая текст движениями:

Дети поднимают руки вверх Руки - в стороны

Дети протягивают руки вперед

Іздену – ұйымдастырушы

Организационно- поисковый

Побеседуем.

– Да, ребята, человек при встрече с другими людьми говорит замечательное слово – «Здравствуйте!». Так он желает здоровья и мира своим родным, знакомым и незнакомым людям, матушке-природе.

Воспитатель интересуется у детей как, здороваются животные и птицы, могут ли животные и птицы произнести слово «здравствуйте» так же, как человек.

Делает вывод:

– Да, животные тоже здороваются друг с другом, но только на своем языке, который мы, люди, не понимаем.

Только человек может думать, разговаривать и понимать других людей.

Интересуется у детей, знают ли они, что еще умеет делать человек.

Помечтаем

Предлагает под музыку представить свою мечту.

Проводит разминку:

Предлагает детям представить, как они будут расти. Просит детей сесть на ковер. Под музыку начинать медленно подниматься, как будто прибавляя в росте, – все выше и выше.

Побеседуем

Воспитатель предлагает детям сесть на стульчики, и рассказывает им одну историю про зеркало.

Вопросы по содержанию:

–Ребята, догадайтесь, что нашли ежик, мишка и жираф в лесу?

– Как вы думаете, ребята, почему ежик, мишка и жираф увидели разные картинки в зеркале?

Предлагает детям посмотреть в зеркало и рассказать кого они там увидели.

– А теперь посмотрите друг на друга и скажите, в чем вы похожи друг на друга, а чем отличаетесь друг от друга?

Делает вывод:

– Ребята! Человек отличается от другого человека ростом, возрастом, цветом волос и глаз. А похожи мы тем, что у каждого из нас есть руки, ноги, голова, глаза, сердце. Мы умеем разговаривать. Все мы называемся людьми. Каждый из нас – Человек! Давайте все вместе, хором, произнесем это слово – «Че-ло-век!»

Проводит игру«Я – Человек!».

Воспитатель бросает мяч, спрашивая, что умеет делать человек. Например, «Я человек, потому что я умею играть». Или «Я человек, потому что умею говорить, умею мечтать, умею помогать…»

Обобщаем.

Воспитатель обобщает всё выше сказанное:

– Сегодня мы узнали, как хорошо быть Человеком, как хорошо жить на Земле и радоваться друзьям. Я знаю, что вы все мечтаете вырасти и стать хорошими людьми. Я уверена, что каждый из вас – хороший Человек!

Слушают воспитателя.

Высказывают свои мнения.

Звучит спокойная музыка, и дети размышляют, фантазируют.

Дети под музыку показывают как они растут.

Слушаю воспитателя.

Отвечают на вопросы.

Дети подходят к зеркалу и рассматривают себя.

Высказывают свои мнения.

Слушают воспитателя и повторяют слово «человек».

Дети ловят мяч и называют то, что умеет делать человек.

Слушают воспитателя.

Рефлексивті – коррекциялаушы

Рефлексивно- корригирующий

Проводит круг «От сердца к сердцу»

Воспитатель предлагает детям встать в круг ,взятся за руки и произнести слова:

Как прекрасно жить на свете,

Потому что Человек –

Это взрослые и дети,

Это солнца яркий свет!

– Помашем ладошками солнцу! Каждый человек радуется солнышку! Оно и светит, и греет, и помогает нам расти.

Образуют круг и произносят вместе с воспитателем слова.

Күтілетін нәтиже Ожидаемый результат:

Жаңғыртады Воспроизводят: положительные качествах человека.

Түсінеді Понимают: представление о возможностях человека.

Қолданады Применяют: уважение и любовь к себе и другим людям.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Конспект ОУД "Я - человек"

Автор: Макий Любовь Ивановна

Дата: 26.04.2017

Номер свидетельства: 411818

Похожие файлы

Конспект ОУД по ОБП "Внутренняя кухня человека"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "Конспект ОУД по ОБП "Внутренняя кухня человека""
    ["seo_title"] => string(50) "konspekt_oud_po_obp_vnutrenniaia_kukhnia_cheloveka"
    ["file_id"] => string(6) "537940"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1580403039"
  }
}

Конспект ОУД в старшей группе по лепке «Зимний хоровод»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(102) "Конспект ОУД в старшей группе по лепке «Зимний хоровод»"
    ["seo_title"] => string(61) "konspiekt_oud_v_starshiei_ghruppie_po_liepkie_zimnii_khorovod"
    ["file_id"] => string(6) "464788"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1522747128"
  }
}

Конспект ОУД на тему "Моя семья"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) "Конспект ОУД на тему "Моя семья" "
    ["seo_title"] => string(35) "konspiekt-oud-na-tiemu-moia-siem-ia"
    ["file_id"] => string(6) "164532"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1422643362"
  }
}

Конспект ОУД по ФЭМП на тему "Измерение объёма"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "Конспект ОУД по ФЭМП на тему "Измерение объёма" "
    ["seo_title"] => string(50) "konspiekt-oud-po-femp-na-tiemu-izmierieniie-obioma"
    ["file_id"] => string(6) "164550"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1422644927"
  }
}

Конспект ОУД "Домашние птицы"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "Конспект ОУД "Домашние птицы""
    ["seo_title"] => string(31) "konspiekt-oud-domashniie-ptitsy"
    ["file_id"] => string(6) "317154"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460289474"
  }
}

Конспект ОУД "Я - человек"

Просмотр содержимого документа «Конспект ОУД "Я - человек"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект ОУД "Я - человек"»