ПРОЕКТ ко Дню матери "Мама – солнышко мое"

Подготовили воспитатели: Вольф О.А. Шакирова С.Ф. ПРОЕКТ ко Дню матери "Мама – солнышко мое". Подготовительная группа

Цель проекта: Сформировать осознанное понимание значимости матерей в жизни детей.

Задачи проекта:

- Познакомить детей с праздником - «День Матери».

- Воспитывать у детей уважение и заботливое отношение к матери, бабушке, оказывать им посильную помощь (убирать игрушки, накрывать на стол, протирать после еды стол и др).

– Расширить сведения о семье (знать имена, отчества, профессию, место работы, увлечения).

-Способствовать воспитанию нравственных устоев семьи, уважения к старшим. – Помочь осознать свой статус в семье, оценить значимость семьи в своей жизни.

- Углубить знания детей о роли мамы в их жизни.

- Развивать творческие способности детей, желание делать подарки маме.

- Способствовать развитию детской речи через выразительное чтение стихов, пословиц, составление рассказов о маме.

- Развивать коммуникативные навыки детей.

Вид проекта: краткосрочный.

Время реализации проекта: 

ноябрь 2021г. - 2 недели (16.11.2021 -27.11.2021 г.)

Участники проекта: воспитанники ДОУ, родители, воспитатели.

Актуальность проекта:

Мать считается хранительницей семьи. И, конечно, же, именно мама играет важную роль в жизни каждого человека. Формирование отношений между ребенком дошкольного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребенка. К сожалению, иногда любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными.

Праздник «День матери» служит, напоминаем необходимости уважительного отношения не только в обществе, но и в семье. И сколько бы хороших, добрых слов не было бы сказано мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут.

Данный проект направлен на приобщение детей к общечеловеческим ценностям, любви к самому близкому и родному человеку – маме.

Наш проект – прекрасный повод поразмышлять о роли матери и семьи в жизни каждого человека. О семейных традициях и их развитии в современных условиях. Об уважении и почитании матерей, желании помогать и заботиться о них.

Предполагаемый результат:

- Усвоение детьми разницы в похожих праздничных днях.

- Владение понятием «Семья», расширение информации о своей семье.

- Составление рассказов о своей матери и семье.

- Проявление заботы и уважения ко всем членам семьи.

Продукт проектной деятельности:

Выставка фотогазеты ко Дню матери.

Организация выставок рисунков (портретов мам),

наглядной информации в групповых раздевалках о семье, маме.

Изготовление детьми подарков-сюрпризов мамам (объемная аппликация

Поздравительная газета.

Ко дню матери экспресс-опрос среди детей.

Участие в городском проекте «Мама, милая мама».

Организация выставки «Мамины руки не знают скуки»

Презентация проекта:

Фотоотчет для родителей и детей «Мама-солнышко мое».

Работа по проекту с детьми:

 1 этап. Организационный (подготовительный)

• Составление паспорта проекта.

• Подбор детской художественной литературы для чтения детям, заучивания.

• Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.

• Сбор фотоматериала.

• Разработка проекта и конспектов к нему.

2 этап. Практический (выполнение проекта)

• Проведение с детьми бесед.

• Проведение подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых игр.

• Чтение художественной литературы детям (заучивание стихов, загадывание загадок по теме), оформление выставки книг.

Рассматривание картин, выставка рисунков «Портрет моей мамы», изготовление подарков-сюрпризов, выпуск фотогазеты.

Прослушивание песен о маме и разучивании некоторых из них.

• Образовательная деятельность «Разговор о маме», «Мама – самый близкий друг», «Женщина – мать глазами художников».

• 3 этап. Заключительный (результаты)

• Подарки для мам.

• Выставка рисунков «Портрет моей мамы»

• Участие в городском проекте «Мама, милая мама».

Взаимодействие с родителями:

Консультирование родителей по теме проекта.

Помощь в оформлении фотоальбома.

Участие в выставке поделок «Мамины руки не знают скуки»

 

Схема реализации проекта

	Виды детско-взрослой деятельности
Познавательно-исследовательское развитие	Д/и «Мамины помощники» (помоги накрыть на стол, собери букет), «Профессии», «Моя семья», д/и «Я желаю своей маме…», конструирование «Наш дом»,
Речевое развитие	Творческое рассказывание детей по темам: «Как я помогаю маме, бабушке», «Выходной день в моей семье» и др. Беседы с детьми «Где и с кем я живу?», «Как и чем можно порадовать близких», «Профессия моей мамы», Ситуативные разговоры с детьми («Ласковые слова», «Какой подарок для мамы лучше» и т.п.).  Составление рассказов по сюжетным картинкам «Моя мамочка самая лучшая»
Социально-коммуникативное развитие	Рассматривание  альбома «Моя семья». Выставка фотогазеты ко дню матери. Выставка поделок «Мамины руки не знают скуки». Беседы, консультации с родителями. Настольно-печатные игры «Знаю все профессии. «Семья»
Физическое развитие	Разучивание пальчиковых гимнастик о семье, танцевальных движений. Проведение подвижных игр «Мама, распутай ниточку» и др.
Художественно-эстетическое развитие	Рисование «Моя семья», «Портрет моей мамы», изготовление подарков-сюрпризов. Пословицы и поговорки о матери, семье. Чтение художественной  литературы о матери, семье. А. Барто «Разлука», «Мама поёт» Н. Саконская «Разговор о маме» В.Берестов «Праздник мам» Е. Благинина «Мамин день» Э. Успенский «Если был бы я девчонкой» Б.Емельянов «Мамины руки» К. Кубилинкас «Мама» Э. Мошковская «Я маму мою обидел…» Артюхова «Трудный вечер» Демыкина Г. «Мама» Михалков С. «А что у вас?» Раджаб У. «Мамочка» Цыферов Г. «Как стать большим»

Планируемое время на реализацию проекта по этапам:

Этап	Содержание деятельности	Сроки
Поисковый	Сбор информации	16.11 - 20.11.2021.
Аналитический	Анализ информации	16.11 - 23.11.2021г.
Практический	Активная деятельность	17.11 - 27.11.2021г.
Презентационный	Выставки, досуг	26.11 - 27.11.2021г.

Использованная литература:

1.Веракса Н.Е., Комарова Т.С. , М.А. Васильева. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы». М.: Мозаика- Синтез, 2014.

2.Г.Я. Затулина «Конспекты комплексных занятий по развитию речи» подготовительная группа. – Москва: Центр педагогического образования 2008

3.Краснощекова Н.В. Сюжетно- ролевые игры для детей дошкольного возраста.- Ростов- на- Дону: Феникс,2012.

4.«Книга для чтения в детском саду и дома». – Москва ОНИКС 2009.

5.Сахипова З.Г. Читаем детям.- Ленинград: Просвещение, 1987.

6.О маме. Стихи и рассказы.- М.: Детская литература,1988.