Развлечений для средней группы "Как ходила Коляда"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка – детский сад «Сказка»

Развлечение «Как ходила коляда»

Итоговое мероприятие в средней группе по теме

«Культура и традиции русского народа»

Подготовила и провела воспитатель 1 квалификационной категории

Бондарева Александра Евгеньевна.

г. Рославль 2020г.

Развлечение «Как ходила Коляда»

Участники: воспитанники средней группы «Почемучки».

Подготовила и провела воспитатель 1 квалификационной категории

Бондарева А. Е.

Дата проведения: 22 января 2020г.

Цель: приобщение  детей к истокам русской народной культуры, знакомство с  её традициями

Задачи:

I. обучающая:

• знакомство детей с традициями празднования Святок на Руси;

• развитие речи на фольклорном материале (колядки, песни, хороводы).

II. развивающая:

• развитие фантазии, творческих и музыкальных способностей  детей через изучение русского народного фольклора;

• ввести в словарь детей новые слова: святки, колядки.

III. воспитывающая:

• воспитание у детей уважения к традициям русского народа,  культуры празднования народных праздников;

• воспитывать любовь к родному языку.

Предварительная работа:
Беседы: «Рождество Христово».

Просмотр презентаций об истории празднования Рождества, Крещения Господня;
разучивание колядок, обрядовых песен, народных игр;

Лепка из солёного теста « Рождественские пряники»

Основные параметры занятия:

-Тип занятия: закрепление ранее изученного материала;

-Форма проведения занятия: сюжетная игра;

-Форма организации работы: групповая;

-Методы обучения - словесный, наглядный, практический и др.;

-Виды деятельности: коммуникативная, двигательная,  познавательно - речевая, игровая.

-Используемые технологии:

-Наглядность: презентация – проверка пройденного материала, презентация по новой теме;

План проведения занятия:

• Организационная часть – приветствие, сообщение темы (3-5 минут)

• Основная часть – теоретические и практические формы и методы проведения (15 минут)

• Заключительная часть – итоги, формы и методы подведения итогов (3 минут)

Вопросы и задания:

        Вспомнить историю возникновения праздника Рождества Христова, разучить колядки, научиться играть на народных музыкальных инструментах (дудка, ложки, трещотка, бубен), проиграть встречу колядовщиков с хозяйкой.

Ход развлечения.

Ведущий: Здравствуйте, гости дорогие! Гости званные и желанные! Хорошим гостям хозяюшка всегда рада. Расскажу я вам, как наши предки-славяне отмечали Рождество Христово и Крещение Господне на Руси, чем занимались в святые вечера.

Начинается Рождество 7 января и продолжается 12 священных дней до Крещения. Поэтому и называют эти дни Святками.

Праздник этот самый длинный.
Он веселый и старинный.
Наши предки пили, ели,
Веселились две недели.
От Рождества и до Крещения,
Приготовив угощенье,
Пели разные колядки,
По дворам ходили в святки.
Наряжались и шутили,
Праздник ждали и любили.
Так давайте же сейчас
Встретим мы его у нас.

 

Начинался праздник чинно — ужином в родимом дому. Вся семья собиралась за столом. Стол застилался белоснежной скатертью, под которую клали сено, а под стол клали солому. Сено и солома символизируют хлев, в котором младенец Иисус появился на свет.
На столе рождественская кутья (ячменная каша с мёдом и изюмом). В каждой семье на Коляду пекли каравай – символ Солнца. Обязательно на блюде пирог и кренделя. Ещё пекли к празднику печенья в форме домашнего скота и человечков. Ими украшали столы, окна избы (между рам), их посылали в подарки родным, соседям. По окончании трапезы молодёжь торопиться на улицу колядовать. Они переодеваются в медведей, коней, коз, коров, это древние символы изобилия. Ряженные ходят по дворам, поют колядки, прославлявшие хозяев и обещавшие богатство. В шутку колядовщики сулили хозяевам страшные кары, если те не дадут даров.

-А вот и колядовщики пожаловали. Встречайте!

♫ Под музыку входят: цыганка, козел, медведь, скоморох и т. д.

Поют: А мы ходим, да играем

Во дуду, во дуду.

          С рождеством Вас поздравляем,

          Собираем коляду.

Ты, хозяин, не зевай

И ворота нам отворяй,

Ты, хозяюшка, скорей

Дай нам вкусных кренделей!

Дети поют колядки:

1 Коляда, коляда,
Отворяй ворота,
Подавай пирога,
Хлеба кусочек,

Сметаны горшочек.
Не подашь пирогов
Напустим клопов
Тараканов усатых
Зверей полосатых

2. Уж как наша коляда
Ни мала, ни велика.

Она в дверь к вам идёт,
Да поклон всем шлёт!

3. Я маленький мальчик,
На дудке играю,
Вас всех забавляю.

А вы, люди, знайте, конфетку дайте.

