Консультация для родителей и педагогов "Что делать если ребенок боится Деда мороза"

Консультация для родителей и воспитателей

Что делать если ребенок боится Деда Мороза?

Если Вы очень хотите создать сказку именно для ребенка, то, пожалуй, стоит его подготовить к этому к празднику.

Какие причины приводят к страху Деда Мороза и костюмированных героев

В раннем возрасте страх Деда Мороза связан со страхом чужих взрослых, которые необычно себя ведут. Представьте себе “кашу” в голове ребенка, когда в его дом вваливается огромный чужой бородатый дед в броских одеждах с палкой и мешком в руках. И ведет он себя так, будто это его дом. Громко разговаривает, пытается потрогать ребенка и не выпускает мешок из рук. Может, в том мешке уже сидит парочка детей, которых он забрал от папы-мамы? А почему он интересуется “где же наш мальчик (девочка)”? Наверное, лучше держаться от него подальше. Тут не до чудес – работает инстинкт самосохранения. Так у детей в возрасте от восьми месяцев начинает проявляться реакция на внешнюю угрозу. Аналогичную реакцию часто вызывает боязнь громких голосов, неожиданных резких звуков. Подобные страхи возникают у детей до трех лет и, если они не влияют на общее самочувствие ребенка, относятся к категории возрастных. Также аффективная реакция может проявляться у детей с ослабленной нервной системой и дисфункцией интеграции сенсорных стимулов на уровне центральной нервной системы.

Испугаться на новогоднем утреннике может воспитанник, родители которого используют образ Деда Мороза в качестве регулятора поведения. Например, родители говорят ребенку: «Если ты будешь плохо себя вести, Дед Мороз рассердится и не принесет тебе подарок», «Дед Мороз заморозит посохом, заберет». В этом случае у детей происходит подмена образа, и впечатлительный ребенок начинает испытывать стресс даже от мысли о новогоднем утреннике. Когда ребенок не «перерастает» возрастные страхи, это может свидетельствовать о проблемах в отношениях внутри семьи, слабости нервной системы или отклонениях в развитии. Среди семейных факторов, которые провоцируют невротические страхи, – эмоциональная холодность мамы при высоком уровне требований к ребенку, чрезмерная опека, конфликты в семье.

Что рекомендовать родителям и воспитателям перед утренником

При подготовке к утреннику, проинструктируйте педагогов и родителей, как вести себя, когда дети пугаются сказочных героев. Воспитателям следует предложить ребенку, который испугался, посидеть в сторонке и понаблюдать за происходящим. Эта тактика подойдет в случаях, когда воспитанник просто отказывается принимать участие в играх, но при этом не плачет, не отворачивается, не закрывает глаза и не рвется к маме. Желательно, чтобы в этот момент второй педагог группы находился рядом с ребенком. В других случаях – когда ребенок начинает плакать, закрывает глаза ладошками, бежит к маме – ей следует жестом пригласить малыша к себе. При этом хорошо, если воспитатель подведет его к маме за руку. Взрослым следует дать испуганному ребенку возможность находиться с мамой столько, сколько ему понадобится, не торопить его.

Когда ребенок продолжает плакать и никак не может остановиться – необходимо, чтобы мама взяла его на руки, вышла в спокойное тихое помещение. Возвращаться в зал имеет смысл, только когда ребенок сам этого захочет. Подарок ему может передать воспитатель позже. Выталкивать ребенка к остальным детям и уговаривать, что «бояться нечего», или подсмеиваться над испуганным ребенком – значит усугублять для него стрессовую ситуацию. В этом случае взрослые своими действиями будут формировать у ребенка недоверие к близким ему людям. Родителям следует быть терпеливыми, позволить ребенку прожить эти эмоции. Страх пройдет, когда он немного подрастет и научится справляться с эмоциями, спокойнее реагировать на неожиданные ситуации.

Что рекомендовать родителям при встрече Деда Мороза дома

Даже если ребенок очень бойкий и храбрый, стих под елку выучен, новогодний костюм пирата или принцессы наглажен, а нанятый актер – талантище. Все равно к первому визиту Деда Мороза нужно готовиться.

Кто такой Дед Мороз? Он очень добрый. Безгранично. Он никогда не обижает детей. Он их обожает. Даже тех, кто не ест молочную кашу. Он приносит подарки, а не нравоучения и наказания.

Доказать это легко. Мультфильмы, фильмы, сказки и раскраски – в помощь. Они  помогут рассказать ребенку, что это за персонаж, где живет, чем занимается. Для знакомства сойдут сюжеты про Святого Николая и Санта Клауса.

Личный пример. Сомнения в “настоящности” Деда Мороза могут появлятся у детей уже с 2-х летнего возраста. Однако авторитет родителей для ребенка непоколебим. Он будет верить в чудо только вместе с вами. Делитесь воспоминаниями о том, как ждали встречи с ним. Есть подозрение, что малыш может испугаться, говорите, какие волнения испытывали сами в таком возрасте в подобной ситуации. А оказалось – щедрый добряк. Расскажите, какой стишок вы рассказывали ему и что получили.

