| Серуен№4
Бақылау жаңбырдың жауғанын бақылау. Жаңбыр қайдан жауып тұр? Жаңбыр жауған соң жерде не пайда болады? Жеке жұмыс: балалардан таныс ертегілерді сұрау. Еңбек :Бұтақтарды бір жерге жинатқызу. Қимылды ойындар: «күн мен жаңбыр» « тырна мен бақалар» Көркем сөз. Жаңбыр. Жау,жау,жаңбыр жау жаңбыр Арық суы мол болсын өсімдіктер көп болсын жауған жерің көк болсын Өз бетімен іс- әрекет.
Серуен№7
1.Бақылау: Ағаштарды бүршіктерді бақылау.Ағаштар өзгерген бе?Олар бүршігін жара бастады. Содан соң бүршіктің ішінен бара-бара жаңа жапырақтар шығады.Ағаштардың аттарын қайталау. 2.Жеке жұмыс: Үлкен кішкентай, биік- аласа көлемдерін қайталау. 3.Еңбек : Учаскені жинау. 4.Қимылды ойындар: «Айгөлек» «Қояндар» 5.Көркем сөз. Көше бойы аралас Қаптап кеткен қара ағаш Жемісі жоқ болса да Саясы көп дара ағаш 6.Өз бетімен іс- әрекет.
Серуен№10
Бақылау: ауа райына бақылау жасау.күннің жылы, салқын екенін айыру. Жеке жұмыс: өлеңдерді айтқызу.
Еңбек :ауладағы тастарды жинатқызу. Қимылды ойындар: «машина мен торғайлар» «өз түсіңді тап» Көркем сөз. Туған жер, отан туралы мақал мәтелдер жаттау. Өз бетімен іс- әрекет.
Серуен№13
Бақылау: ауа райын бақылау? Ауа райы қандай? Күннің ашық, бұлтты екенін айыру. Жеке жұмыс: ертеңгілік жаттығу элементтерін еске түсіру Еңбек :бөлмедегі гүлдерге су құйғызу. Қимылды ойындар: «маған қарай жүгіріңдер», «кім тез жетеді» Көркем сөз. Ақ қоян ау ақ қоян Үркек қоян сақ қоян Қаша берсең қалыңға Қорқағым деп ат қоям Өз бетімен іс- әрекет.
Серуен№16
Бақылау: балалар күнді бақылау.Күнге қарай аламыз ба? Күнге қолдарыңды созыңдаршы, жылынды ма? Күн ұзарды, көктем келді. 2.Жеке жұмыс: балалар өлеңдрімізді қайталаймыз. 3.Еңбек : құстарға жем беру 4.Қимылды ойындар: «күн мен түн» «айгөлек» 5.Көркем сөз. Балалармен тақпақ жаттау. Көктемде көрікті Күн шұғыла төгіпті Сол көктемде күн көсем Дүниеге келіпті (Ә. Дүйсенбаев) 6.Өз бетімен іс- әрекет.
Серуен№19
Бақылау: жаңбырдан соң жерді бақылау. Балалар не жауған? Жер қандай түсті болды? Жерде не пайда болды?бақылау Жеке жұмыс: өлең сөзін жаттау. Еңбек :кіші топ балаларын киіндіруге көмектесу Қимылды ойындар: «аю», «ақ қоян» Көркем сөз. «Жаңбыр» туралы тақпақ жаттау Жауа берсін жауындар Соға берсін жел мейлі Еркін өскен қайыңдар Еңкейгісі келмейді
Өз бетімен іс- әрекет.
Серуен№22
1.Бақылау: балалар бұлттарды бақылау. Бұлттар қандай ? неге ұқсатуға болады? 2.Жеке жұмыс 1-ден 5-ке дейін санау. 3.Еңбек :кішкене күрекпен құмды бір жерге үйгізу 4.Қимылды ойындар: « Аралар мен аю», «сұр қоян» 5.Көркем сөз. Балалар нақыл сөздер жаттаймыз. Шелектегі суға түкірме,тас тастама Жердегі өсіп тұрған шөпті жұлма Ағаштарды сындырма,гүлді жұлма. 6.Өз бетімен іс- әрекет.
