«Подарок зайчику»

«Подарок зайчику»

Интегрированное занятие для детей младшей группы. дети во время занятия с помощю аппликации готовят угащение одуванчики для зайчиков.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
««Подарок зайчику»»

«Подарок зайчику»

Интегрированное занятие для детей младшей группы

Интегрированные образовательные области: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».

Виды деятельности: Игровая, продуктивная, коммуникативная, двигательная, познавательно-исследовательная, восприятие художественной литературы.

Цель: Развитие речи, воспитывать умение действовать в коллективе, выполнять правила в играх, развивать познавательные интересы детей. развивать мелкую моторику.

Задачи: Образовательная область «Познавательное развитие»:

дать детям представление о зайчике;
воспитывать умение слушать и следить за развитием действия

Образовательная область «Художественно – эстетическое развитие»:

стимулировать проявление творчества в определении композиции
учить передавать внешний облик, окружающую природу,

Образовательная область «Речевое развитие»:

Развивать у детей образное восприятие, воображение.
развивать речь детей раннего возраста;

Образовательная область «Социально - коммуникативное развитие»:

Способствовать получению положительных эмоций в процессе овладения основным приемам аппликации, совершенствуя зрительно-двигательную координацию.

Образовательная область «Физическое развитие»:

развивать у детей двигательные качества, координацию движений согласно тексту;

Материалы и оборудование: Корзина, игрушка заяц, погремушки, цветная бумага, клей, музыкальное сопровождение.

Демонстрационный:Корзина, заяц.

Раздаточный:Погремушки, бумага цветная, клей.

Ход образовательной деятельности

Дети заходят в группу и встают полу кругом.

- Ребята, нам пришло письмо интересно от кого оно. Вот послушайте загадку.

Маленький, беленький,

По лесочку прыг-прыг,

По снежочку тык-тык.

(заяц)

- Ребята, давайте прочитаем письмо.

Стихотворение А. Барто «Зайка».

Зайку бросила хозяйка

Под дождем остался зайка

Со скамейки слезть не смог

Весь до ниточки промок.

Воспитатель – Ребята давайте поможем зайчику, высушим и покормим?

А как высушить зайчику? (полотенце, одеяло, одежда, батарея, солнце)

Воспитатель - Опишите зайчика?.

Воспитатель задает детям вопросы:

1. Зайчик большой или маленький? (маленький)

2. Какая у зайчика шерсть? (пушистая, мягкая)

3. Каким цветом? (белый или серый)

4. Какие ушки у него? (длинные)

5. Какой хвостик? (короткий)

6. Где зайчик живет? (в лесу)

Зайчик хвалит детей: «Какие дети молодцы, много обо мне знают».

Воспитатель –Чем угостить зайчика?

(морковка, капуста, травка)

- Ребята, а зайчики больше всего любят одуванчиков. И сейчас мы поиграем в игру :

Игра «Одуванчик»

Одуванчик, одуванчик,

Скинул желтый сарафанчик,

Превратился шар воздушный

Шар воздушный не послушный,

Мы его собрать хотели

А пушинки полетели.

Воспитатель: А где мы возьмём одуванчик. (ответы детей)

- А давайте из бумаги соберём ! (давайте)

Дети садятся за стол. На столе клей карандаш, салфетка. Воспитатель показывает образец – комочки из салфетки (белого и желтый).

- А теперь, ребята, возьмите свои комочки и приклейте её в корзину.

(на доске из бумаги большая корзина)

Дети кладут комочки в корзину.

- Вот теперь мы можем угостить зайчика.

-Давайте поиграем.

Дети выполняют движения в соответствии с текстом.

По ровненькой дорожке шагают наши ножки,

Вот так, вот так.

По ровненькой дорожке бегут наши ножки,

Топ-топ-топ, топ-топ-топ.

А теперь по камешкам прыг-скок, прыг-скок!

- Здравствуй, зайка!

- Зайка, зайка, что с тобой?

Ты сидишь такой больной.

Ты вставай, вставай, скачи!

Вот, морковку, получи!

Получи и попляши!

- Ребята, зайка говорит вам спасибо! И предлагает вам взять погремушки и с ним станцевать.

Дети выполняют движения в соответствии с текстом.

Погреми, погреми, погремушечка.

Погреми, погреми, моя душечка.

Помолчи, помолчи, погремушечка.

Помолчи, помолчи, моя душечка.

Звонче-звонче греми ,погремушечка.

Звонче-звонче греми , моя душечка.

Нет у нас, нет у нас погремушечки.

Нет у нас, нет у нас моей душечки.

Вот она , вот она погремушечка.

Вот она, вот она моя душечка.

Помолчи, помолчи, погремушечка.

Помолчи, помолчи, моя душечка.

Попляши, попляши погремушечка.

Попляши, попляши моя душечка.

Итог.

- Молодцы, ребята! Зайка так рад, что нашел таких хозяев и хочет остаться с нами . Вы согласны? (да)

Дети выполняют движения в соответствии с текстом.

По ровненькой дорожке шагают наши ножки,

Вот так, вот так.

По ровненькой дорожке бегут наши ножки,

Топ-топ-топ, топ-топ-топ.

А теперь по камешкам прыг-скок, прыг-скок

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
«Подарок зайчику»

Автор: Мецерицян Рузанна Арамаисовна

Дата: 18.01.2021

Номер свидетельства: 570510

Похожие файлы

Открытое занятие "У Зайчика в гостях"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(70) "Открытое занятие "У Зайчика  в  гостях" "
    ["seo_title"] => string(42) "otkrytoie-zaniatiie-u-zaichika-v-ghostiakh"
    ["file_id"] => string(6) "148194"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1419608750"
  }
}

Игра- занятие по математике "У зайчика в гостях"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(88) "Игра- занятие по математике  "У зайчика в гостях" "
    ["seo_title"] => string(54) "ighra-zaniatiie-po-matiematikie-u-zaichika-v-ghostiakh"
    ["file_id"] => string(6) "159524"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1421918624"
  }
}

У зайчика в гостях

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(33) "У зайчика в гостях"
    ["seo_title"] => string(22) "u-zaichika-v-ghostiakh"
    ["file_id"] => string(6) "316295"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1460049190"
  }
}

Конспект по сенсорике "Зайчик в гостях у ребят"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "Конспект по сенсорике "Зайчик в гостях у ребят""
    ["seo_title"] => string(49) "konspekt_po_sensorike_zaichik_v_gostiakh_u_rebiat"
    ["file_id"] => string(6) "507139"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1555312115"
  }
}

Внеклассное театрализованное мероприятие "Лучший подарок для мамы"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(124) "Внеклассное театрализованное мероприятие "Лучший подарок для мамы""
    ["seo_title"] => string(68) "vnieklassnoietieatralizovannoiemieropriiatiieluchshiipodarokdliamamy"
    ["file_id"] => string(6) "288821"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1454679633"
  }
}

Просмотр содержимого документа ««Подарок зайчику»»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
««Подарок зайчику»»