Памятка для воспитателей (групповой спортивный уголок)

ПАМЯТКА ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ

(групповой спортивный уголок)

1. Уголок должен логично вписываться в интерьер помещения и быть эстетически оформлен.

2. Оснащение спортивного уголка должно соответствовать возрасту детей и требованию программы.

3. К оборудованию спортивного уголка необходимо обеспечить свободный доступ детей и возможность его использования.

4. Материал, из которого изготовлено оборудование и инвентарь должны быть экологически чистым, прочным и отвечать гигиеническим требованиям.

5. Теоретический материал:

- картотека подвижных игр в соответствии с возрастом детей;

- картотека малоподвижных игр в соответствии с возрастом детей;

- картотека физкультминуток в соответствии с возрастом детей;

- картотека утренних гимнастик в соответствии с возрастом детей;

- картотека бодрящих гимнастик в соответствии с возрастом детей;

- картотека считалок (II младшая группа во II половине года) ;

- иллюстрированный материал по зимним видам спорта (средняя группа во II половине года);

- иллюстрированный материал по летним видам спорта (средняя группа во II половине года);

- символика и материалы по истории Олимпийского движения (средняя группа во II половине года);

- сведения о событиях спортивной жизни страны (старшие группы).

6. Игры (средние и старшие группы):

- дидактические игры о спорте: настольно-печатные игры, парные картинки, лото, домино, лабиринт, разрезные картинки, пазлы, игры с фишками и т. д.

- спортивные настольные игры (хоккей, баскетбол, футбол и т. д.).

7. Атрибуты для подвижных и малоподвижных игр: эмблемы, маски, оборудование (например – ленточки, косички для всех возрастных групп).

8. Для профилактики плоскостопия и развития мелкой моторики рук:

- мешочки с крупой (бобы, горох, фасоль, мелкие камушки и т. д.) в разных формах для ходьбы;

- коврики и массажные дорожки с рельефами, «ребрами», резиновыми шипами и т. д. ;

- бросовый материал (шишки, киндерсюрпризы, карандаши и т. д.) для захвата и перекладывания с места на место стопами и пальцами ног.

- нестандартное оборудование, сделанное своими руками;

- мячики – ежики;

- мешочки, мячики с разной крупой для рук;

- эспандер (средний и старший возраст).

9. Для игр и упражнений с прыжками:

- скакалки;

- обручи;

- шнуры;

- бруски

- веревки

10. Для перешагивания, подъема и спуска:

- бруски деревянные

- валики мягкие

- лестницы

- стремянки

- веревки

- кубики

- ступеньки

11. Для игр и упражнений с бросанием, ловлей, метанием:

- кольцебросс, кегли;

- мячи резиновые разных размеров;

- попрыгунчики (средние и старшие группы);

- мячи или мешочки с песком для метания (средние и старшие гр.);

- корзины для игр с бросанием;

- мишень для метания или дартц с мячиками на липучках (средний и старший возраст);

- нестандартное оборудование

12. Выносной материал (по возрасту детей):

- мячи резиновые;

- мяч футбольный (средний и старший возраст);

- бадминтон (старший возраст);

- скакалки, обручи;

- лыжи;

- хоккейные клюшки;

- самокаты, велосипеды;

- ледянки, санки и т. д.

13. Наличие паспорта спортивного уголка, бубна, музыкального центра, ауди-картотеки для проведения утренней гимнастик, бодрящей гимнастики.