Серуен№25
1.Бақылау: ағаштардың жапырақтарын бақылау Қандай ағаштардың жапырақтары бұрын өсті. Жапыроақтардың түсі қандай? Пішіні қандай? 2.Жеке жұмыс: жуан- жіңішке ағаштардың діңін салыстыру. 3.Еңбек : учаскені жинау. 4.Қимылды ойындар: «Торғайлар мен түлкі» «қасқыр мен қояндар» 5. Көркем сөз. Аққайың. Тұлғасымен сәнімен Қайың сұлу бәрінен Одан көркем ағашты Көрген жоқпын әлі мен 6.Өз бетімен іс- әрекет.
Серуен№28
Бақылау: жәндіктерді бақылауқандай жәндіктерді білесідер?бұл қандай жәндіктің түрі? (құмырсқа, көбелек, шегіртке) Жеке жұмыс: «Ж» «С» дыбыстарына сөздер табу. Еңбек :гүлдерді суару Қимылды ойындар: «өрмекші мен шыбындар» «ұшақтар» Көркем сөз. Көбелек. Қызыл қанат көбелек Жасыл қанат көбелек Гүлден гүлге қонасың Ұстатасың не керек. Өз бетімен іс- әрекет.
| Серуен№5
Бақылау: жерді бақылау. Жерде қар бар ма?Қар неге ериді? Қар көктемде еріп,күн жылынғасын қара жер көріне бастайды.Қар лас,қара түсті. Жеке жұмыс: Дене мүшелерін атап көрсету. Еңбек : өз тобымызға бөлінген учаскені жинату. Қимылды ойындар: 1)«Құстар ұшады» Құстар ұшып жүреді, «дән жейді» дегенде тоқтап,еңкейіп дән жейді. «Жаңбыр» дегенде ұяларына қашады. 2)«Бұл кімнің дауысы» Көркем сөз. «Нан қиқымын шашпаңдар» Өз бетімен іс- әрекет.
Серуен№8
1.Бақылау: Жылғаны бақылау. Олар қайдан шығады? Жырға қардың ерігенінен пайда боады.Жылғаны ағаштарға қарай жіберу.Судың түсі қандай? 2.Жеке жұмыс: Екі аяқпен секіру 3.Еңбек :Құстарды тамақтандыру. 4.Қимылды ойындар: «жылғаны аттап секір» , «досармыз» 5.Көркем сөз. Су пайдалы адамға Шынығамын күнде мен Тоңбайды,аяз боранда Салқын суға үйренген 6.Өз бетімен іс- әрекет.
Серуен№11
1.Бақылау: ауа райын бақылау.ауа райы қандай?күннің ашық, бұлтты екенін айыру. 2.Жеке жұмыс: Бауырсақ ертегісінің мазмұнын сұрау. 3.Еңбек :аулы сыпыушы ағаға көмектесу 4.Қимылды ойындар: «ормандағы аю» «поезд» 5. Көркем сөз. Мен торғаймын, торғаймын Суықтан да тоңбаймын Құрт құмырсқа шіркейден Бау бақшаны қорғаймын. 6.Өз бетімен іс- әрекет.
Серуен№14
Бақылау: құстарды бақылау .құстардың дауыстарын тыңдау. Торғайлар , қарғалар көктемнің келгнін, күннің жылығанына қуанып, ән айтып жатқанын бақылау. Жеке жұмыс: жақсы – жаман туралы мақал мәтелдер жаттау. Еңбек :құстарға жем шашқызу Қимылды ойындар: «өз үйіңді тап», «Қарлығаштар» Көркем сөз. Құстар біздің досымыз Күнде оларды көреміз Қамқор болып әрқашан Ұя жасап береміз Өз бетімен іс- әрекет.
Серуен№17
1.Бақылау: балалармен ұзақты келгенін бақылау. Қандай құстарға ұқсайды? Көктемде тағы қандай құстар ұшып келеді? 2.Жеке жұмыс: құстарды санау 3.Еңбек :аулы сыпыушы ағаға көмектесу 4.Қимылды ойындар: «құстар», «кім артық» 5. Көркем сөз. Ұя. Ұя жасап тақтайдан Талға парып байладым Жыл құсыныңсшаттанған Күттім қашан сайрауын Сол ұяны талдағы Қараторғай мекендеп Күні бойы сайрайды Жайлы пәтер екен деп 6.Өз бетімен іс- әрекет.