4. Щедрики - ведрики, дайте вареники!
Вареников мало, дайте сала,
Ветчины, колбаски, ложечку кашки.
А не дашь пирога, мы корову за рога!

5. Коляд, коляд, колядин,
Я у батюшки один.
Коротенький кожушок,
Дай, хозяйка, пирожок!
6. Я маленький мальчик,
Залез на чуланчик,
Надел красный колпачок,
Пожалуйте пятачок.

Ведущий: Коляда, Коляда, не хочешь пирога? С луком, с перцем, с комариным сердцем.

Проводится игра "Пирог".

Дети стоят в двух шеренгах друг к другу лицом. Между шеренгами садится участник, изображающий "пирог".

Все поют:

Да какой он высокинький,

Да какой он широкинький,

Да какой он мякошенький,

Режь его да ешь.

Во время пения при словах "высокинький" поднимают руки вверх, "широкинький" — разводят в стороны, "мякошенький" — гладят по животу.

Сразу после слов "Режь его, да ешь" к "пирогу" бегут по одному участнику от каждой шеренги. Кто первый коснется "пирога", уводит его в свою команду, а неудачник остается изображать "пирог". Выигрывает группа, забравшая больше "пирогов".

Ряженые: Мы вам Козу в гости привели!

Ведущий: Но зачем нам коза? У нас своя есть!

Ряженые: А наша коза не простая! Там, где она копытцами потопчется, будет мир, лад и достаток!

Коза – девочка-ряженая прохаживается, воображает.

Ряженый: А наша – то Коза хороша – то как, стройна!

Где Коза рогом – там жито стогом,

Где Коза ногой – там сено копной!

Ведущий: Ого – го, Коза, ого, серая!

Коза сначала кланяется, затем пляшет под плясовую музыку, а потом вдруг делает вид, что спотыкается и падает.
Ведущий: А что случилось? Почему Коза упала?
1 ребёнок: Наша Коза просит угощения. Тогда она встанет и ещё попляшет.
2 ребёнок: Нашей Козе немного надо: ведёрочко гречки на перепечки.
3 ребёнок: Решето овса, сверху колбаса, да три куска сала, чтобы Коза встала.
Ведущий одаривает ряженых. Коза, ты с нами поиграешь?

Коза: Поиграю,

В круг скорее собираемся,

За игру принимаемся.

♫ Проводится игра с козой.

В центре круга, в котором стоят дети, - «коза». Дети произносят слова потешки и выполняют движения в соответствии с текстом:

Вышла козочка гулять,

Свои ножки поразмять.

Коза ножками стучит,

По - козлиному кричит:

«Бе-е-е, бе - е!»

После этих слов, коза догоняет детей.

Ведущий: Что наигрались? А не загадать ли вам загадки?

Тихо, тихо, как во сне, падает на землю… (Снег.)

С неба все скользят пушинки – серебристые… (Снежинки.)

На дорожку, на лужок, всё снижается… (Снежок.)

Все бегут в перегонки, все хотят играть в … (Снежки.)

Словно в белый пуховик, нарядился… (Снеговик.)

Рядом снежная фигурка – это девочка… (Снегурка.)

На снегу-то посмотри, с красной грудкой… (Снегири.)

Словно в сказке, как во сне, землю всю украсил… (Снег.)

♫ Под музыку входит цыганка: вы и пели и играли, но ещё не погадали.

Ведущий: Во время каждого народного праздника совершались определённые обряды. Вот и Святочные вечера не проходили без гаданий.

Ведущий: давайте и мы погадаем, под горшочки заглянем.

Игра «Гадание на горшочках».

Посередине зала на столе стоят три горшочка.

♫ Дети водят хоровод и поют:

Горшочек с вершочек,

Скажи нам, дружочек,

Что сбудется, станется?

Хорошее нам достанется.

• Ножницы - парикмахер

• Сантиметр - портной

• Книжка - писатель, учёный

• Муз. инструмент - музыкант

• Краски - художник

• Градусник - врач

• Машина - водитель

• Ложка – повар.

• Кукла - воспитатель

• Блокнот - директор

• Ключ - строитель

• Монетка - продавец

Ведущий: Примета есть такая – если звездочку с неба поймаешь и желание загадаешь, то оно непременно исполнится. Ловите!

Бросает звездочки-снежинки, дети их поднимают и загадывают желания.

Загадали желания? Только берегите звездочку, а то все забудется и ничего не сбудется. Да еще помните старинную поговорку: «На бога надейся, а сам не плошай!» Вот тогда уж точно ваши желания исполнятся.

♫ Дети поют «Рождественский Сочельник»

Ведущий: Всем людям добрым желаем добра, злата и серебра! Пышных пирогов, мягоньких блинов! Доброго здоровья! Маслица коровья! Кому песни поем, тому сбудется, тому сбудется, не минуется.