В конце концов, расскажите, как ждали Деда Мороза, а он застрял в сугробе, а вы всем двором выталкивали его из снега. Как летел над вашим двором и потерял огромную коробку конфет, а вы с другом умяли ее и у вас были красные щеки. Пусть он будет лучше смешным и забавным добряком-растеряшей, чем суровым директором ледяного царства, проверяющим технику чтения стихов наизусть.

Сказочный визит. Дед Мороз ходит только в те дома, где его ждут. Придется подготовиться. Где поставить елку, куда повесить гирлянду? А какие игрушки повесить? А как думаешь, Деду Морозу понравится? Задавайте такие вопросы ребенку и пусть принимает непосредственное участие в приготовлениях к празднику и визиту. Это поможет ребенку психологически подготовить к тому, что такой гость в доме желанен и ожидаем.

В то же время Дед Мороз очень занят, у него миллионы детей в списке, весь мир и всего одна ночь. Успеет ли он к нам? Такая неопределенность и трепет вызовут у ребенка ощущение приключения, и волнение и страх перед “бородачом” отойдут на второй план. Тут уже и разучивание стишка можно включать в программу подготовки. Пусть ребенок сам выберет, который ему хочется презентовать гостю и обменять на подарок. На всякий случай можно подготовить с ребенком персональный рисунок или поделку. И тогда даже забытый стишок не испортит ситуацию, ответная благодарность будет всегда под рукой. А в процессе создания поделки страх перед таинственным дедушкой уступит место надежде на визит.

Дед Мороз “на связи”. Дети мыслят просто: если Деду Морозу можно написать письмо, значит, он все-таки реален и где-то есть. Так и подсознательные страхи можно уменьшить, и заодно выяснить, что же хочет ребенок на Новый Год. Ребенок может изложить свои желания в мельчайших подробностях. А когда из мешка достанут ту самую синюю машинку или куклу именно в розовом платьице, как просили, уровень доверия к “странному деду” мгновенно возрастет. Значит, он получил письмо, нашел тот самый подарок и специально мне его привез! Он делает хорошее, значит, он добрый.

Комфорт для ребенка. Детям может быть более комфортно общаться с Дедом Морозом в компании, а не поодиночке. Если в семье несколько детей, задача упрощается. Но ведь можно также организовать общий визит Деда Мороза к нескольким детям сразу, собрав вместе соседей, крестников, родственников и друзей.

Малышня будут чувствовать себя увереннее, поскольку знают друг друга и подражание поведению других детей им свойственно. Дескать, раз никто не боится, чего же мне хныкать? А может возникнуть дух соревнования: каждый захочет быть “круче” и показать другим, что он никого не боится, а стишки рассказывает лучше всех.

“Заговор” с Дедом Морозом. С аниматором лучше заранее обговорить все возможные нюансы. Возможно, не стоит громко стучать в дверь или посохом по полу, громко разговаривать и сразу делать упор на активном общении с ребенком? Здесь подход сугубо индивидуальный.

Приглушенный голос и какая-то рассказанная небылица; просьба сделать ему чай и отдохнуть возле елки, потому что он уже устал гонять по всему миру; подождать, пока ребенок заговорит с ним сам – вариантов масса. Если малыш самостоятельно проявит интерес к визитеру и он ему понравится, никаких проблем быть не должно.

Родители должны подыгрывать Деду Морозу и первыми принимать участие во всех конкурсах и играх, которые он предлагает.

Обычно на чудо-визит достаточно 20-30 минут. Потом интерес ребенка может угасать – он будет ждать момента наконец-то заняться подарком.

Настроение ребенка. Дети не лицемеры, они не будут изображать  счастье, даже если так очень хотят родители, родственники и другие гости. За реакцией малыша нужно следить и поддерживать его, если что-то идет не так. Ни в коем случае нельзя смеяться над ошибками ребенка, подталкивать его к общению или принуждать делать то, к чему он не готов или не хочет. Если ребенок не готов, лучше взять общение на себя – предложить Деду Морозу чай, посидеть после долгой дороги или рассказать о том, что он видел по пути.

Не нужно запрещать малышу плакать или лезть на руки, лучше выйти с ним в другую комнату, полушепотом поговорить с ним, обнять и успокоить. Можно рассказать, что в детстве тоже боялись Деда Мороза, но потом раззнакомились и поняли, что он – классный дедушка. Переключите внимание – дайте что-то вкусненькое, водички или один из подарков.

Если же несколько предыдущих визитов Деда Мороза тоже были неудачными, не мучайте ребенка. Это просто не его герой.

Если в доме есть красивая новогодняя елка в гирляндах и подарки под ней, может, и не нужны пугающие гости?