Серуен№20 1.Бақылау: ағаштарды бақылауАғаштардың бөліктерін атау. Ағаштардың қандай түрлері бар. Ағаштардың бұтақтарында не бар? 2.Жеке жұмыс: жерде жатқан бұтақтарды жинау 3.Еңбек :биік –аласа ағаштарды салыстыру 4.Қимылды ойындар: «ағашқа қарай ұш» , «мысық пен тышқандар» «Қуыспақ» Көркем сөз. «Қарағаш» Биік те де төменде өседі жас емендер ауыл сәні терек терек егу керек басқа ағашпен аралас жайқалады қара ағаш 6.Өз бетімен іс- әрекет. Серуен№23
1.Бақылау: аулада өскен алғашқы гүлдерді бақылау.қандай гүл өсті? Түсі қандай? Иісі бар ма? Гүлдің сабағын жапырағын көрсетіңдер? бақылау 2.Жеке жұмыс: түстерді қайталау 3.Еңбек : гүлді суару 4.Қимылды ойындар: «поезд» «ұшты-ұшты» 5. Көркем сөз. Гүл. Ауламызда гүл тұрды Иісі әдемі бір түрлі Мен күн сайын суардым Ол күн сайын құлпырды. 6.Өз бетімен іс- әрекет.
Серуен№26
1.Бақылау: Аспандағы бұлтты бақылау А) бұлттың түсі неге қоңыр? Б) бұлттың қозғалысына көңіл бөлу? В) бұлт қандай нәрсеге ұқсайды? 2.Жеке жұмыс: Бибігүлден Дәулетханнан бұлттың неге ұқсайтынын, түсін сұрау. 3.Еңбек : аулы сыпыушы ағаға көмектесу 4.Қимылды ойындар «Қу түлкі» , «тауық пен балапандар» 5. Көркем сөз. Алақай, алақай Қуанды балақай Қыс кетті,құс кепті Қар кетті, нұр төккен Бұл көктем (Е.Өтетілеуұлы 6,Өз бетімен іс- әрекет.
Серуен№29
1.Бақылау: торғайды бақылау оларды санау. 2.Жеке жұмыс: гүлдер түрлерін қайталау. 3.Еңбек :аулы сыпыушы ағаға көмектесу 4.Қимылды ойындар: «мысық пен тышқан» «машина мен торғайлар» 5. Көркем сөз. Санамақ «торғай» жаттау Бір бұтақта қос торғай Тату тәтті дос торғай Құшақтасып құптасып Отыр әне жұптасп 6.Өз бетімен іс- әрекет.
| Серуен№6 1.Бақылау: Көктемгі киімді бақылау.Сендер б/б не киіп келдіңде? Апа ағалар не киіп жүр? Неге олар қалң киімдерін шешкен?Күн жылынғасын,көктем келгесін қалың киімді шешіп, жұқалау киінген. 2.Жеке жұмыс: Киімдерді атау. 3.Еңбек :Аула тазалаушының еңбегін бақылау. 4. Қимылды ойындар: « Өз үйіңді тап» «Торғайлар» 5.Көркем сөз. Мен естияр баламын Өзім кие аламын Көйлегімді күртемді Аяқ киім пәлтемді Ініме де үйретемін Жөн жобасын көрсетемін. 6.Өз бетімен іс- әрекет. Серуен№9
Бақылау: Ауа райын бақылау. Желдің қай бағыттан,жай ма , қатты ма, екенін ажырату. Жеке жұмыс: дене мүшелерін атап көрсету. Еңбек :учаскедегі қоқыстарды жинау. Қимылды ойындар: «күн мен жаңбыр» «маған жүгір» Көркем сөз. Нан қиқымын шашпаңдар Жерде жатса баспаңдар Теріп алып қастерлеп Торғайларға тастаңдар Өз бетімен іс- әрекет.
