Организованная учебная деятельность к Всемирному Дню матери

Этапы

деятельности

Действия воспитателя

Деятельность детей

Мотивационно-

побудительный

Приглашаю разместиться на ковре, поем песню о маме.

Какая мелодия у этой песни?

Сообщает, что сегодня праздник - "День мамы"

Рассаживаются в круг, подпевают

Подбирают эпитеты- добрая, нежная, ласковая, неторопливая и т.п.

Организационно-поисковый

Речевая разминка « Улыбка –грусть»

« Сочини чистоговорку: усь-усь-усь – улыбнусь»

Усь-усь усь- я соседу улыбнусь

Беседа: когда вам улыбается мама?

Какая улыбка у мамы? С чем можно сравнить?

«Подбери противоположные слова»

Добрый- злой, щедрый- жадный, честный- лживый, улыбка- грусть, радость- горе, дружба- ссора.

Упр. « Подарите улыбки друг другу»

Определяют настроение по пиктограммам.

Высказывают предположение, почему такое настроение.

Продолжают сочинять вставляя имена детей по аналогии

Вспоминают и рассказывают о ситуации

Подбирают слова, проговаривают , повторяют, объясняют значение.

Придают лицам приятное выражение, поворачиваются лицом друг к другу.

Рефлексивно-коррригирующий

Этюды на выражение основных эмоций.

«Наша мама»

Почему так дома пусто?

Почему так дома грустно?

Что случилось? Что случилось?

Все кругом преобразилось?

Стала комната светла.

.

Выражают грусть

Потому что мамы нет.

Это мама в дом вошла!

Выражают радость, счастье.

Рефлексивно-коррригирующий

Этюды на выражение основных эмоций.

«Наша мама»

Почему так дома пусто?

Почему так дома грустно?

Что случилось? Что случилось?

Все кругом преобразилось?

Стала комната светла.

.

Выражают грусть

Потому что мамы нет.

Это мама в дом вошла!

Выражают радость, счастье.