Развлечение для старшей группы

Вечер развлечения

для детей старшего дошкольного возраста

«Давайте устроим

большой хоровод!»

Цели:

• Уточнить и закрепить знания детей о том, что на Ямале живут люди разных национальностей, об их традициях;

Под ненецкую народную мелодию три группы входят в зал и занимает свои места. В углу чум, горит костер.

Выходит хозяйка чума-ведущая /в национальном костюме/.

Первая ведущая:

(здоровается по-ненецки и хантыйски).

Здравствуйте, ребята! Я очень рада видеть Вас у себя в гостях.

Суров наш край, но вовсе не беда

Коль встретит вас неласковая вьюга

В любой зайдите чум – вас ждут всегда

Гостеприимство и забота друга

Болота и реки, крик стаи гусиной

И топот оленей, ведущих аргиш

Мой ненецкий край на груди у России

Полярной звездою ты ярко горишь:

(показывает на панно).

Вы на карту посмотрите

И Ямал на найдите

Потому что здесь наш дом

Мы на севере живем.

Дети: 1. Пусть беден ты Север

Травой и листвой

Пусть взял ты в подруги

Метели и вьюги

И все же, и все же

Ты самый любимый

Край наш суровый

Край наш родимый.

2. Край наш вовсе не угрюмый

Приезжайте без опаски

Слушать шорох зимней сказки

Слушать звон копыт по насту.

Приезжай! Мы встретим лаской: Здравствуй!

Общая песня: «Север».

Вторая ведущая:

Да, красив и сурово наш край:

Бесконечно долго тянется метельная зима, жестокие морозы сковывают почти до дна все реки и озера Ямала.

Главная река – красавица Обь, несет она свои воды в Великий Ледовитый любуются своим отражением в реках и озерах вершины седого Урала сосновые и кедровые леса. Но кончается лесной край и уступает место безграничной тундре до самого океана.

А что вы ребята знаете о нашем крае (ответы детей).

Стихотворение:

Ты еще не видел чуда?

В нашей тундре не бывал

Видишь сопки, словно чумы

Подпирают небо.

Пойдем со мной в наш тихий лес

Там есть черника и морошка

Там всевозможнейших чудес

сто тысяч и еще немножко.

Дети:

Я ягоду морошку

Поесть всегда люблю

Про ягоду морошку

Я песенку спою.

Индивидуальная песня: «Морошка»

Вторая ведущая:

(показывает панно).

Еле-еле на карте достанешь рукой

Возле северной кромки страны

У Ангальского мыса Шайтанкой – рекой

Разделенный на две стороны

Встал наш город, раскинув два сильных крыла

Он конечно поменьше Москвы.

Если я Вам скажу: «Он похож на орла»

Улыбнетесь, наверное, Вы.

Но в народе у нас про него говорят

Ты столица – родной Салехард.

По городу вместе со мной пройдите

Какой он красивый – сами смотрите.

Дети:

Там, где Полярный круг

Где снежные вьюги шумят

Твердо стоит на ветру

Город родной – Салехард.

Мне встречались красивей

И теплей города.

Но неведомой силой

Снова тянет сюда.

В лунном свете бесконечно

Искры снега дрожат

Как красив в зимний вечер

Мой родной Салехард.

Общий хоровод в 2 кругах.

В «Салехарде мы живем»

(выходит вторая ведущая)

Первая ведущая:

Столица Ямала – наш Салехард

В городе этом – наш детский сад

А в садике нашем

Как сестры и друзья

Ребята разных наций – единая семья.

Мы ханты, ненцы, коми в дружбе живем

Мы песню хантыскую вам пропоем

Индивидуальна песня взрослых «Эвие –эвие»

Дети:

Я тоже, ребята, хожу в этот сад

Я вам покажу свой ненецкий наряд

Получше его разглядеть вы хотите

Тогда наш ненецкий танец смотрите

Индивидуальный танец: «Ненецкий»

Пляски у ненцев так интересны

А мне вот приятней ненецкие песни.

Родился и я на Обском берегу

Об этом я песенку спеть вам могу.

Индивидуальная песня: «Тетель – ветель».

