Программа стажировки

Программа стажировки разработана в соответсвии с программой профессионального модуля ПМ 05 Методическое обеспечение образовательного процесса специальности 44.02.01 "Дошкольное образование".

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Программа стажировки»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Саратовской области «Энгельсский колледж профессиональных технологий»

СОГЛАСОВАНО	УТВЕРЖДАЮ
Представитель заказчика (работодателя)	Директор ГАПОУ СО «ЭКПТ»
__________ ________________	________________Ю.А. Журик
(подпись) (инициалы, фамилия)
м.п.	м.п.
«____»____________ 20___ г.	«____»____________ 20___ г.

Рассмотрено

на заседании цикловой методической комиссии ГАПОУ СО «ЭКПТ»

Протокол № от « » 20 г.

Председатель ЦМК

(Ф.И.О.)

ПРОГРАММА

прохождения стажировки преподавателя

ПМ 05 Методическое обеспечение образовательного процесса

специальности 44.02.01 Дошкольное образование

Тема стажировки:

Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста

Разработчик:

Максимова Светлана Владимировна

Энгельс, 2018 г.

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ

1. Наименование МДК, ПМ, в рамках которого предусмотрено прохождение стажировки	ПМ 05 Методическое обеспечение образовательного процесса
2. Наименование программы стажировки	Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста
3. Место прохождения стажировки	МАДОУ "Детский сад № 3", г. Энгельс, Степная д. 41
4. Форма стажировки	С частичным отрывом от основной работы
5. Срок стажировки	03.12.2018 -19.12.2018 г.
6. Количество часов	72 ч
7. Руководитель (консультант) стажировки	Ступаченко Вера Григорьевна, заведующий МАДОУ "Детский сад № 3"
8.Контроль прохождения стажировки	Карюкина Ольга Анатольевна, начальник методического отдела ГАПОУ СО «ЭКПТ»
9. Документальное оформление стажировки	1. Договор о сотрудничестве (стажировке) 2. Приказ о направлении на стажировку 3. Программа стажировки 4. Справка о прохождении стажировки 5. Отчет о прохождении стажировки на ЦМК
10.Подведение итогов стажировки	Выступление на заседании ЦМК

2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ СТАЖИРОВКИ

Цель стажировки:

изучение теоретических и прикладных аспектов методической работы воспитателя детей дошкольного возраста

Задачи стажировки:

определять цели и задачи, содержание, формы, методы и средства при планировании дошкольного образования воспитанников;
осуществлять планирование с учетом особенностей возраста, группы, отдельных воспитанников;
определять педагогические проблемы методического характера и находить способы их решения;
сравнивать эффективность применяемых методов дошкольного образования, выбирать наиболее эффективные образовательные технологии с учетом вида образовательной организации и особенностей возраста воспитанников;
адаптировать и применять имеющиеся методические разработки;
создавать в группе предметно-развивающую среду, соответствующую возрасту, целям и задачам дошкольного образования;
готовить и оформлять отчеты, рефераты, конспекты;
с помощью руководителя определять цели, задачи, планировать исследовательскую и проектную деятельность в области дошкольного образования;
использовать методы и методики педагогического исследования и проектирования, подобранные совместно с руководителем;
оформлять результаты исследовательской и проектной работы;
определять пути самосовершенствования педагогического мастерства.

