Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

М. Алимбаев «Мои игрушки»

Карта организованной учебной деятельности

Для 2 младшей группы

Образовательная область: «Коммуникация»

Раздел «Художественная литература»

Тема: М. Алимбаев «Мои игрушки»

Цель: Учить детей эмоционально воспринимать стихи, побуждать выражать свои впечатления в самостоятельных высказываниях.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«М. Алимбаев «Мои игрушки»»

Карта организованной учебной деятельности

Для 2 младшей группы

Образовательная область: «Коммуникация»

Раздел «Художественная литература»

Тема: М. Алимбаев «Мои игрушки»

Этапы деятельности

Действия воспитателя

Деятельность детей

Мотивационно – побудительный

Воспитатель: Здравствуйте дети.

- Дети, посмотрите какую красивую книгу купила Зайчиха для своих зайчат. Давайте ее рассмотрим и прочтем.

-Давайте с начало отгадаем загадку.

Загадка

Это детская площадка.

Мячик здесь, ведро, лопатка.

И мальчишки, и девчушки

Принесли с собой…(Игрушки)

Проявляют интерес.

Дети стоят в кружочке.

Ответы детей

Организационно – поисковый.

Беседа

Физминутка.

Кто это на картинке нарисован? Дудочка. В этой книге есть про неё стихотворение.

- А какие игрушки вы ещё видите?

-Да дети куклу.

Чтение стихотворения

-Дети про какие игрушки мы прочитали стихотворение.

-Вам понравился стих?

-Какие у вас любимые игрушки?

Едем-едем мы домой.

Едем-едем мы домой (движения имитирующие поворот руля)

На машине легковой

Въехали на горку: хлоп, (руки вверх, хлопок над головой)

Колесо спустилось: стоп. (руки через стороны вниз, присесть)

Ответы детей.

Ведут беседу о стихотворении.

Выполнят движения.

движения имитирующие поворот руля

руки вверх, хлопок над головой

руки через стороны вниз, присесть

Рефлексивно - корригирующий

Воспитатель:

Вам понравились стихи?

Про какие игрушки стихи?

Вам понравилась игра?

Дети называют.

Высказывают свои впечатления.

Ожидаемый результат:

Воспроизводят: стихи «Мои игрушки»

Понимают: как правильно отвечать на вопросы.

Применяют: знание о игрушках.

МУЗАФАР АЛИМБАЕВ

МОИ ИГРУШКИ

Неосторожный ребенок мой жеребенок:

ты много сегодня играл,

и вот результат: захромал!

Кукла сидит довольная:

от мыла глазам не больно!

Немножко совсем потерпела —

как новенькая заблестела!

Слушай, дудка, не

дуди, папу, дудка, не буди:

папа наш всю ночь не спал,

он работал, он устал.

Завтра песенку споешь,

а сегодня — отдохнешь

Русский язык 11 класс ФГОС

Электронная тетрадь по геометрии 9...

Обществознание 9 класс ФГОС

Подготовка к ЕГЭ по русскому языку

Всемирная история 6 класс ФГОС

Геометрия 7 класс

Немецкий язык 6 класс ФГОС

Геометрия 10 класс ФГОС

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
М. Алимбаев «Мои игрушки»

Автор: Туркова Мария Владимировна

Дата: 08.02.2018

Номер свидетельства: 455848

Похожие файлы

Технологическая карта по Художественной литературе во 2 младшей группе М. Алимбаев «Мои игрушки»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(178) "Технологическая карта по Художественной литературе во 2 младшей группе М. Алимбаев «Мои игрушки»"
    ["seo_title"] => string(80) "tiekhnologhichieskaia_karta_po_khudozhiestviennoi_litieraturie_vo_2_mladshiei_gh"
    ["file_id"] => string(6) "397360"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1488513982"
  }
}