Строительная игра "Собачка" (В рамках сетевого взаимодействия)

Этап

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

Организация детей

Методы и приемы

Мотивационно-проблемный

Дети, сейчас я вам прочту небольшое стихотворение, а вы внимательно послушайте и постарайтесь догадаться какую поделку из бумаги мы будем сегодня делать

Бежит собачка важная,

Красивая, отважная.

С деткам играет

Очень громко лает.

- Мы будем делать собаку

За рабочими местами

Чтение художественной литературы

Деятельностный

Обследование

Показ выполнения

Пальчиковая гимнастика

Реализация замысла

- Ребята, как вы думаете какую пользу приносят собаки людям?

- Правильно, собаки очень верны человеку, не зря поговариваю, что «Собака друг человека»

- Есть собака-поводырь,

Такая собака помогает слепому человеку найти правильную дорогу и не заблудиться.

- Есть собака пожарник.

Она помогает во время пожара спасать людей.

- И еще есть собака полицейский.

Эта собака помогает полицейским что-нибудь или кого-нибудь.

- А сегодня мы с вами будем делать вот такую собачку. Посмотрите, у нее есть ушки, глазки, ротик

Хорошо. Смотрите и слушайте внимательно, что я буду делать.

- Ребят, какой цвет?

-Какай формы у меня лист бумаги?

- А если вот так?

- Правильно, кладем лист бумаги ромбиком, так чтобы нижний уголок смотрел на нас

1. Поднимаю верхний уголок на верх и хорошо проглаживаю сгиб пальчиками

2. Получившийся треугольник поворачиваю так чтобы уголок смотрел на нас. И немного загибаем.

3. Переворачиваем, и по сторонам у нас е6сть левый и правый уголки и их опускаем в низ.

4. возьмем с тарелочки глазки и ротик собачки и приклеиваем.

- Вот и наша собачка готова.

- Перед работой разомнём пальчики

Пальчиковая гимнастика.

Тра-ра-ра, тра-ра-ра

Возле дома конура.

Из нее веселый пес

Высуну свой чуткий нос.

Сразу он друзей узнает,

«Гав-гав! » - радостно залает,

Заливает пес хвостом –

Заходите, гости в дом!

- А теперь берем свои квадраты и выполняем собачку вместе.

1. Поднимаю верхний уголок на верх и хорошо проглаживаю сгиб пальчиками

2. Получившийся треугольник поворачиваю так чтобы уголок смотрел на нас. И немного загибаем.

3. Переворачиваем, и по сторонам у нас е6сть левый и правый уголки и их опускаем в низ.

4. возьмем с тарелочки глазки и ротик собачки и приклеиваем.

- Посмотрите, у вас на тарелочки есть глазки и ротики для ваши собачек, приклейте.

- Охраняют дом, лучшие друзья человека

Слушают про разных собак

- Коричневый

- Квадрат

- Ромб

Разминают пальчики

Выполняют поделку

За рабочими местами

За рабочими местами

За рабочими местами

За рабочими местами

За рабочими местами

За рабочими местами

Беседа

Рассказ

Рассказ

Объяснение

Упражнение

Разъяснение

Выполнение вместе с детьми

Рефлексивный

- Ребята у вас получились замечательные собаки.

- А теперь я предлагаю вам присесть на ковер и посмотреть мультфильм «Варежка»

Смотрят мультфильм

На ковре. Напротив ноутбука.

Просмотр мультфильма