Консультация для воспитателей "Культура здоровья семья"

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский- сад № 29»

Консультация

«Культура здоровья семьи – одно из обязательных условий воспитания культуры здоровья ребенка»

Инструктор физической культуры

Тяпкина ОП

Г Саранск 2016

«Культура здоровья семьи – одно из обязательных условий воспитания культуры здоровья ребенка»

Культура здоровья включает в себя гармоничное сочетание следующих компонентов: образ жизни, социальное благополучие, моральное состояние и факторы окружающей среды.

Абсолютно здоровый человек чувствует себя здоровым как в физическом плане, так и в моральном. Как говорится, «в здоровом теле здоровый дух». Моральное состояние человека, его душевное спокойствие и уверенность в завтрашнем дне – это основа культуры здоровья. Конечно, не все в этом плане зависит от самого человека. Однако каждый человек в состоянии сделать свой вклад в это дело.

Человек может поддерживать своѐ физическое здоровье, только умея предупреждать возникновение заболеваний самостоятельно.

Здоровье ребѐнка с первых дней жизни зависит от того микросоциума, который его окружает. Это обстоятельство налагает на членов семьи, и в первую очередь на родителей, особую ответственность. Часто знания родителей о мерах по сохранению и укреплению здоровья не согласуются с их действиями. Ценностные ориентации относительно значимости здоровья не актуальны и в этой связи не реализованы в повседневной жизни родителей.

Поэтому необходимо предусматривать повышение роли родителей в оздоровлении детей, приобщении их к здоровому образу жизни, создания традиций семейного физического воспитания и воспитания культуры здоровья семьи. Лишь при условии совместной целенаправленной деятельности родителей и педагогов может быть обеспечена положительная динамика показателей, характеризующих здоровье детей и их ориентацию на здоровый образ жизни.

Основные принципы сотрудничества МДОУ с семьями воспитанников

Принцип 1. Понимание педагогами и родителями функций и роли друг друга в воспитании и образовании ребенка дошкольного возраста.

Принцип 2. Максимально полное, деликатное изучение семьи воспитанника.

Принцип 3. Открытость педагога к семье.

Принцип 4. Активная позиция всех участников: педагог, семья, ребенок.

Содержание и формы работы с семьѐй по физическому развитию детей

1. Ознакомление родителей с результатами медицинской диагностики и мониторинга физического развития детей и их представлений о здоровом образе жизни;

2. Ознакомление родителей с содержанием физкультурно-оздоровительной работы; 3. Ознакомление с оздоровительно-профилактическими мероприятиями (беседы, консультации, родительские собрания, тематические выставки, анкетирование родителей);

4. Организация и проведение совместных физкультурных праздников и развлечений.

Важно, чтобы родители выступали не только в роли пассивных участников консультаций и зрителей спортивно-развлекательных мероприятий, а активно вовлекались в педагогический процесс в рамках детско-родительских проектов и презентаций семейного опыта. Необходимо формировать у родителей представление, о том какой двигательный режим в течении дня у ребенка в детском саду, как ежедневные упражнения улучшают состояние здоровья, физическое развитие и на что они влияют.

Расскажите родителям о том, что:

1. Подвижные игры и физические упражнения оказывают значительное влияние на нормальный рост и развитие ребенка, на развитие всех органов и тканей, а если эти занятия проводятся на свежем воздухе, то и закаливают организм.

2. Правильно проводимые физические упражнения способствуют развитию таких положительных качеств, как самостоятельность и самообладание, внимание и умение сосредоточиваться, находчивость и мужество, выносливость и др.

3. Совместные занятия физическими упражнениями родителей с ребенком являются источником радости, обогащения и оздоровления семейной жизни.

4. Закаливание в домашних условиях приводит к устойчивости организма к неблагоприятным воздействиям различных погодных факторов.

5. Совместные спортивные праздники, соревнования, проводимые в детском саду, повышают интерес к спорту, к здоровому образу жизни, сплачивают семью, служат примером и пропагандой здорового образа жизни для других семей.

Родители должны знать, что для нормального развития и укрепления здоровья необходимо создать оптимальные условия дома:

а) режим, который отвечал бы требованиям гигиены;

б) закаливание естественными факторами природы;

в) чистота мест, где отдыхают, занимаются, спят дети;

г) разнообразное сбалансированное питание;

д) контроль соблюдения ребѐнком правильной осанки.

Родители должны знать основные правила поведения при проведении занятий физической культурой:

а) занятия утром разбудят тело, а вечерняя гимнастика снимет дневную усталость;

б) не настаивать, но создать атмосферу, при которой ребенку самому будет интересно заниматься;

в) необходимо контролировать время занятий физкультурой, т.к. дети не сразу понимают, что переутомились, они очень активны. Норма – от 10 до 20 минут физкультуры;

г) детям свойственна переоценка своих физических возможностей.

При соблюдении всех требований совместные занятия принесут положительные результаты:

- у родителей возникнет интерес к уровню «двигательной зрелости» детей, что будет способствовать развитию у детей двигательных навыков в соответствии с их возрастом и способностями; - улучшится взаимосвязь родителей и детей; - представится возможность позаниматься физкультурой за короткий отрезок времени не только ребенку, но и взрослому: родитель личным примером показывает ребенку те или иные упражнения и выполняет большинство из них вместе с ним; - то свободное время, которое мать или отец посвятят ребенку, будут способствовать его всестороннему развитию.

В семейной физкультуре самое главное достижение – дополнительное общение детей и родителей в неформальной обстановке, которое будет способствовать улучшению эмоционального настроения и самочувствия. У детей, которые видят положительный пример родителей, постепенно пробуждается интерес к спорту и здоровому образу жизни.

Все родители хотят видеть своих детей счастливыми. Основа счастья – это здоровье