Первая ведущая:

Ребята, у ненецкого народа есть

интересная игра: «Важенка и Волк»

хотите поиграть со мной.

(6 детей, Саша-Важенка, Леня – Волк.)

Третья ведущая:

(татарский костюм)

Ненцев, хантов много здесь

Но и татары тоже есть

Вот Амир, а вот Сережа

Оленька татарка тоже

Со всеми детьми они в дружбе живут

И песни татарские тоже поют

Дети:

Песенку о песенке я сейчас спою

Послушайте татарскую песенку мою

Индивидуальная песня:

«Песенка о песенке».

Мама моя так любит плясать

Я от нее не хочу отставать

Сегодня надела костюм я татарский

Хочу показать вам татарскую пляску.

Индивидуальный танец: «Татарский»

Третья ведущая:

У татарского народа – есть тоже

Очень интересная игра:

«Спутанные кони». Давайте поиграем в такую игру.

Татарская игра «Спутанные кони»

Четвертая ведущая:

Вот какой наш детский сад

Много разных в нем ребят

Всем мы как одна семья

А я ребята – русская.

И ребят сидящих здесь

Русских – всех не перечесть

А ну –ка ребята скорей выходите

Да пляску нам русскую скорее покажите:

Индивидуальная пляска: «Милка че»

Четвертая ведущая:

У русского народа тоже немало

Всяких игр, а больше всего

По душе ребятишкам играть

В холодный зимний день в игру

«Гори – гори ясно»

Быстро, дети в круг вставайте

От меня не отставайте.

Русская игра: «Гори-гори ясно» (подготовительная группа.

Четвертая ведущая:

Русский народ от других не отстает

Будь то песня или пляс

Он на выдумки горазд

Ну-ка ушки на макушки!

Не стесняйтесь, не сидите!

Начинаем петь частушки

Кто тут смелый – выходите!

Индивидуальные песни «Частушки»

Четвертая ведущая:

Что такое детский сад?

Это полный дом ребят

И нам безразлично – должны вам признаться

К какой все ребята относятся нации

Здесь мы дружно все живем

Вместе пляшем и поем

И читаем и считаем

И играем, не устаем.

Общий танец подготовительной группы «Какадури»

Старшая группа:

Много игр есть у нас

Магазин, больница

Парикмахерская есть

Приходите стричься

Мы вас классно пострижем

Еще и песенку споем.

Индивидуальная песня: «Парикмахеры»

Подготовительная группа

Любит каждый из ребят

Всяких маленьких зверят

Повстречала я щенка

У аптечного ларька

Сам он двигаться не мог

На морозе весь продрог

Я щеночка пожалела

Подняла и отогрела

Принесла его домой

И сказа: Будешь мой»

Щенок ответил – так и быть

И остался с нами жить.

Индивидуальная песня: «Лохматый»

Подготовительная группа

Кукла моя совсем уж большая

Сама уже ходит сама напевая

Не хочет ходить за ручку со мною

Очень мне трудно с дочкой такою

Ну как заниматься ее воспитаньем

Не дочка, а просто одно наказанье

Не хочет писать, не хочет читать

Только и знает весь день танцевать.

Индивидуальный танец: «По ниточке»

Подготовительная группа.

Все ребята подтверждают

Хорошо у нас в саду

Вот я вырасту большая

Брата в садик приведу.

Что такое детский сад?

Это мир дошколят

Рады мы всегда гостям

Приходите чаще к нам

Вас всегда радушно встретим

Вам расскажем как живем

А еще вам всем детсадом

Чудо – песенку споем.

Ну и вы не отставайте,

Вместе с нами напевайте.

Общая песня: «Песенка-чудесенка».

Первая ведущая:

Лейся песня, лейся звонко

Помогай дружить.

Вторая ведущая:

Всем ребятам очень нужно

В дружбе, в мире жить

Третья ведущая:

Все нации в дружбе семью собрал

Холодный, но гостеприимный Ямал

Четвертая ведущая:

Какой на Ямале дружный народ!

Давайте устроим большой хоровод!

Дети встают в два круга на : «Большой хоровод»

(на 2 куплет, дети хлопают над головой, уходят из зала).