Серуен№12 Бақылау: ағаштарды бүршіктерді бақылау. Ағаштар өзгерген бе? Олар бүршігін жара бастады.содан соңбүршіктің ішінен бара бара жаңа жапырақтар шығатынын айту. Жеке жұмыс: үшбұрыш, шаршы, дөңгелекті қайталау. Еңбек : Құстарды тамақтандыру Қимылды ойындар: «Мысық пен тышқан» «сұр қоян» «достар» Көркем сөз. Еңбек туралы мақал мәтелдер жаттау. Өз бетімен іс- әрекет. Серуен№15
1.Бақылау: аула сыпырушының еңбегін бақылау, еңбегін бағалай білуге тәрбиелеу. 2.Жеке жұмыс: балаларға бір орында тұрып секіруді үйрту. 3.Еңбек : аула тазалаушыға көмектесу 4.Қимылды ойындар: «жалаушаны тап» «айгөлек» «сұр қоян» 5. Көркем сөз. Санамақ ,тақпақ жаттау
6.Өз бетімен іс- әрекет.
Серуен№18
1.Бақылау: балабақша ауласын бақылау А) аулада қандай өзгерістер бар Б) ағаштарды санау 2.Жеке жұмыс: өлең сөздерін жаттау 3.Еңбек :аулы сыпыушы ағаға көмектесу 4.Қимылды ойындар: «мысық пен тышқан», «түлкі мен қаздар», «жер, су, от, ауа» 5. Көркем сөз. тақпақ жаттау Терезеге қарашы Табиғат тұр жарасып Таза аулаға құлайды Көлеңкелер адасып
6.Өз бетімен іс- әрекет. Серуен№21
1.Бақылау: алғашқы өскен шөпті бақылау Шөп қайдан шықты?неге? қандай түсті? 2.Жеке жұмыс: көктем айларын жаттатқызу Наурыз, сәуір, мамыр 3.Еңбек :аулы сыпыушы ағаға көмектесу 4.Қимылды ойындар: «қуыспақ» «мен дос, сен дос» Көркем сөз. Алақай, алақай Қуанды балақай Қыс кетті,құс кепті Қар кетті, нұр төккен Бұл көктем (Е.Өтетілеуұлы) 6.Өз бетімен іс- әрекет
Серуен№24
1.Бақылау. жерді бақылау.Жер кепті ме? Жердің түсі қандай? Қай жерде өсімдіктер (гүлдер) жақсы өсетінін түсіндіру. (сазды, топырақ) 2.Жеке жұмыс: құмның қасиеттерін айту 3.Еңбек :жердегі қағаздардан қажетсіз заттарды жинау 4.Қимылды ойындар: «аққу қаздар» «қияр-қияр» 5. Көркем сөз. Балалар нақыл сөздер жаттаймыз. Жердегі өскен көкті жұлма өсіп тұрған далада, жалғыз ағашты кеспе туған ел табиғатын аяла 6.Өз бетімен іс- әрекет.
Серуен№27
1.Бақылау: Ауа райын бақылау А) ауа райы қандай? Б) күн жылы ма? В) жел бар ма? Аспан ашық па? 2.Жеке жұмыс: «з» дыбысына сөздер табу 3.Еңбек : участоктағы қалдық заттарды жинату 4.Қимылды ойындар: «Аңшылар мен қасқырлар» «өз орныңды тап» «айгөлек» 5.Көркем сөз. Еңбек туралы мақал мәтелдер жаттау еңбек түбі –зейнет Б. Еңбек етпей ерінбе Тояды арның тіленбей В еңбек ер атандырады. 6.Өз бетімен іс- әрекет.
Серуен№30
1.Бақылау: балабақша ауласына саяхатқа бару. Табиғатағы өзгерістерді бақылау. (ағаштар, өсімдіктер, шөптер) 2.Жеке жұмыс: тура кері санау 3.Еңбек : отарғыштарды сүрту 4.Қимылды ойындар: «Доппен эстафета» 5.Көркем сөз. «Балабақша үйіміз ағалардан сыйымыз»
6.Өз бетімен іс- әрекет.
|
