Конспект "Умники и умницы!"

Позновательный досуг для детей. Помощь воспитателю с дополнением.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект "Умники и умницы!"»

Цель: Развивать способность к поиску и решению заданий в условиях конкурса. Задачи:

1. Способствовать закреплению полученных знаний и умений

2. Поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности, желание играть в игры с математическим содержанием;

3. Проявлять настойчивость, умение точно следовать инструкции целеустремленность, взаимопомощь, находчивость и смекалку;

4. Стимулировать к самостоятельному поиску необходимой информации,

5. Вызвать у детей чувство радости, удовольствия от игр развивающего характера;

6. Активизировать творческое воображение, фантазию, развивать логическое мышление, зрительное внимание.

Материал: листы А-3, фломастеры, книги, 2-рюкзака, картинки животных и растений, музыкальное сопровождение, медали, призы.

Правила игры:

В игре участвуют дети из подготовительной и средней групп. Предлагаются задания, правильность выполнения которых, оценивается жюри. Команда за правильный ответ или выполненное задание получает фишку:«Умника» или «Умницы» (что дает возможность оценить успехи каждого участника игры). Команда, набравшая большее количество значков, становится победителем и награждается дипломом.

Ход игры: Ведущий: Я рада приветствовать вас, уважаемые участники на нашей интеллектуальной игре «Умники и умницы». Это игра веселых, находчивых и умных. Сегодня мы собрались на необычную игру ума, смекалки, находчивости и сообразительности, соревнования и взаимопомощи. Сейчас участники продемонстрируют все эти способности. Ведущий: Поприветствуем команды. В игре примут участие команды. Я знаю, что «Умники и умницы» приготовили приветствие, давайте послушаем.

1-команда: «Наш девиз четыре слова, Мы умны и это клёво!»

2- команда: «Мы команда хоть куда! Нас удача ждёт всегда!» Ведущий: Весело и с пользой игру нам провести. И в этом нам поможет прекрасное жюри.

(Представление жюри) Ведущий: Прошу жюри занять свои места. Жюри будет оценивать ваши задания, надо внимательно слушать, правильно и быстро выполнять его. Ведущий: Участники готовы? Начинаем. Какая игра без разминки. Разминка – «Забавные вопросы». 1. Сколько ушей у двух мышей? 2. У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки? 3. Сколько времён в году? 4. Сколько концов у двух палок? 5. Ты да я да мы с тобой. Сколько нас всего? Ведущий:1тур – Ознакомление с окружающим миром Блиц-опрос: Какой город является столицей? (Астана) Как называется республика, в которой мы живем? (Казахстан) В каком городе мы живём? (Акколь) Ребята вы скоро пойдете в школу и сейчас мы проверим готовы ли вы к школе. (конкурс для капитанов команд) Для чего нужна школа? Назовите школьные принадлежности? Для чего нужна парта в школе? Что нужно сделать, если ты сломал чужую ручку?

Игра: «Собери рюкзак» 2 тур – развитие речи, ознакомление с худ. литературой. Задание для команд: Кого позвала на помощь внучка? Кто помог зайцу выгнать лису из избушки? Как Маше удалось вернуться домой? Почему плакали дед и баба? Что случилось с Колобком при встрече с лисой? Кто пришел к теремку последним? Физкультминутка: Нас, ребята, ждёт успех? -Да! (две руки вверх) -Кто работает лучше всех? -Я (одна рука вверх) -Настроение, каково? -Во (большой палец) -Все такого мнения? -Да! (рука, сжатая в кулак, вверх) -Все, без исключения?(рука, кулачок вверх) -Ну, тогда нам всем…! -Ура! (две руки вверх) 3 тур – Путешествие по сказкам Назовите летательный аппарат Бабы Яги Вертолет; Зонтик; Пылесос; Ступа. Что принадлежит фее? Посох; Волшебная палочка; Помело; Шапка-невидимка. Что в сказке «Маша и медведь» хотел съесть медведь, присев на пенек? Колобок; Кашу; Пирожок; Машу. Какие ножки бывают у избушки в русских сказках? Козьи; Слоновьи; Курьи; В сапогах. Кого поймал Емеля? Карася; Рака; Щуку; Кита. Что хранилось в сундуке Кощея? Драгоценные камни; Смерть; Деньги; Лекарства. Жюри подсчитывает ответы конкурсантов, и последний 4- тур Вопросы для игроков «Назови лишнее». Скажи, почему ты так считаешь? Сорока, кукушка, курица, дятел. Береза, липа, сосна, дуб. Кабан, лошадь, лось, лиса. Ромашка, одуванчик, подснежник, роза. Вручаем медали: «Умников и Умниц» Награждения.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Конспект "Умники и умницы!"

Автор: Лейченко Яна Дмитриевна

Дата: 14.02.2017

Номер свидетельства: 391739

Похожие файлы

конспект занятия по ФЭМП

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(46) "конспект занятия по ФЭМП "
    ["seo_title"] => string(27) "konspiekt-zaniatiia-po-femp"
    ["file_id"] => string(6) "187590"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1426529661"
  }
}

Конспект урока русского языка на тему: "Правописание слов с гласными после шипящих".

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(154) "Конспект урока русского языка на тему: "Правописание слов с гласными  после шипящих"."
    ["seo_title"] => string(82) "konspiekturokarusskoghoiazykanatiemupravopisaniieslovsghlasnymiposlieshipiashchikh"
    ["file_id"] => string(6) "295213"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455793431"
  }
}

занятие по внеурочной деятельности "Умники и умницы", 3 класс

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(110) "занятие по внеурочной деятельности "Умники и умницы", 3 класс"
    ["seo_title"] => string(57) "zaniatiiepovnieurochnoidieiatielnostiumnikiiumnitsy3klass"
    ["file_id"] => string(6) "265075"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1449837673"
  }
}

конспект внеклассного мероприятия по биологии и химии "Умники и умницы"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(132) "конспект внеклассного мероприятия по биологии и химии "Умники и умницы" "
    ["seo_title"] => string(78) "konspiekt-vnieklassnogho-mieropriiatiia-po-biologhii-i-khimii-umniki-i-umnitsy"
    ["file_id"] => string(6) "133985"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1416640696"
  }
}

Конспект занятия кружка "Умники и умницы" - "Репка" на новый лад

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(115) "Конспект занятия кружка "Умники и умницы"  - "Репка" на новый лад "
    ["seo_title"] => string(64) "konspiekt-zaniatiia-kruzhka-umniki-i-umnitsy-riepka-na-novyi-lad"
    ["file_id"] => string(6) "102487"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1402508453"
  }
}

Конспект "Умники и умницы!"

Просмотр содержимого документа «Конспект "Умники и умницы!"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект "Умники и умницы!"»