Рисование в 1 младшей группе

Обучение детей рисовать круг ( замкнутые линии).

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Рисование в 1 младшей группе»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №44 Занятие для детей 1-й младшей группы «Подарок для Колобка» (ОО: «Познавательное развитие», «Физическое развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие»). Подготовила и провела: Воспитатель Куркова Ольга Александровна г. Саранск 2022

Программное содержание: учить детей рисовать замкнутые линии, похожие на круги; учить держать карандаш в правой руке; закреплять умения у детей рисовать сплошные линии; воспитывать у детей аккуратность в работе и интерес к занятию, закрепить знания детей о круглой форме.

Раздаточный материал: стаканчики с цветными карандашами, листы бумаги в форме закладки для книги.

Наглядный материал: мольберт, образец, форма круга – колечки.

Методические приемы: игровые приемы с зайкой; практические приемы – показ действий; словесные приемы – объяснение, вопросы, указания.

Предварительная работа: игры с колечками.

Ход занятия.

Воспитатель: Дети, сели все правильно, спинка прямая, ножки подружились.

(Стук в дверь)

Воспитатель: Кто стучится в дверь! Я сейчас посмотрю (воспитатель подходит к двери и идет с Зайчиком)

Воспитатель: Кто это пришел к нам дети? (Зайчик)

Воспитатель: Правильно, дети, Зайчик! А что ты с собой принес Зайчик?

Зайчик: Ребята, я к вам пришёл за помощью. У моего друга Колобка скоро день рождения. Он очень любит читать разные книги. И я решил ему подарить закладки для книг. Только вот беда. Я закладки сделал. Теперь их надо раскрасить. Вы мне поможете?

Воспитатель: Ну, что ребята, поможем Зайчику?

Дети: Да!

Воспитатель: Зайчик, а каким же узором ты хочешь, чтобы мы раскрасили закладки?

Зайчик: Нужно раскрасить закладку разноцветными колечками.

Воспитатель: Ребята, мы сегодня научимся рисовать цветные колечки. Скажите, что бывает круглым?

Игра: “Найти предметы круглой формы”.

Дети: мяч, шар, пуговица, часы, помидор, сковорода, колечки у пирамидки и т. д.

Воспитатель: Колечко круглое, круг должен быть замкнутым. Чтобы получился кружочек, мы начинаем с точки, обводим и соединяем. Давайте нарисуем пальчиком кружочек на воздухе, покажите указательный пальчик, обводим медленно круг и соединяем.

(Воспитатель раздаёт детям колечки от пирамидки)

Воспитатель: Ребятки, посмотрите какие круглые колечки, у них нет углов, они катятся (катает их по столу)

Воспитатель: Это колечко какого цвета Карина? (Красное колечко)

Воспитатель: Правильно! (индивидуальные и хоровые ответы) .

Воспитатель: Давайте все вместе скажем, красное колечко!

Воспитатель: А это какого цвета колечко, Полина? (Желтое колечко).

Воспитатель: Правильно, желтое колечко. Молодцы, все ответили правильно.

Воспитатель: А сейчас, ребятки, я вам покажу, как нужно правильно нарисовать колечки. Берем красный карандаш. Рисовать нужно не отрываясь вести карандашом по кругу, вот так! Получилось колечко большое и красное! Еще нарисую колечко маленькое, синее. Вот так! Еще и еще рисую разными цветами. Вот сколько много колечек получилось, разноцветные колечки.

Воспитатель: Дети, а сейчас поднимем свои ручки и нарисуем колечки в воздухе. Молодцы! Вот как мы умеем рисовать.

Физкультминутка. «Ветер»

Ветер дует нам в лицо,

Закачалась деревцо.

Ветер тише, тише, тише,

Деревцо все выше, выше.

Воспитатель: Молодцы, ребятки! Отдохнули! А сейчас все возьмем карандашики в правую руку. Нужно карандашик держать правильно, чтобы колечки получились красивые и ровные. Берем карандашики и держим между пальчиками, а одним пальчиком придерживаем. (показываю) Посмотрите внимательно, вот так держим. Начинаем рисовать.

Воспитатель: Все нарисовали? (у кого не получается индивидуально подходить и помочь)

Воспитатель: Ребята, мне Зайчик говорит что устал сидеть. Ребятки у нас тоже устали. Давайте все вместе выйдем на середину группы и поиграем с Зайчиком.

П/и «Зайка серенький сидит»

Воспитатель: Молодцы, ребятки! Садимся на свои места.

Зайчик: Ой, ребята, какие красивые закладки у вас получились! Я думаю, что они очень понравятся моему другу Колобку.

Воспитатель: Все ребятки старались. Все большие молодцы, выручили Зайку! Давайте я соберу все закладки и отдам их Зайчику. Он их подарит своему другу Колобку на день рождения. А сейчас все попрощаемся с Зайчиком.

(Дети прощаются и Зайчик уходит)

Занятие окончено.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Рисование в 1 младшей группе

Автор: Куркова Ольга Александровна

Дата: 03.03.2022

Номер свидетельства: 601636

Похожие файлы

Перспективное планирование. Художественное творчество (рисование) младшая группа

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(151) "Перспективное планирование. Художественное творчество (рисование) младшая группа"
    ["seo_title"] => string(80) "pierspiektivnoie_planirovaniie_khudozhiestviennoie_tvorchiestvo_risovaniie_mlads"
    ["file_id"] => string(6) "359307"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1479271272"
  }
}

Конспект НОД по нетрадиционной технике рисования во второй младшей группе

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(139) "Конспект НОД  по нетрадиционной технике рисования во второй младшей группе "
    ["seo_title"] => string(84) "konspiekt-nod-po-nietraditsionnoi-tiekhnikie-risovaniia-vo-vtoroi-mladshiei-ghruppie"
    ["file_id"] => string(6) "235081"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1443600509"
  }
}

Проект по познавательному развитию во второй младшей группе "Разноцветное лето"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(147) "Проект по познавательному развитию во второй младшей группе "Разноцветное лето""
    ["seo_title"] => string(80) "proiekt_po_poznavatiel_nomu_razvitiiu_vo_vtoroi_mladshiei_ghruppie_raznotsvietno"
    ["file_id"] => string(6) "360492"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1479580137"
  }
}

Конспект открытой НОД по рисованию в младшей группе «Пушистые одуванчики»

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(137) "Конспект открытой НОД по рисованию в младшей группе «Пушистые одуванчики»"
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt_otkrytoi_nod_po_risovaniiu_v_mladshiei_ghruppie_pushistyie_oduvanchiki"
    ["file_id"] => string(6) "419044"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1495975031"
  }
}

План-конспект НОД по рисованию в первой младшей группе " Дождь "

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(115) "План-конспект НОД по рисованию в первой младшей группе " Дождь ""
    ["seo_title"] => string(58) "plankonspiektnodporisovaniiuvpiervoimladshieighruppiedozhd"
    ["file_id"] => string(6) "265651"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1450008892"
  }
}

Рисование в 1 младшей группе

Просмотр содержимого документа «Рисование в 1 младшей группе»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Рисование в 1 младшей группе»