3. СОДЕРЖАНИЕ СТАЖИРОВКИ

№ п/п	Перечень основных вопросов, подлежащих изучению	Виды деятельности
1.	Ознакомление со структурой работы методического кабинета и управлением ДОУ	анализ нормативно-правовой и методической документации, самостоятельная теоретическая подготовка по теме стажировки
2	Разрабатывать методические материалы на основе примерных с учетом особенности возраста, группы и отдельных воспитанников	анализ и непосредственное участие в разработке рабочих программ, учебно- тематических планов на основе примерных и вариативных
3	Создавать в группе предметно – развивающую среду	приобретение профессиональных и организаторских навыков по созданию предметно - развивающей среды группы
4	Систематизировать и оценивать педагогический опыт и образовательные технологии в области дошкольного образования на основе изучения профессиональной литературе, самоанализа и анализа деятельности других педагогов	изучение передового педагогического опыта по организации и технологии профессиональной деятельности ДОУ; изучение и анализ педагогической и методической литературы по проблемам дошкольного образования
5	Участвовать в исследовательской и проектной деятельности в области дошкольного образования	приобретение профессиональных и организаторских навыков участия в исследовательской и проектной деятельности дошкольного учреждения
6	Оформлять педагогические разработки в виде отчетов, рефератов, выступлений	оформление портфолио педагогических достижений

VI. ПЛАН ПРОХОЖДЕНИЯ СТАЖИРОВКИ

Дата	Наименование работ	Продолжительность стажировки (часы)
03.12.2018.	Анализ нормативно-правовой и методической документации	6
04.12.2018 - 05.12.2018	Анализ и непосредственное участие в разработке рабочих программ, учебно- тематических планов на основе примерных и вариативных	12
06.12.2018-07.12.2018	Приобретение профессиональных и организаторских навыков по созданию предметно - развивающей среды группы	12
08.12.2018	Самостоятельная теоретическая подготовка по теме стажировки	6
10.12.2018-11.12.2018	Изучение передового педагогического опыта по организации и технологии профессиональной деятельности ДОУ; изучение и анализ педагогической и методической литературы по проблемам дошкольного образования	12
12.12-14.12.18	Приобретение профессиональных и организаторских навыков участия в исследовательской и проектной деятельности дошкольного учреждения	18
15.12.18	Самостоятельная теоретическая подготовка по теме стажировки Оформление отчетной документации по стажировке	6
	ВСЕГО	72 часа

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Программа стажировки

Автор: Максимова Светлана Владимировна

Дата: 13.09.2019

Номер свидетельства: 519629

Похожие файлы

Доклад на тему: «Стажировка преподавателей и мастеров производственного обучения»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(153) "Доклад на тему: «Стажировка преподавателей и мастеров производственного обучения»"
    ["seo_title"] => string(80) "doklad_na_temu_stazhirovka_prepodavatelei_i_masterov_proizvodstvennogo_obuchenii"
    ["file_id"] => string(6) "535507"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1578909748"
  }
}

"Дуальная система обучения в условиях колледжа"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(88) ""Дуальная система обучения в условиях колледжа" "
    ["seo_title"] => string(54) "dual-naia-sistiema-obuchieniia-v-usloviiakh-kolliedzha"
    ["file_id"] => string(6) "137746"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1417430631"
  }
}

ОТЧЕТ о прохождении стажировки (педагогической практики)

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(105) "ОТЧЕТ о прохождении стажировки (педагогической практики)"
    ["seo_title"] => string(59) "otchet_o_prokhozhdenii_stazhirovki_pedagogicheskoi_praktiki"
    ["file_id"] => string(6) "501459"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1551128978"
  }
}

Творчество как основа конкурентоспособности специалиста социально-культурной сферы

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(158) "Творчество как основа конкурентоспособности специалиста социально-культурной сферы "
    ["seo_title"] => string(89) "tvorchiestvo-kak-osnova-konkurientosposobnosti-spietsialista-sotsial-no-kul-turnoi-sfiery"
    ["file_id"] => string(6) "190642"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1427202793"
  }
}

УПРАВЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЕЙ ПЕРСОНАЛА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(136) "УПРАВЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЕЙ ПЕРСОНАЛА   В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ "
    ["seo_title"] => string(80) "upravlieniie-profiessionalizatsiiei-piersonala-v-obrazovatiel-nom-uchriezhdienii"
    ["file_id"] => string(6) "194656"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1427800532"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Программа стажировки»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Программа стажировки»